好的畢業(yè)生自我鑒定是對(duì)這個(gè)學(xué)生真正內(nèi)心的獨(dú)白，更是老師對(duì)學(xué)生肯定的評(píng)價(jià)。以下是留學(xué)網(wǎng)自我鑒定欄目為大家整理的一份2014優(yōu)秀畢業(yè)生自我鑒定范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
畢業(yè)之即，四年的大學(xué)生活也即將結(jié)束。在畢業(yè)之際，以下是我對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處：
一、學(xué)習(xí)成績(jī)還不是十分優(yōu)秀。四年來，雖然我的成績(jī)一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長(zhǎng)期在老師、家長(zhǎng)督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二、與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少。其中主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在接下來的日子里，認(rèn)識(shí)到了自己的不足后，我會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，從自己身上尋找原因和不足，然后通過努力改善，以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的鞏固加強(qiáng)，且加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練，相信自己會(huì)有一個(gè)新的面貌畢業(yè)面向社會(huì)，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)21實(shí)際發(fā)展的有理想、有知識(shí)、有文化的全面人才。
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