幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃九篇(模板)

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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇一
    根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號(hào))和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專(zhuān)家顧問(wèn)組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
    通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過(guò)跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。
    廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見(jiàn)本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。
    20xx年11月26日至12月6日,共10天。
    深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)?!皬V東省陳昔安教師工作室”。
    地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)
    陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師
    省、市、區(qū)教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)
    韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家
    深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長(zhǎng)、林楠副校長(zhǎng)、羅澤斌副校長(zhǎng)
    黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任
    華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長(zhǎng)
    魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
    唐云波 深圳市歷史教研員
    張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員
    根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書(shū)組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
    陳昔安
    負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。
    組長(zhǎng):李 念
    成員:張 微、張婷婷、張 敏
    協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。
    1
    李 念(組長(zhǎng))祝 明、張 微、趙文杰
    陳國(guó)清、蘇秀敏、洪麗芳
    2
    董 輝(組長(zhǎng))林煥城、李雪亮、陰倩雯
    許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬
    3
    鄒德美(組長(zhǎng))戚佳麗、陳向輝、廖 瓊
    陳愛(ài)芝、盧保壇
    4
    楊美婷(組長(zhǎng))吳勝暉、張婷婷、李巧凌
    張瑞刁、黃木青
    全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。
    組 長(zhǎng):吳勝暉
    副組長(zhǎng):鄒德美、楊美婷
    成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明
    負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫(xiě);工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
    組長(zhǎng):成秀芬
    成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉
    負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
    1、報(bào)到前提交《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)》、《學(xué)員信息表》電子版。
    2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。
    3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。
    4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。
    5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。
    6、積極參加工作室課題研究,撰寫(xiě)課題研究論文。
    7、認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課本》(聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。
    陳國(guó)清 潮州官塘初級(jí)中學(xué)
    蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)
    許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)
    劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)
    陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)
    盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)
    張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)
    黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)
    洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
    孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)
    李 念 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    張 微 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    董 輝 深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)
    吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)
    陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)
    祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校
    趙文杰 深圳中學(xué)
    李雪亮 深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
    戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)
    甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校
    鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校
    楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)
    李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校
    附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排
    附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄
    廣東省陳昔安教師工作室
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇二
    1.嚴(yán)格招新、充實(shí)隊(duì)伍:記者團(tuán)于2月27日-3月21日在全院范圍內(nèi)進(jìn)行了招新,經(jīng)過(guò)一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區(qū)7人、城中校區(qū)7人),給記者團(tuán)的發(fā)展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開(kāi)了第三屆大學(xué)生記者團(tuán)成立大會(huì)。
    2.完善體系、明確分工:在第三屆大學(xué)生記者團(tuán)成立大會(huì)上任命了團(tuán)內(nèi)各負(fù)責(zé)人,現(xiàn)實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和組長(zhǎng)責(zé)任制。下設(shè)采寫(xiě)、網(wǎng)編、報(bào)編、攝影、推廣、秘書(shū)等六個(gè)組,各組按需分配人員,實(shí)行明確的責(zé)任分工,在實(shí)際工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作。并設(shè)立了討論團(tuán)內(nèi)事務(wù)的團(tuán)委會(huì),使團(tuán)內(nèi)工作更加民主化、高效化。
    3.積極配合、著重宣傳:記者團(tuán)在實(shí)際工作中積極服從宣傳與發(fā)展研究中心的管理,認(rèn)真配合學(xué)院各部門(mén),完成了學(xué)院各項(xiàng)工作的宣傳報(bào)道。主要參與了如下事情:首批教育、師范類(lèi)的實(shí)習(xí)生集中實(shí)習(xí)、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心成立大會(huì)、黨員“1+2”育才工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)儀式暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)、長(zhǎng)江大學(xué)入黨積極分子培訓(xùn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、學(xué)院黨校成立大會(huì)、入黨積極分子義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團(tuán)活動(dòng)日、自律委員會(huì)清明掃墓、青年志愿者大型奧運(yùn)志愿活動(dòng)、學(xué)院招聘輔導(dǎo)員工作等。
    4.齊心協(xié)力、及時(shí)出版:在報(bào)編組成員的共同努力下,《泮池苑報(bào)》第七期已出版、發(fā)行,且推廣組在發(fā)行中,積極宣傳,現(xiàn)已開(kāi)始有人投稿?,F(xiàn)今第八期正進(jìn)入排版階段,即將出版。
    5.強(qiáng)化培訓(xùn)、適應(yīng)工作:原定新成員進(jìn)行為期兩個(gè)月共八次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)已進(jìn)行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學(xué)理論”,魯文博主持的“自信心的樹(shù)立”,吳海良老師主持的“團(tuán)隊(duì)合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫(xiě)作與學(xué)院新聞”,《科教導(dǎo)報(bào)》記者何光偉主持的“新聞寫(xiě)作”,通過(guò)培訓(xùn)及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。
    6.明確計(jì)劃、加強(qiáng)管理:在本學(xué)期初通過(guò)充分討論后制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,此后按計(jì)劃進(jìn)行了逐步認(rèn)真的落實(shí)。經(jīng)過(guò)不斷修改最終確定了“長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)章程”,且根據(jù)實(shí)際工作中遇到的情況又補(bǔ)充制定了一系列管理制度,現(xiàn)今團(tuán)內(nèi)工作正不斷步入正軌。
    7.完善機(jī)制、加強(qiáng)交流:現(xiàn)團(tuán)內(nèi)建立了專(zhuān)用郵箱、博客和qq群,使投稿和信息發(fā)布更加的快捷和便利。并與“管理學(xué)部、通明報(bào)社、葦?shù)盐膶W(xué)社”組織策劃開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)和諧”的大型系列主題活動(dòng),開(kāi)始積極探索和學(xué)院其它機(jī)構(gòu)進(jìn)行密切的聯(lián)系合作。
    〈一〉各組工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及處理意見(jiàn):
    1.采寫(xiě)組:前期工作開(kāi)展的很好,但還需提高報(bào)道速度和稿件質(zhì)量。全體成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)取能在新聞報(bào)道上有一個(gè)更大的提升。新成員中彭歡、嚴(yán)帥的表現(xiàn)十分突出。
    2.網(wǎng)編組:由于新成立,職責(zé)不夠明確,及在實(shí)際操作過(guò)程中由于種種原因,工作沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。下階段應(yīng)嚴(yán)格按照《網(wǎng)編組成員值日表及主要職責(zé)安排》上的要求,把工作開(kāi)展起來(lái),特別是要及時(shí),稿件最多只能壓一天,同時(shí)要保證質(zhì)量,一定不能出現(xiàn)常識(shí)性的錯(cuò)誤。
    3.報(bào)編組:要大群策群力的力度,要發(fā)揮團(tuán)內(nèi)所有成員的力量,提升報(bào)紙的質(zhì)量。一要在保留傳統(tǒng)欄目的同時(shí)要力爭(zhēng)創(chuàng)新,第二版開(kāi)辟5個(gè)欄目,第三版開(kāi)辟8個(gè)欄目,第四版出現(xiàn)4種以上類(lèi)型的文章。二要充實(shí)稿員隊(duì)伍,爭(zhēng)取在每個(gè)學(xué)部都有一批優(yōu)質(zhì)的稿員。
    4.攝影組:由于工作的特殊性,需要一定的技術(shù)含量,所以其工作一直沒(méi)有能較好的開(kāi)展起來(lái),其組員應(yīng)積極交流、加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快投入到工作中。
