出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長關(guān)注。時(shí)光飛逝，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)高三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
近代以來科學(xué)技術(shù)
一.選擇題
(2011年新課標(biāo)卷文綜35)哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是 B
A.得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證 B.改變了人類對(duì)自然世界的認(rèn)知
C.推動(dòng)了技術(shù)的重大突破 D.科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
(2011年安徽卷文綜21)日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是 D
A.人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對(duì)論
B.原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素
C.科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因
D.第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明
(2011年廣東卷文綜22)1919年英國《泰晤士報(bào)》曾刊登標(biāo)題文章——“科學(xué)革命”，兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理念是 C
A.日心說 B.量子論
C.相對(duì)論 D.經(jīng)典力學(xué)
(2011年重慶卷文綜21)彼得.蓋伊在其著作中寫道：“對(duì)成千上萬知道它的人和的觀察家來說，在1760年~1800年之間，生活徹底改變了”。“這個(gè)時(shí)代瘋狂地追求發(fā)明”。這種精神可能出現(xiàn)在 B
A.法國 B.英國 C.德國 D.美國
(2011年重慶卷文綜22)李時(shí)珍認(rèn)為“鳥產(chǎn)于林，故羽似葉”。反應(yīng)了他在動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳特征方面的認(rèn)識(shí)，與其持相近觀點(diǎn)的歐洲科學(xué)家是 D
A.哈維 B.拉瓦錫 C.道爾頓 D.拉馬克
(2011年江蘇省單科歷史20)菲利普-費(fèi)爾南德茲—阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都是帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是 D
A.伽利略 B. 達(dá)爾文 C. 牛頓 D. 愛因斯坦
(2011年海南省單科歷史10)17世紀(jì)，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識(shí)的實(shí)用價(jià)值，以及肯定它對(duì)科技進(jìn)步的前景所包含的意義，已經(jīng)成為普遍接受的常識(shí)，但科學(xué)的素養(yǎng)對(duì)于人類，以及對(duì)于人類所處的環(huán)境實(shí)際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明 D
A.民眾僅從實(shí)用角度理解科學(xué)革命 B.科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會(huì)重視
C.科學(xué)革命只影響到知識(shí)階層 D.科學(xué)方法已獲得廣泛認(rèn)同
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