高中作文考前論點:責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù)

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    同學(xué)們在研讀樣文要建立在有自知之明,正確分析自己的寫作實際情況的基礎(chǔ)上的。否則就成了邯鄲學(xué)步、東施效顰了。研讀時一定要選那些和自己常寫常練的熟悉的文體文章,效果才會明顯,否則你在時間短、把握難的情況下可能會舍本逐末。精選范文,一定要目標(biāo)明確,重點突破,別一味的求新求奇求異,實際上,沒有高超的手筆,閱卷老師是很難接受此類文章的。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    道德篇
    [論題集成] 廉潔奉公 遵紀(jì)守法 誠實守信 儉以養(yǎng)德 改過從善 承擔(dān)責(zé)任 助人為樂 尊老愛幼
    承擔(dān)責(zé)任
    【論點26】 責(zé)任是一個人應(yīng)盡的義務(wù)。
    【相關(guān)論據(jù)】
    1、政府的責(zé)任:“如果我們沒有把事情做好,會讓很多新加坡人遭殃。”40歲的新加坡國家發(fā)展部部長林勛強(qiáng)說。就如同其他新加坡政治家及高級文官一樣,林勛強(qiáng)出身清寒,極珍惜新加坡今天的成就,也對新加坡有著極高的休戚與共感。整個新加坡政府有6萬多名文官,主要分成4個等級,其中有200多個管理職文官屬第一等級,站在金字塔的最頂端。對于新加坡的未來,他們負(fù)有最高的責(zé)任。新加坡財政部公共服務(wù)署副秘書長陳文發(fā)相信,新加坡政府是全世界最誠實的政府。新加坡人民也相信,他們有一個最干凈的政府,絕對沒有桌下交易。
    2、對人對己,嚴(yán)肅負(fù)責(zé):中篇小說《人到中年》的作者諶容一舉成名之后,創(chuàng)作態(tài)度仍然是很嚴(yán)肅的。據(jù)說許多報刊紛紛向她約稿,有人勸她翻箱倒柜,隨便拿出過去的一些草稿,只要有她的名字就可以發(fā)表。諶容拒絕這樣做。她認(rèn)為那樣是對讀者不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
    3、華歆的義行:《世說新語》載:晉時,華歆、王朗一起乘船逃難,有一陌生人請求搭舟相隨。華歆猶豫,王朗說:“船有寬裕,為什么不可帶上?”讓其登了舟。后強(qiáng)盜追來,為了快跑,王朗想把那人丟下船。華歆卻說:“我當(dāng)時猶豫,正是如此。現(xiàn)既帶上人家,豈可著急了扔下不管?”華、王之優(yōu)劣已昭然矣。
    4、智者的責(zé)任:智者廣收天下門徒,聚有百余人。每天智者都教他們修身養(yǎng)性,習(xí)文練武。弟子們珍惜難得的教育機(jī)會,大多刻苦研習(xí),虛心請教。只有一個人不服管教,只知道吃喝玩樂。幾年之后,弟子們幾乎都掌握了一技之長,聲名遠(yuǎn)播。而那個冥頑不靈者依舊渾渾噩噩,整日里招惹是非,并攪擾師兄師弟們的學(xué)業(yè)。于是弟子們聚集到一起來找智者:“老師啊,請您開除那個壞蛋吧!”“不行,我要收留他!”弟子們憤怒了:“你要是仍把那個壞蛋留在這里,我們可要集體離開了。”但智者仍強(qiáng)硬地堅持自己的態(tài)度。幾天后,弟子們果然紛紛離去。十幾年后,最頑劣的弟子終于修成正果。
    5、大臣的責(zé)任:春秋時,晏嬰和穰苴是齊國的兩位名臣,分別擔(dān)任相國和大司馬要職,主持政務(wù)和軍務(wù)。一天,齊景公在宮中喝酒時忽感無聊,吩咐侍從拿著酒具,要到晏嬰家去接著喝酒。晏嬰接到通報,馬上穿著朝服,手拿笏牌站在門外,等候齊景公的到來。齊景公還未下車,晏嬰就迎上去問道:“諸侯得無有故乎?國家得無有故乎?”當(dāng)齊景公說明來意后,晏嬰說:“安國家定諸侯的事,臣請謀之。至于陪您喝酒的事,您左右有的是人,臣不敢與聞。”齊景公討了個沒趣,只好吩咐改到穰苴家去。不料到門口一看,這位大司馬穿盔戴甲,手執(zhí)長矛,見面就問:“諸侯得無有兵乎?大臣得無有叛者乎?”當(dāng)齊景公說只是想喝幾杯時,被穰苴以與晏嬰同樣的理由拒絕了。各國諸侯聽說這件事后,各自警覺,絕不敢輕易與齊國為敵,因為他們知道齊國有兩個擎天大柱。
    【名言警句】
    1、責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。(歌德)
    2、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
    3、凡是我受過他好處的人,我對于他便有了責(zé)任。(梁啟超)
    4、真正進(jìn)步的人決不以“孤獨”、“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周圍的人都進(jìn)步。(鄒韜奮)
    5、我們不是為自己而生,我們的國家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。(西塞羅)
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