一，基本情況
曹紅娟，女，1974年3月生，教育碩士，2001年從江西省尋烏中學調(diào)入南海一中，先后任英語備課組長、課題研究組組長(科組長)，現(xiàn)任南海一中團委書記、文科黨支部書記、黨總支委委員，先后被評(聘)為南海優(yōu)秀教師、南海先進科研工作者、南海骨干教師、南海區(qū)教育科研專家?guī)焓着霂鞂＜?、南海區(qū)優(yōu)秀黨員及南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者、南海十優(yōu)團委書記、佛山市先進教育工作者等。
2003年12月由佛山市中學一級教師第二評審委員會評審?fù)ㄟ^評定為中學英語一級教師，現(xiàn)受聘中學英語一級教師已滿五年，任職期間業(yè)績突出，符合申報高級教師的條件，現(xiàn)申報中學高級英語教師資格。
二，申報理由
(一)思想品德
熱愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，奉行“學高為師，身正為范”的為師原則。以“教書育人”為已任，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，關(guān)心、愛護學生，自覺實施素質(zhì)教育，取得了較好的成績。在平凡的崗位上勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。積極參加社會公益活動，每年參加無償獻血，多次組織和參加愛心捐助和義工活動， 多次評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
(二)工作業(yè)績
任現(xiàn)職以來的四年是本人努力學習、摸索實踐、不斷進步和成長的四年，四年來本人一直以實際行動，力求做一名研究型、學習型、全能型和良師益友型的教師，盡管遠非盡善盡美，但盤點過去四年業(yè)績，卻也是“幾分耕耘幾分收獲”。限于篇幅所限，此報告不一一細述努力奮斗過程，僅將任現(xiàn)職以來工作業(yè)績羅列如下：
1.教學成績：
完成高一至高三的教學輪回，2004-2005年學年度擔任高三英語教學，高考成績和平時考試的平均分和優(yōu)秀率均在區(qū)內(nèi)同類學校同層次班級中名列前茅，在2008年高考中，所擔任的班級英語高考平均分排年級第一，其中郭翠弟取得理科第一年級第二的好成績。熟悉新課程標準及語言教學理論，熟悉新高考大綱，并建有新課程資源庫，各種版本教材語料庫及試題語料庫。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
2.參與的科研課題：
(1)全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計與評價研究”，2005年結(jié)題獲“優(yōu)秀”成果;(2)全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“報刊英語閱讀輔助英語教學新模式研究”， 2007年結(jié)題;(3)中國外國語教育研究中心“十一五”規(guī)劃課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究”，研究期限：2006—2007;(4)中央電教館“十一五”規(guī)劃課題“學科主題學習資源的設(shè)計與開發(fā)研究”，研究期限：2006-2013。
3.輔導(dǎo)學生獲獎情況：
2002年輔導(dǎo)劉萍娟、梁英柱同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎，2003第四屆全中小學生素質(zhì)教育英語知識能力競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2003年第五屆“思中杯”閱讀原著翻譯有獎競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎;2006年輔導(dǎo)馮鈺同學獲全國中學生英語能力競賽二等獎
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
4.所獲區(qū)級以上榮譽：
2004年南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;2005年南海區(qū)優(yōu)秀教師、南海區(qū)科研先進工作者、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員;2006年南海區(qū)教育科研入庫專家、南海骨干教師(享受南海區(qū)骨干教師津貼);2007年南海區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者;2008年南海區(qū)“十優(yōu)團委書記”，南海優(yōu)秀黨務(wù)工作者，佛山先進教育工作者。
5.科研成果獲區(qū)級以上獎勵：