    5.推廣組:在前期《泮池苑報(bào)》的發(fā)行上取得一些成績(jī),但還需要加大宣傳力度。同時(shí)還應(yīng)策劃一些利于交流、擴(kuò)大影響的活動(dòng),把記者團(tuán)整體給宣傳出去。還應(yīng)積極在各學(xué)部發(fā)展一批通訊員。
    6.秘書(shū)組:工作比較宏觀,但應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)微觀面,協(xié)助團(tuán)委會(huì)把記者團(tuán)的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對(duì)團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé),處理記者團(tuán)的一些管理事務(wù),組員查南曲對(duì)副團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)《泮池苑報(bào)》的統(tǒng)稿等工作。
    〈二〉其他問(wèn)題及處理意見(jiàn):
    7.部分人員的工作調(diào)整:由于工作需要和對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng),現(xiàn)在前期分工的基礎(chǔ)上,對(duì)部分人員進(jìn)行調(diào)整。成員組一項(xiàng):李露調(diào)采寫(xiě)組,解曉倩調(diào)網(wǎng)編組;兼職成員一項(xiàng):彭歡調(diào)秘書(shū)組,周相飛、王純調(diào)采寫(xiě)組,張浩調(diào)網(wǎng)編組,嚴(yán)帥調(diào)報(bào)編組,姚禎、熊波調(diào)攝影組,張若昭調(diào)推廣組。
    8.記者證的使用:請(qǐng)嚴(yán)格按照《記者證使用說(shuō)明》的要求使用,并積極在工作中佩帶。
    9.工作的及時(shí)性:由于新聞報(bào)道需迅速及時(shí),請(qǐng)所有人能在非上課時(shí)間保持通信工具的暢通,并在接到任務(wù)后能及時(shí)趕到報(bào)道現(xiàn)場(chǎng),一般安排的報(bào)道應(yīng)提前二十分鐘到場(chǎng)。
    10.時(shí)間的分配:要能夠合理的處理記者團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,要能夠認(rèn)真對(duì)待記者團(tuán)的工作,要盡量能以記者團(tuán)的工作為重點(diǎn)。
    11.嚴(yán)格管理制度:要有服從和顧大局的意識(shí),要積極聽(tīng)從各負(fù)責(zé)人的安排,認(rèn)真及時(shí)完成工作并保證質(zhì)量,各組在實(shí)際中要相互配合、互相幫助。對(duì)待記者團(tuán)的工作和活動(dòng)盡量不要請(qǐng)假。
    12.資料查找:為了報(bào)道的真實(shí)、準(zhǔn)確,應(yīng)積極的去查找報(bào)道中所涉及的材料。可以找各行政部門(mén)的科員,各學(xué)部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
    13.與其它學(xué)生組織的`配合:要加強(qiáng)和鞏固與學(xué)院其它學(xué)生組織的平等關(guān)系,加強(qiáng)交流和配合,要有參與意識(shí),而不是聽(tīng)從、服務(wù)意識(shí)。
    14.公共通信工具的利用:博客要盡快的做起來(lái),大家要按規(guī)定每半個(gè)月至少上傳一篇認(rèn)為優(yōu)秀的文章,要把博客作為一個(gè)對(duì)外宣傳的平臺(tái)。qq群上可以聊天,但最主要的是發(fā)放群體消息,并請(qǐng)所有成員把昵稱(chēng)改為真實(shí)姓名。交稿時(shí)應(yīng)按要求排版,并使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
    15.老成員的工作問(wèn)題:新成員的工作現(xiàn)在已經(jīng)很好的開(kāi)展起來(lái)了,但老成員基本又處于一種無(wú)工作的狀態(tài),主要是由于聯(lián)系交流的少了。請(qǐng)各組長(zhǎng)注意協(xié)調(diào)關(guān)系,讓記者團(tuán)的所有人都能各盡其用。
    16.稿費(fèi)的問(wèn)題:按照《稿費(fèi)支付辦法》的說(shuō)明在年底結(jié)算稿費(fèi)。其它的補(bǔ)助按2/3的比例發(fā)放,其余部分充記者團(tuán)經(jīng)費(fèi)。
    1.培訓(xùn)會(huì):繼續(xù)進(jìn)行新成員的三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報(bào)沙龍”,李波主任主持的“大學(xué)生記者的素質(zhì)”,張浩主持的“記者團(tuán)章程學(xué)習(xí)”。
    2.奧運(yùn)主題活動(dòng):于5.5-5.11與大學(xué)生自律委員會(huì)合作開(kāi)展“喜迎奧運(yùn)會(huì)、校園文明周”的活動(dòng)(張浩負(fù)責(zé))。繼續(xù)推進(jìn)“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)和諧” 系列主題活動(dòng)的其它內(nèi)容。包括征文比賽(黃小明負(fù)責(zé))和誠(chéng)信考試(張大苗負(fù)責(zé)),在誠(chéng)信考試上要加大宣傳,爭(zhēng)取能在外面媒體上報(bào)道。
    3. 負(fù)責(zé)人專(zhuān)訪:由于各采訪主任的時(shí)間問(wèn)題,“學(xué)院部門(mén)負(fù)責(zé)人專(zhuān)訪”的最終截稿時(shí)間推遲至5月25日。并由解曉倩主持新成員完成“基礎(chǔ)課部”“大學(xué)生發(fā)展中心”“圖書(shū)館”“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”的四個(gè)機(jī)構(gòu)的采訪工作,于5月5日交采訪提綱、5月8日開(kāi)始采訪。
    4.對(duì) “學(xué)風(fēng)建設(shè)”月的活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)的報(bào)道和宣傳工作:汪邦柱副書(shū)記的專(zhuān)訪,各學(xué)部的綜合報(bào)道(各學(xué)部的副主任、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)),先進(jìn)個(gè)人(5名)、先進(jìn)班級(jí)體(2名)。(張浩、姚禎負(fù)責(zé))
    5.認(rèn)真配合完成學(xué)院五月份的“第二屆泮池五月風(fēng)”科技文化節(jié)的相關(guān)報(bào)道,六月份的“08屆畢業(yè)生工作” 的相關(guān)報(bào)道。
    6.采風(fēng):原訂計(jì)劃中的所有成員集體出去采風(fēng)一天,由于天氣的原因一再推遲,請(qǐng)策劃組(蔣文菁負(fù)責(zé))盡快落實(shí)此事,此次活動(dòng)主要是為增進(jìn)新老成員間的交流,采取自愿、自費(fèi)原則。
    7.加強(qiáng)與外在媒體的聯(lián)系:爭(zhēng)取和外校相關(guān)媒體聯(lián)系,由策劃組負(fù)責(zé)組織與長(zhǎng)大本部記者團(tuán)在6月初聯(lián)儀一次。由秘書(shū)組整理出“荊州市媒體聯(lián)系方式表”,爭(zhēng)取能夠加入到奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道中,同時(shí)加大對(duì)學(xué)院奧運(yùn)新聞的報(bào)道力度,積極向外面投稿。
    8.記者團(tuán)的黨建工作:每學(xué)期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預(yù)備黨員發(fā)展對(duì)象。
    9.“成員生日表”:由吳輝負(fù)責(zé)在當(dāng)天為其在廣播臺(tái)點(diǎn)歌一首,同時(shí)希望所有成員都能發(fā)一條祝福短信。
