2014年烏魯木齊中考考試大綱

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    2014年烏魯木齊中考考試大綱已經(jīng)發(fā)布,出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道特為您搜集整理了各科目考綱匯總,希望對您備戰(zhàn)2014年中考有所幫助!
    2014年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試,各學(xué)科均以九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)課程標準和與其配套的現(xiàn)行教材為依 據(jù)。命題將堅持有利于全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)生、體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;有利于推進初中課程改革、全面提高學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。測試結(jié)果將作為普 通高中與職業(yè)高中學(xué)校招生的依據(jù)之一。
    一、測試科目及其分值、測試時間、試卷難度
    1. 2014年烏魯木齊市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的科目、分值及測試時間為
    

    科 目
    

    分值
    

    測試時間
    

    說 明
    

    語文(民語文)
    

    150分
    

    150分鐘
    

    民語文分為維語文、哈語文
    

    數(shù)學(xué)
    

    150分
    

    120分鐘
    

     
    

    英語(漢 語)
    

    150分
    

    120分鐘
    

    1.民語系為漢語
    
    2.含英語或漢語聽力30分
    

    物理
    

    90分
    

    (合卷)
    
    120分鐘
    

     
    

    化學(xué)
    

    60分
    

    思想品德
    
    (含民族團結(jié)教育)
    

    90分
    

    (合卷)
    
    150分鐘
    

    思想品德60分
    
    民族團結(jié)教育30分
    

    歷史
    

    60分
    

    含新疆地方史10分
    

    體育
    

    50分
    

     
    

     
    

    各學(xué)科總分合計為800分。
    民語系考生的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、新疆民族團結(jié)篇及思想品德、歷史與漢語系考生采用相同的試卷。
    2.試卷難度
    試題分為容易題、中等題和難題:
    容易題 難度在0.7以上
    中等題 難度在0.4~0.7之間
    難 題 難度在0.2~0.4之間
    試卷中容易題、中等題、難題所占分值比例為5:3:2。
    各學(xué)科均采用分離式試卷(分為問卷和答卷)。
    3.初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平測試的各學(xué)科成績以等級呈現(xiàn),等級設(shè)置為A、B、C、D四個等級。各單科等級劃分方法按照自治區(qū)教育廳的相關(guān)規(guī)定,根據(jù)考生各學(xué)科原始成績由高到低排序, A等占考生總?cè)藬?shù)的25%左右,B等占考生總?cè)藬?shù)的35%左右,C等占考生總?cè)藬?shù)的35%左右, D 等占考生總?cè)藬?shù)的5%左右。
    二、命題原則
    1.2014年各學(xué)科命題切實體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)新課程理念。
    2.命題根據(jù)各學(xué)科《課程標準》規(guī)定的內(nèi)容與要求,面向全體學(xué)生,兼顧不同層次學(xué)習(xí)水平和不同發(fā)展狀態(tài)的學(xué)生,檢測學(xué)業(yè)水平的達標度,適度體現(xiàn)選拔功能。
    3.命題不僅考查學(xué)生的學(xué)科知識、能力水平,還關(guān)注學(xué)生掌握學(xué)科學(xué)習(xí)方法的情況以及在情感態(tài)度、價值觀方面的發(fā)展狀況,努力實現(xiàn)三維目標的統(tǒng)一。
    4. 命題注意處理好基礎(chǔ)知識和實踐能力的關(guān)系。試題貼近社會實際和學(xué)生生活實際,重視對學(xué)生運用所學(xué)的知識和技能分析、解決問題能力的考查。
    5.命題符合學(xué)生的認識水平、已有經(jīng)驗和身心發(fā)展水平。不出繁、偏、怪的試題,適當設(shè)計一些開放性、探究性試題,提供多元的參考答案,鼓勵學(xué)生做出有創(chuàng)意的解答。
    6.命題遵守教育測量的基本原理,保證試題的信度和效度,使測試結(jié)果盡可能準確地反映學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平。
    三、各學(xué)科測試的知識范圍、能力要求、內(nèi)容比例、試卷題型、分值比例等具體說明如下。
    
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