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    34.(7分)閱讀下列材料:
    材料一 到公元1世紀(jì),羅馬帝國、安息帝國、貴霜帝國和漢帝國一起,練成了一條從蘇格蘭高地到中國海、橫貫歐亞大陸的文明地帶,從而使各帝國在一定程度上能相互影響。
    ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
    
    請回答:
    (1)材料一中“漢帝國”通過什么途徑與歐亞大帝國連成一條“文明地帶”?其開拓者是誰?(2分)
    (2)“戰(zhàn)爭是人類文明交融與發(fā)展的一把雙刃劍。”根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓Υ擞^點的認(rèn)識。(4分)
    (3)堅持文化的民族性和世界文化的多元性是人類文明發(fā)展的永恒主題。結(jié)合上述材料思考,我們該如何將這種“和而不同”的文化態(tài)度落實到行動中去?(1分)
    [參考答案] [11年廣西南寧中考]第34題
    34.(7分)
    (1)途徑:絲綢子路(1分)。開拓者:張騫(1分)
    (2)①客觀上促進人類文明的交融和發(fā)展(1分)。例子:亞歷山大帝東征把希臘文化傳播到西方,東方文化也滲入希臘文化;羅馬帝國擴張過程中其文化滲入到它統(tǒng)治的廣大地區(qū)等(任舉一個戰(zhàn)爭促進人類文明交融和發(fā)展的例子即可。1分)②破壞人類文明的交融與發(fā)展(1分)例子:2001年信奉伊斯蘭教的塔利班政權(quán)炸毀了巴米揚大佛;15實際中期君士坦丁堡被奧斯曼土耳其攻陷,拜占庭帝國滅亡,大量珍貴文物和藝術(shù)品被付之一炬(任舉一個戰(zhàn)爭破壞人類文明交融與發(fā)展的例子即可。1分)
    (3)既要提倡多元化并存,又要互相理解、互相尊重;搶救具有獨特意義的文化遺產(chǎn);堅持對外開放,在與世界各國的文化交流中增進了解,減少隔閡;堅持學(xué)習(xí)、借鑒和吸收優(yōu)秀的外來文化;維護世界和平,避免戰(zhàn)爭對人類文明的破壞。(只要緊扣“和而不同”的主題談一點,言之有理即可得分。1分)
    
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