“做一名好老師”是我一生追求的目標(biāo),也是所有人追求的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究。
為了適應(yīng)新時(shí)代要求,做一名好老師,我認(rèn)真拜讀了許多教育書籍,有佐藤學(xué)的《靜悄悄的革命》,蔡清田的《教育行動研究》,M.希爾伯曼的《積極學(xué)習(xí)》,B.A.蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,顧明遠(yuǎn)老師的《讓每個孩子都成為海學(xué)生—--名師的人格教育力》,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。每次讀完之后都對自己有感觸的文章寫下讀書筆記和讀后感,并反思自己的教學(xué)。從這些文章中,我學(xué)到了許多有用、有效的教育理念和方法并根據(jù)自己的實(shí)際情況運(yùn)用于教學(xué)。
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在這一學(xué)期中,我積極參加各類論文的評選。論文3篇參評,2篇已經(jīng)獲獎。
同時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)教學(xué)工作。積極在自己的教學(xué)博客上撰寫文章,每月都寫教學(xué)反思,讀書感受,每次教研和外出學(xué)習(xí)回來都寫上體會。這些都讓我有機(jī)會再一次審視自己的教學(xué),反省工作得失,工作事業(yè)心責(zé)任感大大加強(qiáng)。
二、敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教,給學(xué)生呈現(xiàn)精彩的課堂。
“把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功”,是我最大的心愿、最高的榮譽(yù)。這學(xué)期我?guī)辶昙壐饕粋€班,周課時(shí)19節(jié),教學(xué)任務(wù)很重,但我仍然每月怠慢,按照五認(rèn)真的要求嚴(yán)格要求自己。六年級這個班是我去年就帶上來的,總體上學(xué)生的課堂規(guī)范不用過多的操心,但是因?yàn)槭钱厴I(yè)班,我依舊不敢掉以輕心。五年級的這個班是新接手的,是學(xué)校中有名的調(diào)皮搗蛋NO.1的班級,我又不做班主任,學(xué)生更是肆無忌憚,總是亂動,自由散漫。如果我的課上的沒有什么精彩之處的話,就幾乎沒有學(xué)生在聽了。所以,我每次備課都得花好長時(shí)間,盡自己最大努力呈現(xiàn)給學(xué)生精彩的課堂?,F(xiàn)在五年級這個班的英語成績有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)氛圍也變濃了。
教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
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