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大學教學主任述職報告范文
2013年是我們繼續(xù)深入學習科學發(fā)展觀、實踐三個代表、用鄧小平理論指導實際行動的一年，思想理念：
圍繞黨風廉政建設要求，結(jié)合個人實際，加強做好自我廉潔預防體系建設、紀律作風教育、排查廉政風險等重點工作，對照相應責任，認真參加學校黨委部門組織的“黨風廉潔、紀律作風集中教育學習活動”、在 “踐行科學發(fā)展觀、推動思想新解放”大學習大討論活動中，認識到黨風廉政建設的重要性，在理論思想的指導下進一步推動了教學業(yè)務工作的效率。
在學習貫徹落實黨的十七大精神過程中，堅持干部先學并在青年黨員教師中就深入學習貫徹黨的十七大會議精神，準確把握社會主義和諧社會、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和實質(zhì)等主題思想談自己的學習體會。在實踐中注重加強服務校園學生的宗旨意識、和成才為本的教育理念，把個人思想行動統(tǒng)一到十七大精神上來，牢固樹立社會主義立國，夯實“教育為民成才為本”的思想，進一步樹立以人為本、關(guān)注教育的理念。通過社會主義思想理念教育，培養(yǎng)自覺學習精神，提高思想意識，進一步打好執(zhí)教為民的思想基礎(chǔ)，努力做到堅持對學生負責與對黨負責、對人民負責的一致性，堅持嚴格教學、公開教學、文明上課的一致性;把端正課堂紀律與尊重學生人權(quán)統(tǒng)一起來，把追求教學效果與實現(xiàn)良好學風教風統(tǒng)一起來，把教法形式與教學目的統(tǒng)一起來，把維護校園穩(wěn)定與班級個人和諧統(tǒng)一起來。
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自學方向：
一、積極參與部門廉政主題教育和學廉活動。結(jié)合科學發(fā)展觀學習教育、深化社會主義法治理念教育、對黨忠誠教育、和紀律作風教育等，
二、參加支部學習會、民主生活會和全體教職工會等形式，認真學習、領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則等黨紀政紀條規(guī)。
三、開展了部室倡廉建設。以廉潔治學建設為抓手，通過廉政教育、監(jiān)督制約、制度建設等工作，確保本職工作的公開公正透明性。
四、切實抓緊、抓好、抓實、抓細。采取紙質(zhì)文件通讀和網(wǎng)上資料搜索等多種形式和載體開展教育和學習，有針對性、分層次地開展理想信念教育、職業(yè)道德教育、黨紀國法教育、廉政教育和警示教育，檢查反思在教育、管理、監(jiān)督等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的解決存在的問題，堅持邊學邊改、以析促改有效鞏固了工作成果。
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一年來本人除了堅持在教學崗位上進一步做到抓好課堂教學、專研教法，堅持服務學生為學生教工義務輔導，做了大量的學生、教工體協(xié)的課外活動輔導與發(fā)展管理工作，幫助青年教師在業(yè)務上有所突破有所進展。積極參與和諧校園的建設和工會群體工作，參與策劃并完成了園區(qū)運動會的開幕式入場式及所有運動隊的體育競賽工作，在所負責的學生教工群體競賽工作中在抓好普及的基礎(chǔ)上提升群眾性體育的質(zhì)量方面一年來取得了不少的成績。一些體育類社團代表學校征戰(zhàn)上海高校舉辦的各項賽事，并且取得很好的成績。
在支部工作中牢記分工、及時收繳黨費、協(xié)助支部做好時事熱點宣傳教育工作、與教職工保持經(jīng)常的溝通和交流，在班子內(nèi)保持講真話講實話一切以大局和和諧發(fā)展為宗旨。從紀檢角度出發(fā)，堅持學校的有關(guān)財政紀律，對于部門的財政工作堅持三重一大原則，協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導嚴把財政關(guān)，參與部門財政紀律監(jiān)督，不謀私利，堅持從嚴審查經(jīng)管的財政使用審批制度。
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在校中心組及黨校和全國教育規(guī)劃綱要的學習交流中使我進一步認識到，把實踐科學發(fā)展觀真正運用到實際工作中，就必須要堅持學習實踐活動的指導思想：全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，準確把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，解放思想、開創(chuàng)新局面，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力提高改革創(chuàng)新、促進科學發(fā)展的能力。
雖已臨近退休年齡但還要不斷學習政治理論和教育教學理念、技術(shù)，樹立先進的教育思想，教育觀念、提高政治素養(yǎng)和教育理念，不斷創(chuàng)新。因時、因人、因勢利導， 繼續(xù)努力提高自己的業(yè)務水平，掌握先進的教學技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。加強業(yè)務學習，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。增強創(chuàng)新意識，并在今后工作和實踐中努力踐行。
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總之，作為黨員教師要站在貫徹落實黨的教育方針的高度，自覺地按照科學發(fā)展觀的基本要求，總結(jié)經(jīng)驗教訓，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展思路，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力作為我們的首要任務，在開展工作中堅持貫徹上級領(lǐng)導的工作精神，不作上級領(lǐng)導的中轉(zhuǎn)站，充分發(fā)揮主觀能動性為全面建設學校、為和諧社會建設做出應有的貢獻。
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