2014中考生物實(shí)驗(yàn)檢測不同壞境中的細(xì)菌和真菌

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    同學(xué)們復(fù)習(xí)《檢測不同壞境中的細(xì)菌和真菌》時(shí)要注意重難點(diǎn):1、通過采用微生物培養(yǎng)的一般方法,探究不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的分布。2、設(shè)計(jì)并實(shí)施檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)。3、體驗(yàn)細(xì)菌和真菌在自然環(huán)境中是廣泛分布的。更多有關(guān)2014中考生物的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)生物頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    實(shí)驗(yàn)原理
    培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。細(xì)菌菌落的特點(diǎn):菌落較小,不與培養(yǎng)基結(jié)合,表面光滑粘稠。真菌菌落的特點(diǎn):菌落較大,是細(xì)菌菌落的幾倍至幾十倍,與培養(yǎng)基結(jié)合,表面常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀,孢子呈紅褐綠黑黃等多種顏色。
    實(shí)驗(yàn)器材
    裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌),無菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡
    實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)
    1、問題:不同的環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌嗎?
    2、假設(shè):不同的環(huán)境中都有細(xì)菌和真菌。
    3、制定并實(shí)施計(jì)劃:
    (1)、全班分成6個(gè)小組,每個(gè)組有兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已經(jīng)高溫滅菌)。
    (2)、在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)(1號(hào)或2號(hào)),將標(biāo)簽紙培養(yǎng)皿的底部。
    (3)、要求各個(gè)小組選取不同的環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(如:教室或草地、林中、汽車站旁等地方)
    (4)、接種:到達(dá)目的地后,拿出1號(hào)培養(yǎng)皿并打開蓋子,暴露在空氣中5分鐘,在蓋上蓋子,2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。 用無菌棉棒擦洗手前和洗手后的手心兩次,在培養(yǎng)基上輕輕滴涂抹一下。
    (5)、培養(yǎng):將1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿均拿回實(shí)驗(yàn)室中,在相同的條件(如適宜的溫度)下進(jìn)行培養(yǎng)。
    (6)、設(shè)計(jì)好觀察記錄的表格,定期做好觀察與記錄。
    4、分析結(jié)果,得出結(jié)論5、表達(dá)和交流 各個(gè)小組交流、討論在實(shí)驗(yàn)過程中的得與失,相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以求取長補(bǔ)。
    實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
    1、熟練掌握培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法。2、每次觀察,不要打開培養(yǎng)皿。3、要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
    
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