2003年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學校教育教學模式創(chuàng)新與發(fā)展研究”獲佛山市南海區(qū)科學技術(shù)進步獎三等獎(南海區(qū)政府頒發(fā));2004年論文《網(wǎng)絡(luò)教學評價研究與實踐》，資源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》均獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會二等獎;2004年獲佛山市首屆松下杯現(xiàn)代教育技術(shù)大賽中學組全能一等獎(課例，資源，教學設(shè)計，教學論文);2005年資源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》獲中央電教館全國網(wǎng)絡(luò)教學交流會二等獎;2005年課例《At The Tailor’s Shop》獲廣東省多媒體軟件比賽一等獎，資源獲二等獎;2005年論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發(fā)展性評價》獲全國網(wǎng)絡(luò)交流會論文一等獎;2006年科研成果“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學設(shè)計與評價”“基于高中英文名著專題學習網(wǎng)站的教學設(shè)計與評價”均獲南海區(qū)科研成果獎一等獎，“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教學設(shè)計與評價”獲廣東省創(chuàng)新成果獎三等獎。2007年論文《佛山市信息技術(shù)與課程整合現(xiàn)狀綜述》獲國家基礎(chǔ)教育實驗中心論文評比一等獎。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
6.近年承擔區(qū)級以上公開課、報告和講座：
2004年11月在石門中學執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)教學探索課 At The Tailor’s Shop(主辦：南海教育局，承辦：石門中學);2005年執(zhí)教南海區(qū)網(wǎng)絡(luò)教學研究成果展示會網(wǎng)絡(luò)教學示范課 E-writing(主辦：南海電教站，承辦：南海一中);2006年4月執(zhí)教南海一中教學開放日教學觀摩課Olympic Games;2007年3月執(zhí)教南海骨干教師示范課Family Life， 2004年在全國網(wǎng)絡(luò)交流會作專題網(wǎng)站資源建設(shè)報告;2005年南海高考工作總結(jié)會議上進行“高考書面表達評析”講座;2005年在南海教育信息中心對來自英國的ICT考察團作網(wǎng)絡(luò)教學專題報告。
7.近年參與的培訓(xùn)：
2004年10月參加英特爾未來教師培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書，2006年參加心理健康教育C證培訓(xùn)，2005年7月至2007年2月在華南師范大學修完全部教育碩士研究生課程，2006年7月至10月赴英國伯明罕參加英語教師培訓(xùn)。2006年6月通過計算機能力考試。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
8.近年發(fā)表或被收錄的科研成果：
論文《在信息路上奔跑》發(fā)表于《廣東教育裝備》(期刊，2004.3，第三作者);論文《利用電子檔案袋培養(yǎng)學生元認知能力的設(shè)計與研究》發(fā)表于《教育信息技術(shù)》(期刊，2005.10，第二作者);論文《佛山市信息技術(shù)與英語課程整合現(xiàn)狀綜述》發(fā)表于《佛山教研》(2006.2,第一作者);論文《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的英語教師角色研究》發(fā)表于《廣東交通職業(yè)技術(shù)學院院報》(期刊，2007.4，第四作者);論文《網(wǎng)絡(luò)教學評價研究與實踐》收錄進《中小學網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計、教學模式與教學評價試驗研究論文集》(華師師范大學教育技術(shù)研究所謝幼如、李克東主編，2004);論文《基于電子學習檔案袋的英語教學發(fā)展性評價》收錄進《中小學網(wǎng)絡(luò)教學設(shè)計、教學模式與教學評價試驗研究論文集》(主編李克東、謝幼如，2005);論文《促進學生元認知發(fā)展的電子學檔的設(shè)計與開發(fā)》收錄進《網(wǎng)絡(luò)教學研究的新視點》(主編謝幼如，2005);資源《高中英語名著專題網(wǎng)站》收錄進《信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐》光盤(主編 李克東、謝幼如2004);綜合課例高中英語名著教學收錄進《面向新課程改革的信息技術(shù)與學科課程整合優(yōu)秀案例》光盤(佛山市教育局 北京師范大學現(xiàn)代教育技術(shù)研究所研制，2004);資源《高中英文名著專題學習網(wǎng)站》收錄進廣東省基礎(chǔ)教育信息資源中心學科網(wǎng)站群(2005)
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
9.參與編輯的論著與校本教材：
