考研英語歷年真題作文解析之2013

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    首先我們來看一下2013年考研英語一大小作文，首先我們來講一下英語一考研的小作文，今年考的是一封邀請信，叫做aletterofinvitation。首先考試的形式還是考書信，這點(diǎn)是很多同學(xué)感到非常踏實(shí)和非常安心和輕松的一部分。因?yàn)楫吘箷?，格式比較穩(wěn)定，而且再怎么說，書信的第一段和第三段，我們考前是可以準(zhǔn)備的，沒有考察類似于通知或者是告示，或者是備忘錄，或者是報(bào)告、便條等等這一些比較歷年沒有考過，也是相對來說比較難的小作文的形式。這個(gè)題它考的是邀請你們學(xué)校的老師來擔(dān)任一個(gè)英語演講比賽的評委，叫inviteyourteachertobeajudgeofaEnglishspeachcontest。當(dāng)英語演講比賽的評委，之前我們在新東方的各種班型上面，包括強(qiáng)化班、沖刺班，還有很多老師的微博上面和博客上面，其實(shí)都有提及這個(gè)題目。
    因?yàn)檠埿旁?012年英語二插編的考過一封私人邀請信函，當(dāng)時(shí)考的是邀請某個(gè)你在國外一起工作的同事，在合適的時(shí)機(jī)來中國旅游，你可以帶他去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩一玩，來感謝他對你在國外出國期間的幫助。那封信是把感謝信和邀請信一起考，所以考察過邀請信也只有2012年的英語二，考過一封算是私人邀請信函。那么2013年英語一考的這封邀請信更多可能是一種公益邀請信函，邀請某個(gè)老師擔(dān)任演講比賽的評委，我們在寫作的時(shí)候非常簡單，第一段可以開宗明義，我們就說我寫這封信，是邀請你成為我們演講比賽的評委。在第二段其實(shí)就寫一下邀請他成為評委的原因，就可以了，原因無非就是這個(gè)老師的英語水平特別地高，獲得大家的認(rèn)可。
    第二點(diǎn)可以說一下這個(gè)老師有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，比如說reachexperience，老師他曾經(jīng)就擔(dān)任過英語演講比賽的評委，所以基于這兩條，我認(rèn)為你應(yīng)該是擔(dān)任演講比賽評委最好的人選，現(xiàn)在在第二段就寫完了。第三段我們可以寫幾個(gè)套句，就說真誠地希望你可以接受我們的邀請，這個(gè)講座這個(gè)英語演講比賽會(huì)在幾點(diǎn)鐘、什么地點(diǎn)開始，希望你能夠參加，并且盡量快速地回復(fù)，我們將不勝感激，這樣就寫完了。也非常簡單，而且算是考過一個(gè)題目的原題重現(xiàn)。
    接下來我們看一下2013考研英語一的大作文，這個(gè)題考的也是圖畫作文，這點(diǎn)是我們比較欣喜的。因?yàn)榭记坝行└鞣N網(wǎng)站或者是所謂考研輔導(dǎo)專家，都曾經(jīng)預(yù)測說考研英語一也有可能會(huì)考圖表作文，但今年還是一樣，沒有發(fā)生任何變化，考的還是圖畫作文，這點(diǎn)也是令廣大的考研英語一的同學(xué)，比較可喜的一點(diǎn)，因?yàn)闆]有出一種怪題和難題。這個(gè)圖畫中是這么一個(gè)情形，有有很多的人站在圖畫的中間，臉上可能是一些困惑和迷茫，那么這些人的上方寫著幾個(gè)字，叫做畢業(yè)生。畢業(yè)生這個(gè)單詞叫做graduates，這些畢業(yè)生他們面臨著四個(gè)不同的方向，四個(gè)不同的選擇。其中一個(gè)寫的是就業(yè)，第二個(gè)寫的是創(chuàng)業(yè)，第三個(gè)寫的是考研，第四個(gè)寫的出是出國，這群畢業(yè)生面臨著四個(gè)選擇。那么畢業(yè)生已經(jīng)用中文寫出來了，而四個(gè)選擇也是用中文來寫的，那你肯定要把四個(gè)單詞都要翻譯出來，比如就業(yè)叫做employment，再比如說創(chuàng)業(yè)叫做runyourownbusiness或者說runyourowncompany，都可以。那么出國留學(xué)可以寫studyoverseas或者sutdyabroad，都是對的，最后考研可以寫pursuepostgraduatedegree，pursue叫做追求，也可以翻譯成為考取，研究生學(xué)歷就是postgraduatedegree，這四個(gè)詞肯定都要會(huì)寫，在圖畫描述段和第二段都是要寫的。最后在圖畫下方寫著兩個(gè)漢字叫做選擇，叫做choice，所以這幅圖畫其實(shí)主旨就是當(dāng)代大學(xué)生面臨著很多，各種各樣的選擇，而產(chǎn)生的一種困惑，甚至是焦慮和迷茫。
