“學(xué)習(xí)策略”是比較重要的環(huán)節(jié)，它講究的是方法和效率，這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在聽力練習(xí)中。首先，我們要學(xué)會泛聽和精聽的結(jié)合。在我們聽力練習(xí)的計(jì)劃中要適當(dāng)?shù)陌才欧郝牶途?，針對不同的題型我們也要采取不同的聽的方式。例如，對于會考到細(xì)節(jié)題的短文，我們要精聽;對于考主題的文章我們就泛聽;當(dāng)然，“策略”還包括許多學(xué)習(xí)的小竅門，比如，我們在聽短文時(shí)，心里要懷著“what, who, which, when, where, why, how”，也就是七個(gè)“W”來聽，就能很快掌握大意。另外，對于一個(gè)英語學(xué)習(xí)者來講，如果他的英語單詞能夠做到望文生義、見形知音的話，可以說他已經(jīng)具備了一考研勵(lì)志語定的單詞量，除此以外，他還需要一個(gè)靈活的頭腦和刻苦的學(xué)習(xí)精神。靈活的頭腦，可以使一個(gè)人在英語學(xué)習(xí)的過程中做到舉一反三，悟出規(guī)律;勤奮的學(xué)習(xí)精神，又可以使這種規(guī)律性的東西不斷得以延續(xù)和提高。
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