部門(mén)工作總結(jié)開(kāi)頭最新

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    工作總結(jié)做的好可以給你的工作畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),做得不好,或者是對(duì)你所做的工作闡述不當(dāng),可能會(huì)抹殺掉你的工作能力和表現(xiàn),對(duì)于你將來(lái)的發(fā)展很不利,所以,為了寫(xiě)一份好的工作總結(jié),不要猶豫,趕緊到出國(guó)留學(xué)瞧瞧吧,下面是工作總結(jié)網(wǎng)的小編收集的工作總結(jié)的相關(guān)信息,歡迎大家前來(lái)了解。下面是一篇部門(mén)工作總結(jié)開(kāi)頭。
    時(shí)間有如白駒過(guò)隙,2010-2011學(xué)年第一學(xué)期便已劃上一個(gè)句號(hào)。在這一學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)部的全體成員繼續(xù)秉承本部門(mén)的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新,累積經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)困難,更扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。在這一學(xué)期里,本部門(mén)積極參與和組織各項(xiàng)活動(dòng),如:辯論賽、英語(yǔ)講座、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在部門(mén)人員的共同努力下,部門(mén)工作開(kāi)展的更加有聲有色。
    學(xué)期總結(jié)
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    學(xué)習(xí)部的日常工作包括周一、周三、周天進(jìn)行學(xué)風(fēng)督察,每周進(jìn)行學(xué)院教學(xué)信息表的整理與上交。本學(xué)期,我部舉辦了院級(jí)及校級(jí)新生辯論賽,以及英語(yǔ)六級(jí)模擬考試等,活動(dòng)所取得的成績(jī)是有目共睹的?,F(xiàn)在我就談一下本部門(mén)在本學(xué)期工作中取得的進(jìn)步及不足。
    1、取得的進(jìn)步
    第一、部門(mén)成員組織、策劃水平不斷提升。通過(guò)一學(xué)期的工作,大家的組織能力及策劃水平得到不斷的提高,都能較為熟練地處理日常工作,并且工作中能更好的處理一些事件。
    第二、與其他的部門(mén)的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。在本學(xué)期工作中,我們不斷加強(qiáng)與兄弟部門(mén)的聯(lián)系,如部門(mén)間的聯(lián)誼活動(dòng)。從而在一些活動(dòng)中得到了兄弟部門(mén)的幫助。
    第三、部門(mén)成員之間的默契不斷加強(qiáng),部門(mén)協(xié)作力有很大的提高。從剛開(kāi)始手忙腳亂的組織活動(dòng),到后來(lái)的井井有條,這離不開(kāi)大家的
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    默契配合,也體現(xiàn)出了我們部門(mén)的凝聚力。
    第四、一個(gè)部門(mén)想要做好,那么成員之間的感情是很重要的。我們大家在之一學(xué)期里都互相幫扶、共同進(jìn)步,這也是很重要的一點(diǎn),相信下學(xué)期的我們會(huì)做的更好。
    2、存在的不足
    第一、雖然在工作中能把握好大的方面,但卻經(jīng)常出一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,這使得工作存在一些漏洞。
    第二、工作缺乏一定的主動(dòng)性,我們需要更好的提高自己的工作熱情,不斷增強(qiáng)工作水平。
    第三、工作缺乏創(chuàng)新性,有時(shí)候會(huì)拘泥于一些舊的東西。
    總而言之,本學(xué)期的工作表現(xiàn)有可取之處,值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也有不足的地方,需要我們用更多的時(shí)間去互相磨合、歷練和改善。展望未來(lái),我們需要互相幫助,共同進(jìn)步,為部門(mén)建設(shè)添磚加瓦。
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    第一,注重培養(yǎng)自身的責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。不斷鞭策自己,提高自身的工作能力。同時(shí),也要注重細(xì)節(jié),提高工作效率。
    第二,工作中提倡創(chuàng)新。創(chuàng)新是提高競(jìng)爭(zhēng)力的一種有效手段,無(wú)論對(duì)于個(gè)體還是整體,它都有著重要意義。下學(xué)期,我們可考慮舉辦一些創(chuàng)新活動(dòng),當(dāng)然在工作中我們也要充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。
    第三,進(jìn)一步完善部門(mén)各項(xiàng)活動(dòng)的制度?;顒?dòng)制度是開(kāi)展活動(dòng)的指標(biāo)和方向,只有把握好各項(xiàng)制度,同時(shí)不斷進(jìn)行完善,才能更好地保證活動(dòng)得以順利、科學(xué)地開(kāi)展。
    第四,增設(shè)部門(mén)特色活動(dòng)。開(kāi)展部門(mén)特色活動(dòng)不但有利于鍛煉部門(mén)成員的能力,也有利于樹(shù)立部門(mén)良好的形象,踐行部門(mén)的工作宗旨。
    回首這一個(gè)學(xué)期的工作,我們由懵懵懂懂到逐漸的成熟,每個(gè)人能取得了或大或小的進(jìn)步,大家的感情也不斷深厚。相信在下學(xué)期的工作中,我們會(huì)取得更好的成績(jī)。
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    延伸閱讀篇:
    工作總結(jié)結(jié)構(gòu):
    總結(jié)的正文
    和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。
    1.開(kāi)頭
    總結(jié)的開(kāi)頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱(chēng)、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開(kāi)頭部分,應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫(xiě)明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來(lái),只要很短
    總結(jié)文本的一段文字就行了。
    2.主體
    這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。
    2.1 主體常見(jiàn)結(jié)構(gòu)
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    工作總結(jié)主體部分常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。
    第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過(guò)程安排內(nèi)容。寫(xiě)作時(shí),把總結(jié)所包括的時(shí)間 劃分為幾個(gè)階段,按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫(xiě)法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ髡归_(kāi)的程序和步驟,分段說(shuō)明每個(gè)步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫(xiě),主要著眼于工作過(guò)程的回顧。這種寫(xiě)法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過(guò)程清楚明白。
    第二,橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門(mén)別類(lèi)地依次展開(kāi)內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫(xiě)法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。
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    第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí),即考慮到時(shí)間的先后順序,體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫(xiě)法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),寫(xiě)事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問(wèn)題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫(xiě)法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),分別展開(kāi)論述,把工作過(guò)程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫(xiě),使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來(lái)更加充實(shí)。但是這樣寫(xiě),整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開(kāi)來(lái)分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù),顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足,可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。
    主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。
    貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文,全文之中不用外部標(biāo)志來(lái)顯示層次。
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    小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次,每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題,重心突出,條理清楚。
    序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號(hào)排列,層次一目了然。2.2 主體常見(jiàn)內(nèi)容
    (1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問(wèn)題。特別是對(duì)步驟和措施,要寫(xiě)得詳細(xì)、具體,對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫(xiě)工作回顧的過(guò)程中,還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使之順理成章地引出來(lái),不至于造成前后不一的感覺(jué)。
    (2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫(xiě)得豐富、充實(shí),并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_(kāi)議論。使總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有論點(diǎn),有論據(jù),有血有肉,鮮明生動(dòng),確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。
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    結(jié)尾
    結(jié)尾是正文的收束,應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,提出今后的方向、任務(wù)和措施,表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開(kāi)頭相照應(yīng),篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過(guò)了,就不必再寫(xiě)結(jié)尾。結(jié)語(yǔ)部分。主要寫(xiě)明的打算,也只需寫(xiě)很短的一段話。寫(xiě)得長(zhǎng)了,反而沖淡了主題??偨Y(jié)正文寫(xiě)完以后,應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字),寫(xiě)上總結(jié)單位的名稱(chēng)和總結(jié)的年月日。
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