    這一幅圖畫它的命題跟往年命題是有較為大的區(qū)別，像2012年考研英語一的作文題目考的是樂觀心態(tài)，是一種人生哲理。無論從審題還是作文是否有話可說，都比較簡單。再往前走，2011年考研考的是環(huán)境污染，也是一種社會(huì)大問題，也是比較好寫，也是有話好說的。但是今年這個(gè)問題考的竟然是畢業(yè)生就業(yè)的選擇，畢業(yè)之后的去向，跟選擇有關(guān)系。所以各位認(rèn)為這個(gè)題目它更加接近我們說的可能是接近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但這又不是我們說的熱點(diǎn)話題，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)生畢業(yè)之后的去向，或者是就業(yè)難，或者是畢業(yè)之后的迷茫，早就已經(jīng)成為社會(huì)熱點(diǎn)問題，根本不是2013年的熱點(diǎn)，所以這個(gè)題可能還是考察一種次熱點(diǎn)話題，而不是今年的熱點(diǎn)話題。
    有別于傳統(tǒng)我們說的人生哲理和社會(huì)性的低級話題，比如說文化融合，比如說社會(huì)公德，都沒有考到，而且它也不是一種非常明顯社會(huì)負(fù)面問題的作文，當(dāng)今的學(xué)生都找不到工作，它沒有那么直接體現(xiàn)。所以這篇文章可能就是一種對圖畫進(jìn)行解釋為主，解釋完了之后給一些個(gè)人得觀點(diǎn)。第一段描述的時(shí)候很簡單，圖畫描述你還可以說，如圖所示，我們可以看到一群人非常迷茫站在那里，他們面前有四個(gè)方向，有四個(gè)選擇，分別是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研和出國。那么這四個(gè)單詞，你要把漢字變成英文寫出來。然后可以最后再寫一下，圖畫下方寫著兩個(gè)字叫做選擇，關(guān)鍵是作文的第二段，個(gè)人認(rèn)為，你就可以把這種圖畫所描繪的內(nèi)容，用英語文字進(jìn)行解釋和進(jìn)行闡述就可以了。說當(dāng)今確實(shí)有很多大學(xué)生他們想要選擇畢業(yè)之后就就業(yè)，因?yàn)榭赡芩麄兘?jīng)濟(jì)壓力比較大，就業(yè)可以賺錢。也有一些學(xué)生可能畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，因?yàn)樗麄冇斜容^好的條件，比較雄厚的資本，或者是已經(jīng)有成熟的項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。同時(shí)他們認(rèn)為創(chuàng)業(yè)可以提高自己的綜合能力，也有些同學(xué)認(rèn)為考研和出國這種繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)，可能會(huì)更好。所以來說第二段個(gè)人認(rèn)為，把這幅圖畫進(jìn)行簡單的解釋和描述，就可以了。
    最后你可以在第三段多做一些文章，你可以說，當(dāng)我們面對這些很多選擇的時(shí)候，我們勢必會(huì)比較難以做出正確的抉擇，人生任何時(shí)候都要面臨抉擇。而我們真正所要做的，是按照自己的內(nèi)心，根據(jù)自己的興趣和根據(jù)自己一個(gè)清晰的規(guī)劃，做出適合自己的選擇，選擇甚至比努力還重要。所以無非是在第三段的時(shí)候進(jìn)行評論。比如說一評論我們面臨選擇的時(shí)候的困惑，因?yàn)檫x擇太多。二，我們應(yīng)該怎么樣做出正確的選擇，就可以了。所以這道題目其實(shí)也是有話好說，雖然有別于以前傳統(tǒng)的考研英語寫作，但是這道題目個(gè)人認(rèn)為其實(shí)更簡單了，它很接近于四六級考試，就是當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)之后面對很多選擇，有人怎樣，有人怎樣，最后寫出你的看法。所以題目形式出現(xiàn)較為不小的變化，但題目難度其實(shí)有所下降。
