師德師風演講比賽主持詞

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    女:北風蕭蕭蕩寒意,二中融融漾德風
    男:學為人師樹形象,德為世范正行風
    女:尊敬的各位領導
    男:敬愛的各位老師
    合:大家上午好!(鞠躬)
    女:今天是一個激情飛揚的日子!
    男:今天是一個振奮人心的日子!
    女:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
    男:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
    女:我們不會忘記美麗的頌歌: 教師,太陽底下最光輝的事業(yè)! 他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐; 以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青; 以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放; 以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
    男:我們更不會忘記責任: 教師,人類靈魂的工程師! 他們傳道,授業(yè),解惑 用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂; 用知識的火種,照亮樂成的彼岸; 用神奇的話語,化解旅程的冰封! 驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā); 終究無悔,仍要雛鷹上云端!
    女:這,就是我們——光榮的人民教師!
    男:是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的 最前沿!
    女:因此,在這樣一個明媚的下午,為了進一步弘揚崇高的師德風范,加強 師德師風建設,提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風采,我校隆重 舉辦了“ ”師德演講比賽。
    男:今天,將有 位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼 佼者,也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個 舞臺上留下最亮麗的風景!
    女:我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。 (鼓掌)同 樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。 (鼓掌)最后大家以熱烈的掌 聲歡迎光臨會場的老師和同學們。 (鼓掌) 在此對您們的到來表示感謝!
    男:首先請(領導)致辭。 (現(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開始。 )
    女:在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。
    (頒獎)
    男:今天,所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風采,比賽過程中臺上臺下 一樣的熱情洋溢, 這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。 通過這次比賽, 老師們收獲的,不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻的感悟。
    女:經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們評選出了比賽獲獎選手。 獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是: 獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是: 獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是: 讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖YR!
    (結(jié)語)
    男:回看今天,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表;
    女:師德,需要培養(yǎng),需要教育,需要每位教師的自我修養(yǎng)。
    男:敬愛的老師們,聽呢,新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致,奮發(fā) 向上!
    女:親愛的同事們,看啊,新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪,揚帆 遠航!
    男:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
    女:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    合:讓我們以良好的師德,共同撐起碭山教育的藍天,師德師風演講比賽到此 結(jié)束。
    男:最后祝愿大家: 身體健康 工作順利
    女:生活幸福 合家歡樂
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