2014高考作文訓(xùn)練:相映生輝的歷史長廊

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    高考作文這幾年大部分的一類卷,以語言樸實清淡見長的十分鮮見,搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是,最高的文采,是“內(nèi)涵的文采”;堆砌華麗的辭藻,寫成新的“駢體文”,決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近,出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文,希望對于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道,歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
    悠悠歷史長河,星漢燦爛,光明璀璨,其間缺不得這樣一些人和事物:他們交相呼應(yīng),相映生輝,物因人而貴,人因物而顯„„ 周敦頤與蓮
    走進周敦頤的歷史世界,遠遠地仿佛就看到他的境界:談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。在這里,毋庸置疑,對他來說,最重要的還是他的蓮——他的精神寄托,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭潔立,不蔓不枝。在他遭受不平排擠而苦悶、彷徨的時候,蓮就是他最親的摯友。
    一篇《愛蓮說》,周敦頤被歷史銘記;因為周敦頤,蓮從此與眾不同!
    “可遠觀而不可褻玩焉”,靜靜地,我走開了。
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