    剛才我們講2013年考研英語一的大小作文。接下來我們來看一下2013年考研英語二的英語寫作，它的小作文和大作文。首先看一下英語二的應(yīng)用文，也就是我們說的小作文，也是10分，總共要求寫不少于100個(gè)字，這一次寫的是要求你寫一個(gè)E-mail，E-mail同學(xué)一定要知道，其實(shí)它就是一個(gè)書信，跟書信是完全一樣的，只不過書信在紙上寫，E-mail在電子郵件上寫而已。那么也沒有考察類似于通知告示，或者是備忘錄和報(bào)告，所以今年的題目也還是中規(guī)中矩，一點(diǎn)都不難。當(dāng)然這個(gè)題目，個(gè)人覺得可能比考研英語一還要難一點(diǎn)，它有比較強(qiáng)的應(yīng)用性，說的是你給全班同學(xué)寫一封E-mail，邀請大家去參加一個(gè)charitysells義賣，一個(gè)慈善拍賣，一個(gè)慈善銷售活動(dòng)，因?yàn)檫@些義賣所獲得的錢是要幫助那些需要幫助的小孩，所以這封信首先是一個(gè)E-mail，是封書信。第二其實(shí)像一種號召性，更確切地說其實(shí)是一個(gè)請求信，請求大家都來參加某個(gè)活動(dòng)，所以這種請求性的考察方式，其實(shí)在考研英語一里面是有考過的，2006年的考研英語一，當(dāng)時(shí)考的是你是一個(gè)想捐款的人，要希望工程的某個(gè)負(fù)責(zé)人幫你找出一個(gè)需要捐款的學(xué)生，一個(gè)需要捐款的對象，是你請求別人做事情，那么請求信以往已經(jīng)考過了。
    當(dāng)然我們今年英語二的這封信考察是號召大家去參加義賣，又像請求，又像是一種招募和號召，這種招募和號召的感覺其實(shí)在2010年考研英語一，大作文叫招募志愿者，歡迎大家來參加某個(gè)大的國際會(huì)議，我們這里要招一些志愿者，希望大家能夠來參加，有一點(diǎn)點(diǎn)像。就是它號召和請求別人來做某些事情。因?yàn)槲覀冋f的英語二這一封請求信或者說號召信，也是以往老的考察過的題型，也不難。
    第一段，你就寫我寫這封信的目的邀請大家，或者說希望大家能夠參加一個(gè)義賣活動(dòng)。在第二段你就重點(diǎn)寫一下，這個(gè)義賣活動(dòng)他展開的一個(gè)宗旨是什么，我們想把這些收集起來的錢，去幫助那些需要幫助的孩子，并且順便再提一下義賣活動(dòng)召開的時(shí)間和地點(diǎn)，這封信又有一點(diǎn)點(diǎn)像邀請信了。在最后一段無非就是寫上幾個(gè)套句，我真誠地希望各位同學(xué)能夠踴躍參加這個(gè)活動(dòng)，并且大家可以提前跟我確認(rèn)，能否參加等等。整體來說，不難，但是應(yīng)該是比英語一的小作文可能難一點(diǎn)。
    接下來看2013考研英語二的大作文，今年考察的還是圖表，也如我們考前所預(yù)期的一樣。圖表考察是一個(gè)柱狀圖，柱狀圖我們一般認(rèn)為都是動(dòng)態(tài)圖表，因?yàn)樵?010年考研英語二和2011年考研英語二考的都是柱狀圖，2010年考的是手機(jī)訂購的數(shù)量在發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的變化，而2011年考的是不同品牌汽車的市場占有率在中國汽車市場的一個(gè)08和09兩年之間的變化，一般柱狀圖都是動(dòng)態(tài)圖表，它的數(shù)字和年份會(huì)發(fā)生變化。
    但是今年柱狀圖考的卻是一個(gè)靜態(tài)圖表，它雖然是一個(gè)柱子，但它表示的是某種不同的對象所占據(jù)的比例。這種比例它是固定的，它的數(shù)字沒有因?yàn)槟攴荻l(fā)生變化。那么這個(gè)題考的主要是大學(xué)生，四個(gè)級別的大學(xué)生，大一、大二、大三、大四，這四個(gè)級別的大學(xué)生，他們做兼職工作的一個(gè)比例。很明顯我們想當(dāng)然想出來，就是大一做兼職活動(dòng)的比例是最低的，大四學(xué)生做兼職比例人口是最高的，這種跟大學(xué)生有關(guān)系的話題，在考研英語二里面是第一回考。也是我們認(rèn)為比較出乎意外的一種考察方式。因?yàn)槟阒?，英語二有很多MBA聯(lián)考的學(xué)生，有很多考工商管理碩士或者很多在職的學(xué)生，他們要參加英語二的考試，所以2010、2011和2012歷年真題的命題來說，一般來說英語二的小作文出的相對來說比較商務(wù)性，成人化比較強(qiáng)。