    10.“成員無(wú)課登記表”:各組組長(zhǎng)按照登記表合理安排工作。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇三
    新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象素描:具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過(guò)這次寫(xiě)個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我又重新審視了自己,解剖了自己,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:
    作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說(shuō)教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書(shū)育人的神圣使命。其次,作為一個(gè)青年教師,要把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
    3、具備一定的教學(xué)科研能力。
    4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件。
    我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來(lái)的設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,尤其,教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠沸校瑢⒂绊憣W(xué)生的終生。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇四
    學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開(kāi)認(rèn)真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
    作為一名剛?cè)雽W(xué)的開(kāi)放教育學(xué)生,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
    電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。
    二、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)
    學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類(lèi)旁通,做到“溫故而知新”。
    三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
    俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
    四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)
    做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決。
    五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華
    復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
    六、學(xué)習(xí)必修課程并通過(guò)考核
    學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績(jī)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jī),它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計(jì)入該課程的考核成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分。
    省級(jí)電大開(kāi)設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級(jí)電大開(kāi)設(shè)的公共選修課、專(zhuān)業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
    七、學(xué)習(xí)原則
    1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
    3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇五
    為使xx級(jí)新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制定,我管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)舉辦“學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽。”市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國(guó)際貿(mào)易的xx級(jí)新生全部參加此次競(jìng)賽。
    通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項(xiàng)管理?xiàng)l例,從而讓同學(xué)們更堅(jiān)定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭(zhēng)文明班級(jí),更建和諧校園的斗志。
    為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體意識(shí)。學(xué)習(xí)部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
    本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛(ài)》,以xx年中國(guó)所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以xx級(jí)新生為主要參賽對(duì)象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    比賽結(jié)束后,“中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)!中國(guó)加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續(xù)下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
    xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對(duì)方案進(jìn)行辯解、分析目的是提升xx級(jí)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
    此活動(dòng)會(huì)與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養(yǎng)我系學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。
    此活動(dòng)在上一屆之中有不同反響,各班級(jí)積極參加活動(dòng),因此我部決定繼續(xù)開(kāi)展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個(gè)互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時(shí)傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時(shí)了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對(duì)的進(jìn)行教育,指引。