2003年校本課程《高中英語詞匯學習手冊》任編委;2004年論文集《網(wǎng)絡(luò)教學探索》任主編;2005年論文集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合》任副主編,中國學術(shù)評論出版社出版;2005年光盤集《網(wǎng)絡(luò)資源與新課程整合實踐》任編輯;2006年教輔材料《名師領(lǐng)航英語高考總復(fù)習》任編委，廣東經(jīng)濟出版社;2007年教輔材料《突破高中英語詞匯》任編委，廣東經(jīng)濟出版社
10.學科帶頭作用與青年教師培養(yǎng)
本人在科研領(lǐng)域和本學科領(lǐng)域有一定的影響力，在帶動學校的教科研，提升學校的科研水準和擴大學校的聲譽方面作出了貢獻。2001年執(zhí)教網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的公開課并首次在南海教育信息網(wǎng)直播，是廣東省最早開發(fā)和使用網(wǎng)絡(luò)在線測試系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學評價系統(tǒng)和電子學習檔案袋的課題實驗者之一，多次在全國網(wǎng)絡(luò)教學研討會上介紹經(jīng)驗，科研成果被廣泛應(yīng)用和推廣。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
在本英語科組起到了模范帶頭作用，對課題研究的操作、教育理論的應(yīng)用、科研論文的撰寫、課堂教學的設(shè)計及課件制作方面對科組老師進行了悉心指導(dǎo)，本人的課堂教學隨時向青年教師開放，在學?！扒嗨{工程”教師師徒結(jié)對項目中被聘為導(dǎo)師，培養(yǎng)青年“徒弟”多名。
(三)教書育人
本人任職以來擔任班主任6年，擔任團委書記4年，文科支部書記4年，有豐富的班主任工作經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗和黨團建設(shè)工作經(jīng)驗，擅長心理輔導(dǎo)，善于培養(yǎng)班干部，在培養(yǎng)尖子生，轉(zhuǎn)化后進生，效果顯著，例如2005年成功轉(zhuǎn)化后進生黃XX，何XX，初上高三時這兩位同學的成績排在班里倒數(shù)5名左右，一年后順利考上本科。
身為團委書記，一直致力于促進學生健康成長和全面發(fā)展。組織了豐富多彩的校園文化活動，開展各類才藝比賽，組織了富有教育意義的社會實踐活動和社會公益活動，為繁榮校園文化，培養(yǎng)學生能力，施展學生才藝提供了一方舞臺，同時，加強團組織建設(shè)，培養(yǎng)了大批團員青年干部，9人獲區(qū)級以上優(yōu)秀學生干部稱號，培養(yǎng)青年黨校學員236人，培養(yǎng)推薦優(yōu)秀團員入黨考察對象36人，2008年8名師生入黨，組織社會綜合實踐活動，參加活動者超2000人次，每年組織無償獻血與愛心捐款活動，2006年團委被評為佛山市“團員意識教育先進單位”，2007年被授予“南海區(qū)五四紅旗團支部標兵”稱號，2008年榮獲南?！笆畠?yōu)團委書記”。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
本人在關(guān)注困難家庭為學生排憂解難方面付出很大的努力，2007年5月為母親身患重病的高三關(guān)XX同學發(fā)動愛心捐款，籌集捐款近6萬元，2007年1月起利用周末愛心影院為團委愛心基金籌集資金近1000元，資助5名困難學生，2007年7月為14名品學兼優(yōu)家庭困難的學生獲取南海義工聯(lián)展翅計劃獎學金，2008年發(fā)動為汶川災(zāi)區(qū)捐款近30萬元，本人也多次為愛心基金捐款。
三、晉升以后的工作設(shè)想
我之所以會如此投入我的學習與工作，是因為我越來越清晰地意識到，“教師”很有可能會成為我的終身職業(yè)，并且可能扎根佛山，為佛山教育服務(wù)，我必須為我的職業(yè)生涯作好近期和遠景規(guī)劃，回首過去，我已經(jīng)走過了十幾年的教師生涯，展望未來，我還有二十幾年的職業(yè)道路要走，在我尚年富力強的時候，我必須為我未來的職業(yè)生涯做好充分的準備，學習、進步、充電、積累。此次晉升將不僅是對我過去幾年工作業(yè)績的肯定，也將為我以后發(fā)展提供動力，我希望我能通過評審，在我的職業(yè)生涯中到達一個新的高度與起點，以下是我晉升以后設(shè)想。
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
1. 在學術(shù)上保持與導(dǎo)師和華師大教授的聯(lián)系，不斷提高學術(shù)水平;
2. 完成正在進行中的課題研究，拿出更高水平的科研成果;
3. 再編輯一本校本選修英語課程，并爭取出版和推廣應(yīng)用;
4. 敬業(yè)樂業(yè)，繼續(xù)帶動與影響一批青年教師，為學校多做奉獻;
5. 成為在佛山乃至省內(nèi)外具影響力的骨干教師和學科帶頭人。
回首過去幾年，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸和感激，趕上了佛山教育蓬勃發(fā)展的時期，置身于南海這個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛。來時的路很長，要走的路更遠，我將一如既往!
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告
小編精心推薦
述職報告范文 | 述職報告開頭結(jié)尾 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告