一般比如說是你的外甥考中了什么大學(xué)，你作為他的親戚，你對他表示祝賀和建議，這是2011年考過的?；蛘哒f是你的投訴信，也是2012年考的，你去網(wǎng)絡(luò)商城買了個(gè)電子詞典，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它有問題，要投訴。那么這種投訴是一種商業(yè)類的應(yīng)用文。而這個(gè)祝賀信也是長輩對晚輩的一種祝賀，所以英語二的這個(gè)小作文更多考察是更成人性，或者說是更加貼近于社會(huì)人的生活方式，包括我們說大作文也是，包括汽車占有率，包括手機(jī)訂購率，都是非常市場經(jīng)濟(jì)，非常貼近成年人或者說非常貼近社會(huì)人士生活的文章。
    而今年英語二大作文考察，竟然是大學(xué)在校生他們做兼職工作的比例，竟然考察是學(xué)生話題。那這就再次提醒我們，看來考前去進(jìn)行一些捕風(fēng)捉影的押題，好像不是特別地靠譜，我們還是更多要具備我們真實(shí)英語能力，考前多練習(xí)、多掌握英語寫作的技能，多掌握英語寫作的素材。我們今年的真題考察的是大一新生比例最低，大四學(xué)生兼職比例工作最高。首先大一、大二、大三、大四，四個(gè)年齡段的級別，你要用英語單詞會(huì)寫，大一學(xué)生叫做freshman，大二學(xué)生叫做sophomore，大三學(xué)生叫做junior，大四學(xué)生叫senior或者叫seniorstudent是。因?yàn)榇蠖痛笕媛毠ぷ鞯谋壤臼浅制降?，可以你大二和大三少寫，或者說簡單寫。那重點(diǎn)你寫一下比例最低的大一和比例最高大四的學(xué)生，就可以了。
    在第一段圖表描述結(jié)束之后，我們有寫第二段，就簡單分析一下兩個(gè)事情。一，為什么大四學(xué)生他們兼職工作的比例最高，二，為什么大一他們兼職工作的比例是最低的?寫的時(shí)候也很簡單，可以寫一下大四的學(xué)生他們紛紛去做兼職工作，一部分可能是因?yàn)樗麄兿胍诋厴I(yè)之后找到更理想的工作，因此他們認(rèn)為在畢業(yè)前就去做實(shí)習(xí)或者去做兼職，是一個(gè)很好鍛煉自己綜合能力和應(yīng)用自己所學(xué)過知識的方式。第二個(gè)你也可以寫一下大四學(xué)生，他們?nèi)?shí)習(xí)或兼職，可能更多出于一種壓力，或者說是想賺更多的錢，這樣的話給自己買更好的東西?；蛘咭部梢詫懸幌驴赡苁且环N跟風(fēng)的效應(yīng)，一種群體動(dòng)力學(xué)的效應(yīng)。大家在大四的時(shí)候都比較空，沒什么課，都出去實(shí)習(xí)，去兼職，去賺錢了，我作為他們同學(xué)中群體的一部分，也會(huì)受影響，也會(huì)跟風(fēng)，所以我也去找兼職，找實(shí)習(xí)的工作?？梢詮囊陨先c(diǎn)任意挑出兩點(diǎn)來寫。
    最后寫一下大一的學(xué)生，為什么他們的比例是最低的，非常簡單，因?yàn)樗麄兩顗毫Ω鞣矫姹容^低，而且剛剛高考結(jié)束，或者剛剛進(jìn)入大學(xué)，很多學(xué)生可能想更多鍛煉自己在學(xué)校里面活動(dòng)的能力，或者說想學(xué)更多的知識，或者要參加很多社團(tuán)活動(dòng)，也每年那么多時(shí)間去做兼職的工作，所以你只要簡單寫一下就可以了。在最后一段你可以評述一下這種現(xiàn)象，大四學(xué)生出去做兼職的比例可能會(huì)越來越多，當(dāng)然你在寫完之后還可以做一個(gè)類似杞人憂天，或者說先揚(yáng)后抑的寫法，你可以說一下在我們做兼職的時(shí)候，要注意協(xié)調(diào)大學(xué)的生活，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)的時(shí)間，做好畢業(yè)的工作，甚至我們可能要提防社會(huì)上一些不好的現(xiàn)象，對自己的影響，我們可以寫。那你也可以寫正面的，這種現(xiàn)象可以確保大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)之后找到更好的工作，也可以確保我們通過實(shí)習(xí)賺到一些錢，改善自己的生活水平，以增加自己的就業(yè)和社會(huì)的能力等等。所以你既可以寫好，也可以寫壞，整體來說也不難。今年的題目總體來說是沒有特別的怪咖，還是比較中規(guī)中矩，相信大家考得都比較好。
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