以下嚴(yán)格要求確保2014年海南中考評卷質(zhì)量由出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道為您精心提供，希望對您有所幫助。
嚴(yán)格要求，準(zhǔn)確把握，確保2014年中考評卷質(zhì)量? 2014年海南省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試（中考）評卷工作于7月2日起在瓊海市海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行，來自全省各初中學(xué)校的664名評卷教師參與本次評卷工作。
??? 7月3日下午，省教育廳在海南省軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開了評卷動員培訓(xùn)會，省教育廳副廳長、評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長廖清林出席了會議并作重要講話，他指出：省中招辦要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好評卷的組織保障工作。信息管理小組、電腦評卷小組、后勤服務(wù)小組都要各盡其責(zé)，保證評卷工作平穩(wěn)順利進(jìn)行；他還要求廣大評卷教師要提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)，確保評卷準(zhǔn)確無誤、公平公正。省中招辦龍官吾副主任就今年中考網(wǎng)上評卷工作的具體任務(wù)和要求，評分標(biāo)準(zhǔn)的把握，評卷組長的職責(zé)，評卷教師的責(zé)任和工作守則等作了具體講解。
??? 為確保今年的中考評卷質(zhì)量，省中招辦采取了九大措施。
??? 一、嚴(yán)格挑選評卷員。評卷員先由學(xué)校和各市縣（單位）中招辦依據(jù)規(guī)定條件逐級推薦，再由省中招辦最終確定。評卷員必須具備以下條件：一是有良好的道德品質(zhì)，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性，責(zé)任心強(qiáng)；二是有所任教學(xué)科本科以上學(xué)歷，中學(xué)一級及以上職稱；三是無直系親屬參加今年中考；四是年齡在45歲以下，身體健康，能適應(yīng)長時間的電腦操作。
??? 二、認(rèn)真組織試評。從7月2日下午至3日上午，7個學(xué)科共76名教師進(jìn)行了試評。參加試評的教師為今年中考命題教師以及部分骨干教師。試評教師在大量查閱考生的答卷的基礎(chǔ)上，依據(jù)命題意圖和指導(dǎo)思想制定出評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則。評分標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則作為全體教師評卷判分的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
??? 三、精心組織評卷員培訓(xùn)和評卷動員。7月3日下午召開評卷動員大會，省教育廳廖清林副廳長到會并發(fā)表重要講話，對全體評卷員提出具體明確的任務(wù)和要求。動員大會后，分學(xué)科組織專門的評卷業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)評分標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)評卷技術(shù)和方法。通過動員和培訓(xùn)，提高全體評卷員對評卷工作的認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任意識。每位評卷教師都簽訂了評卷工作責(zé)任書
??? 四、嚴(yán)格對評卷員的評卷達(dá)標(biāo)考核。在正式評卷之前，各學(xué)科組組織全體評卷員進(jìn)行試評，以熟悉和掌握評分標(biāo)準(zhǔn)、評分細(xì)則以及網(wǎng)絡(luò)評卷的具體操作。試評后，統(tǒng)一組織對全體評卷員評卷質(zhì)量達(dá)標(biāo)考核，在每位評卷員通過考核后才允許開始評卷?！?BR> ??? 五、所有考生答卷均實(shí)行雙評或多評。為全面提高評卷質(zhì)量，所有考生答案都進(jìn)行雙評或多評，雙評誤差區(qū)間不超過20%。評卷員實(shí)行背靠背的評卷，兩位評卷員對同一答題的判分在有效的誤差區(qū)間內(nèi)，其判分有效并取兩者的平均分作為考生該題的成績；若兩位評卷員對同一答題的判分超出誤差區(qū)間外，其判分無效，電腦自動分發(fā)給第三位評卷員進(jìn)行三評，若三評無效則交由學(xué)科組長仲裁。為確保語文科作文的評分準(zhǔn)確度，作文評卷誤差區(qū)間設(shè)定不超過12%（語文科作文滿分為50分，兩個評卷員的評分誤差不超過6分才有效）。
??? 六、強(qiáng)化對評卷質(zhì)量的檢查。各學(xué)科評卷組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，學(xué)科評卷組內(nèi)設(shè)總質(zhì)檢員和小題組長。各大、小組長和質(zhì)檢員除了對評卷工作進(jìn)行管理外，還負(fù)責(zé)評卷質(zhì)量檢查。此外，借助網(wǎng)絡(luò)評卷系統(tǒng)提供的每位評卷員的平均分、標(biāo)準(zhǔn)差、給分分布曲線、工作量等有關(guān)信息，能及時、準(zhǔn)確了解每位評卷員對評分標(biāo)準(zhǔn)的把握情況及評卷進(jìn)度。評卷員也可以借助以上技術(shù)手段不斷修正自己對標(biāo)準(zhǔn)把握的偏差，以提高評卷的準(zhǔn)確性。
??? 七、評卷過程實(shí)行三級質(zhì)量檢查和管理。首先是評卷教師自查，其次是題小組組長及題質(zhì)檢員進(jìn)行復(fù)查，再是學(xué)科組總質(zhì)檢員和學(xué)科組長的全面質(zhì)量檢查。通過三級質(zhì)量管理，確保各題及整個學(xué)科的評卷質(zhì)量。
??? 八、對畫面模糊不清的答卷重新進(jìn)行人工比對。模糊不清的答卷一般是用不規(guī)范的筆做答的，在電腦掃描的過程中容易造成畫面模糊不清，識別困難。在評卷的的過程中，對這類模糊不清的答卷，評卷員可當(dāng)作問題卷提交，待后臺進(jìn)行技術(shù)處理后再發(fā)評，若有必要，可直接提取原始答題卡進(jìn)行人工比對和復(fù)評，以確保評卷的準(zhǔn)確性。
??? 九、加強(qiáng)對特殊答卷的復(fù)核。凡0分的試題和滿分的答卷，在評卷的最后階段全部進(jìn)行復(fù)核，確保萬無一失；對有特別記號的問題卷和違規(guī)作弊的答卷，在評卷結(jié)束后由省中招辦評卷領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
省教育廳副廳長、評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長廖清林在評卷工作大會上作動員講話
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