    通過(guò)宣傳板、廣播等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時(shí)的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇六
    為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
    全院職工
    1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合:
    ①“三基”知識(shí)以自學(xué)為主。
    ②醫(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。
    ③每?jī)稍陆M織全院專(zhuān)題講座一次。
    2.采取派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。
    ①根據(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級(jí)醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個(gè)月。
    ②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國(guó)等衛(wèi)生部門(mén)舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    ③積極參加省、市衛(wèi)生部門(mén)舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。
    ④積極邀請(qǐng)上級(jí)知名專(zhuān)家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。
    1.學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí):根據(jù)各科專(zhuān)業(yè)不同,開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。
    2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。
    3.結(jié)合疾病預(yù)防,組織學(xué)習(xí)傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識(shí)等。
    1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準(zhǔn)時(shí)參加,不得無(wú)故缺席(值班和公事除外),并認(rèn)真做好筆記。
    2.為了保證學(xué)習(xí)效果,醫(yī)院將對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行不定期考核或考試。
    3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議人員,回院后必須將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。
    4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇七
    夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專(zhuān)的莘莘學(xué)子。作為運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一員,我充分的感受到了運(yùn)科系學(xué)生會(huì)的熱情迎新工作。在學(xué)生會(huì)里,新聞部起著傳播系內(nèi)外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
    我在本學(xué)期制定的工作計(jì)劃如下:
    1. 新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習(xí)部積極配合團(tuán)支部學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的發(fā)展下去?。?BR>    2. 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強(qiáng)勢(shì)的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團(tuán)體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開(kāi)展以前部?jī)?nèi)優(yōu)秀的活動(dòng)項(xiàng)目,策劃新的特色活動(dòng)。)
    3. 多策劃創(chuàng)新組織一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養(yǎng)同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(計(jì)劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮新聞力度)
    4. 積極配合其他部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)。(幫助各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門(mén)搞好工作,加強(qiáng)各部門(mén)之間聯(lián)系[可與其他部門(mén)組織聯(lián)誼],使各部門(mén)間協(xié)調(diào)運(yùn)作,對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)做到及時(shí)報(bào)道,使其在短時(shí)間內(nèi)得到準(zhǔn)確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時(shí)從信息中心部獲取活動(dòng)照片,節(jié)省寫(xiě)稿、發(fā)稿時(shí)間;盡力配合宣傳部的板報(bào),條幅內(nèi)容資料的查找和撰寫(xiě),使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
    5. 搞好重大節(jié)日、紀(jì)念日及中心工作的宣傳教育活動(dòng)。
    6. 部?jī)?nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實(shí)負(fù)責(zé)的成員,增加工作效率。
    7. 學(xué)習(xí)部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強(qiáng). 學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少,沒(méi)有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識(shí)。
    本學(xué)期我們部門(mén)將總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng)。
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇八
    想想自己曾經(jīng)定下的那些計(jì)劃,幾乎都沒(méi)怎么能堅(jiān)持完成的,大學(xué)生之個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。不知道這次的計(jì)劃又能堅(jiān)持多久,只是希望這樣的計(jì)劃對(duì)我的大學(xué)生活有或多或少的幫助吧!
