一、學(xué)情簡(jiǎn)析:
化學(xué)是一門基礎(chǔ)自然科學(xué),對(duì)八年級(jí)的學(xué)生來說,也是一門全新的課程,是化學(xué)教育的啟蒙階段。目前化學(xué)課程已經(jīng)開設(shè)半年了,由于我們授課時(shí)抓住化學(xué)學(xué)科特點(diǎn):以實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)例為重要手段,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,使學(xué)生開始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在過去半年中,學(xué)生對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的比較牢固,基本了解了化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),形成了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然,還有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性較差,還不能很好的自覺學(xué)習(xí),成績(jī)不夠理想。
二、本學(xué)期的總?cè)蝿?wù):
1、復(fù)習(xí)鞏固化學(xué)用語(yǔ)、物質(zhì)分類、物質(zhì)結(jié)構(gòu)等重要內(nèi)容。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)方程式打好基礎(chǔ)
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2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)化學(xué)式的寫法,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)化學(xué)方程式的讀法及有關(guān)計(jì)算
3、通過“碳和碳的化合物”的教學(xué),結(jié)合氧氣部分的學(xué)習(xí),進(jìn)一步熟悉學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的方法,練習(xí)化學(xué)方程式寫法。
4、聯(lián)系實(shí)際,了解燃料及其利用。
5、結(jié)合教材著重培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 FFKJ.Net]的自學(xué)能力,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
6、結(jié)合教材,進(jìn)行各種思想教育
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵:
重點(diǎn):
1、科學(xué)探究為主的學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。
2、化學(xué)方程式及計(jì)算
3、碳的化學(xué)性質(zhì)、二氧化碳性質(zhì)、制法
難點(diǎn):
1、質(zhì)量守恒定律
2、化學(xué)式和化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用
3、含雜質(zhì)的化學(xué)方程式計(jì)算
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4、建立系列觀點(diǎn):條件_結(jié)果;氣體的制取思路、方法等
5、物質(zhì)間的相互聯(lián)系
關(guān)鍵:
1、化學(xué)用語(yǔ)
2、形成研究學(xué)習(xí)物質(zhì)的方法
四、課時(shí)分配:
章節(jié)新授復(fù)習(xí)小測(cè)合計(jì)
第五單元72110
第六單元102113
第七單元4217
復(fù)習(xí)檢測(cè)628
五、教研:
本學(xué)期計(jì)劃進(jìn)行兩次較大的教研活動(dòng):
1、學(xué)期開始時(shí),所有化學(xué)教師對(duì)教學(xué)進(jìn)度、授課方法等開展一次教研活動(dòng),以確定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。
2、教與學(xué)協(xié)調(diào)同步,平時(shí)針對(duì)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,比如,教學(xué)內(nèi)容、教法、教學(xué)進(jìn)度、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、分類指導(dǎo)等方面不定時(shí)的與同科教師進(jìn)行研討。
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