中國已經(jīng)連續(xù)4年成為美國留學(xué)第一大留學(xué)生來源國。人數(shù)的增加導(dǎo)致了競爭白熱化，2014年的美國留學(xué)申請形式也將更加嚴(yán)峻，入學(xué)門檻繼續(xù)提高。
“我今年高一，打算不參加高考，直接出國讀大學(xué)。但是我的學(xué)習(xí)成績很一般，還想去美國呢，看來要泡湯!”得知美國入學(xué)門檻將繼續(xù)提高的消息，李同學(xué)的心里沒了譜。帶著李同學(xué)的困惑，記者也咨詢了專業(yè)的咨詢顧問。咨詢顧問聽完李同學(xué)的情況，建議他可以先申請較為容易的社區(qū)學(xué)院，修完學(xué)分即可轉(zhuǎn)學(xué)到美國的大學(xué)甚至頂尖名校，完成自己的留學(xué)之路。
據(jù)該顧問介紹，社區(qū)學(xué)院的申請入學(xué)條件要求，一般都比四年制大學(xué)較低，學(xué)生較易申請入學(xué)。社區(qū)學(xué)院一般都會開設(shè)一些密集式英語課程(ESL)，幫助學(xué)生快速提高自己的語言能力。
留學(xué)生可以利用在社區(qū)學(xué)院讀書的兩年時間，一面增進(jìn)自己的英文語言能力，一面適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕c生活，以便應(yīng)付最后兩年的大學(xué)生活，而無須一開始就面對大學(xué)密集的功課壓力。
在社區(qū)學(xué)院多采取小班制，一班學(xué)生人數(shù)通常較少，大約20人，且是教授而非學(xué)生授課，讓教授能留意個別學(xué)生的進(jìn)度，給予適當(dāng)?shù)膸椭?。在社區(qū)學(xué)院適應(yīng)了美國的課堂教學(xué)后再去數(shù)百人的大學(xué)課堂，對學(xué)生來說也有一個較好的過渡期。
另外，社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)教授與老師會在各方面協(xié)助學(xué)生，包括學(xué)術(shù)、個人事務(wù)、住宿、課程選擇及轉(zhuǎn)學(xué)到好的大學(xué)等。所以說，對于能力有待提高的同學(xué)而言，美國社區(qū)學(xué)院無疑是一個很好的名校前的“跳板”。
“我今年高一，打算不參加高考，直接出國讀大學(xué)。但是我的學(xué)習(xí)成績很一般，還想去美國呢，看來要泡湯!”得知美國入學(xué)門檻將繼續(xù)提高的消息，李同學(xué)的心里沒了譜。帶著李同學(xué)的困惑，記者也咨詢了專業(yè)的咨詢顧問。咨詢顧問聽完李同學(xué)的情況，建議他可以先申請較為容易的社區(qū)學(xué)院，修完學(xué)分即可轉(zhuǎn)學(xué)到美國的大學(xué)甚至頂尖名校，完成自己的留學(xué)之路。
據(jù)該顧問介紹，社區(qū)學(xué)院的申請入學(xué)條件要求，一般都比四年制大學(xué)較低，學(xué)生較易申請入學(xué)。社區(qū)學(xué)院一般都會開設(shè)一些密集式英語課程(ESL)，幫助學(xué)生快速提高自己的語言能力。
留學(xué)生可以利用在社區(qū)學(xué)院讀書的兩年時間，一面增進(jìn)自己的英文語言能力，一面適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕c生活，以便應(yīng)付最后兩年的大學(xué)生活，而無須一開始就面對大學(xué)密集的功課壓力。
在社區(qū)學(xué)院多采取小班制，一班學(xué)生人數(shù)通常較少，大約20人，且是教授而非學(xué)生授課，讓教授能留意個別學(xué)生的進(jìn)度，給予適當(dāng)?shù)膸椭?。在社區(qū)學(xué)院適應(yīng)了美國的課堂教學(xué)后再去數(shù)百人的大學(xué)課堂，對學(xué)生來說也有一個較好的過渡期。
另外，社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)教授與老師會在各方面協(xié)助學(xué)生，包括學(xué)術(shù)、個人事務(wù)、住宿、課程選擇及轉(zhuǎn)學(xué)到好的大學(xué)等。所以說，對于能力有待提高的同學(xué)而言，美國社區(qū)學(xué)院無疑是一個很好的名校前的“跳板”。