出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
易中天在《帝國的終結(jié)》中說:歷史是公平的,當(dāng)世界跨入文明時代門檻的時候,它給了東西方兩個偉大民族以同等的機會,讓它們各自創(chuàng)造了一種國家制度,并分別成為后世的楷模。邦國和城邦,它們一個是帝制的淵藪,一個是民主制的源頭,但都在歷史上產(chǎn)生了深遠的影響。請回答下列問題:
(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出“邦國”制在中國具體表現(xiàn)為什么制度?其基本特征是什么?這種制度為什么會成為后來“帝制的淵藪”?
(2)以古希臘雅典為例,指出城邦制度的特征有哪些?分析這些特征是如何促進古希臘民主政治產(chǎn)生的?
(3)從地理環(huán)境、經(jīng)濟基礎(chǔ)、思想意識三個方面,分析指出在中國和希臘雅典會衍生出帝制和民主制兩種不同的政治制度的原因。
(4)對待不同的政治模式,你有何認識?
答案:
(1)制度:分封制。特征:層層分封,等級森嚴。
原因:分封制具有嚴格的等級特點;分封制后期地方割據(jù),最終中國建立中央集權(quán)。
(2)特征:小國寡民;獨立自主。
促使:小國寡民便于公民直接參政;
獨立自主產(chǎn)生平等的社會氛圍,不容易形成統(tǒng)一的專制集權(quán)。
(3)原因:

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