    首先,關(guān)于學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃;
    從高中起我就一直不覺(jué)得自己是一個(gè)會(huì)自主學(xué)習(xí)的人,每一次都是考試前突擊一下!而平時(shí)基本都是學(xué)學(xué)玩玩。雖然效果有一點(diǎn)但是對(duì)自己而言,學(xué)到的東西基本上都不是那么真!所以在大學(xué)里,我真的希望能學(xué)到一點(diǎn)東西!很多人都說(shuō),大學(xué)里學(xué)習(xí)只是第二位,學(xué)會(huì)做人才是最重要的!所以呢?我的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該不用怎么變、基本為了應(yīng)付考試沒(méi)什么問(wèn)題!而我個(gè)人覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的就是和別人相處,交流,這十幾年的學(xué)習(xí)過(guò)程,都只是為了那個(gè)所謂考試!不斷的埋頭與書(shū)山題海之中!對(duì)于這個(gè)社會(huì),對(duì)于那些真正的生存技能!我們掌握的太少太少,所以呢在大學(xué)里我希望能做到以下這些!
    ① 不管怎樣,大學(xué)也是學(xué)校、學(xué)習(xí)也是比較重要的!所以我覺(jué)得大一的時(shí)候堅(jiān)決不能掛科!
    ② 個(gè)人認(rèn)為英語(yǔ)很重要,對(duì)以后的發(fā)展很有幫助!所以英語(yǔ)堅(jiān)決不能丟!而且還要努力做到最好!
    ③ 證書(shū)什么時(shí)候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學(xué)期先過(guò)英語(yǔ)四級(jí)!以后再過(guò)六級(jí)!一步一步發(fā)展!
    ④ 既然選擇的是這個(gè)專(zhuān)業(yè),那么必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!從大二開(kāi)始,立足專(zhuān)業(yè)課程的強(qiáng)化和針對(duì)未來(lái)可能從事的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
    ⑤ 其他關(guān)于學(xué)習(xí)方面基本沒(méi)什么打算啦,爭(zhēng)取能每項(xiàng)平均下!個(gè)人覺(jué)得考研對(duì)與我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么作用,所以暫時(shí)我不打算考研!
    其次,身體健康方面;任何時(shí)候一個(gè)健康的身體才是最重要的,所有的一切沒(méi)有一個(gè)健康的身體,都只是做無(wú)用功!孫中山都說(shuō)過(guò),生命是革命的本錢(qián)!所以,大學(xué)期間,要鍛煉出一個(gè)健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢(qián)!
    要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅(jiān)持每周只少3~4天有鍛煉身體的時(shí)間!或者早上,或者下午!
    幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃篇九
    不知不覺(jué),悠悠假期過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
    一、在校計(jì)劃表
    1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。
    2、 在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。
    3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩耍或在教室里安靜地看課外書(shū),不能追逐打鬧。
    二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
    寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。
    三、放學(xué)后計(jì)劃表
    1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。
    2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?BR>    四、作息時(shí)間計(jì)劃表
    1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
    2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
    3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。
    五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
    1、星期一——星期四不能玩電腦。
    2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
    六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表
    1、語(yǔ)文考93分以上。
    2、數(shù)學(xué)考95分以上 。
    3、英語(yǔ)考97分以上。
    這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!
    目標(biāo):
    保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。
    計(jì)劃:
    1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
    2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
    3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),做完后再對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
    4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
    5.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背誦。
    每天學(xué)習(xí)安排:
    星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。
    雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。
    注意事項(xiàng):
    課間調(diào)節(jié)實(shí)力。
    遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
    對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
    口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!