同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)梳理三大人種歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)，進(jìn)一步了解和掌握三大人種的基本特征。
通過(guò)收集和整理有關(guān)三大人種的歷史資料，學(xué)習(xí)查閱歷史資料、收集信息和處理信息的基本方法。
通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識(shí)、通過(guò)小組合作表演，加深對(duì)三大人種特征的印象，增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣，提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：人類(lèi)三大人種的基本特征
活動(dòng)方法：表演
教學(xué)手段：多媒體
教學(xué)創(chuàng)新：學(xué)生自由組合，用演講、舞蹈、相聲等多種表演方式進(jìn)行表演。
深化表演內(nèi)涵，在表演三大人種基本特征的同時(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)三大人種雖然在生理特征上有所不同，但并無(wú)種族優(yōu)劣之分，在人種問(wèn)題上樹(shù)立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師向?qū)W生詳盡介紹三大人種的起源、基本特征、歷史發(fā)展及其分布情況，布置本節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。介紹有關(guān)的資料的查詢、整理和使用的方法。抽查指導(dǎo)各班組的活動(dòng)準(zhǔn)備情況。 學(xué)生自由組合成6個(gè)學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)本組的活動(dòng)：資料收集員，負(fù)責(zé)收集和整理歷史資料：腳本撰寫(xiě)員，負(fù)責(zé)撰寫(xiě)表演腳本;道具制作員，負(fù)責(zé)制作表演所需要的化妝道具;導(dǎo)演，負(fù)責(zé)指導(dǎo)演員的排演和表演;演員，負(fù)責(zé)表演;評(píng)分員，負(fù)責(zé)展示課各組表演的評(píng)分：每班設(shè)活動(dòng)主持人，負(fù)責(zé)主持活動(dòng)。
各組組長(zhǎng)全面檢查本組的活動(dòng)準(zhǔn)備情況。
2.教師檢查各組學(xué)生的排練情況，進(jìn)行指導(dǎo)，與主持人一起安排班級(jí)排練順序。學(xué)生分小組排練，對(duì)小組排練時(shí)的不足之處進(jìn)行自我糾正。
3.教師檢查班級(jí)排練情況，進(jìn)行指導(dǎo)，與主持人一起制定比賽規(guī)則和評(píng)分辦法。學(xué)生進(jìn)行班級(jí)排練，對(duì)班級(jí)排練時(shí)的不足之處進(jìn)行自我糾正。
活動(dòng)過(guò)程
師：同學(xué)們，我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)過(guò)程中，已經(jīng)了解了三大人種的起源，了解了三大人種的基本特征，也了解了三大人種的歷史發(fā)展及其分布情況。今天，我們將用豐富多彩的表演形式，進(jìn)一步加深對(duì)三大人種基本特征的印象，增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣，提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力。下面，有請(qǐng)我們的主持人胡巖竹同學(xué)上臺(tái)主持表演。
主：初二(9)班《人類(lèi)三大人種基本特征》活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)各小組評(píng)分員領(lǐng)取評(píng)分表，(宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))：表演腳本60分，表演道具10分，表演技術(shù)，15分，團(tuán)隊(duì)精神15分。 評(píng)委：(領(lǐng)取評(píng)分表)
主：如果說(shuō)彩虹有七種顏色，那么世界上的人種可以說(shuō)主要由三種顏色組成，即黃種人、白種人和黑種人。我們所說(shuō)的人種主要是在生理上和體態(tài)外貌上具有共同生物學(xué)和遺傳學(xué)特征的群體，這種人的群體具有區(qū)域性特點(diǎn)。因此，種族所具有的特征與其生活的自然環(huán)境的關(guān)系也甚為密切，并與其生存區(qū)域的歷史文化發(fā)展也有一定的關(guān)系。關(guān)于黃種人、白種人和黑種人起源的知識(shí)，可能是同學(xué)們感到最陌生的。下面，請(qǐng)同學(xué)們傾聽(tīng)第一組孫語(yǔ)喬、郭晨?jī)晌煌瑢W(xué)的演講《三大人種的起源》。
第一組：孫語(yǔ)喬、郭晨同學(xué)演講《三大人種的起源》。
主旨：簡(jiǎn)要介紹三大人種的分布狀況和比例，強(qiáng)調(diào)人種間平等的原則。 方式：資料展示與講解。 內(nèi)容： 1.總啟
2.圖片展示(三大人種的知名人士)
3.介紹三大人種主要分布的國(guó)家和占世界人口百分比 4.分析“世界人種分布圖” 5.總結(jié)，指出人種間平等的精神。
主：非洲黑人國(guó)家雖然貧窮，但他們神秘的黑人文化一直是藝術(shù)家、科學(xué)家們的追逐對(duì)象。到底黑種人與其他種族到底有何不同的地方，使這么多人向往呢?首先讓我們通過(guò)第二組《黑種人的舞蹈》來(lái)了解吧!
第二組：表演《黑種人的舞蹈》，形式為街舞，表現(xiàn)非洲舞蹈熱情，快節(jié)奏等特點(diǎn)。 第三組：孫凱晨同學(xué)演講《黑種人的特征》：尼格羅人種，也就是我們所說(shuō)的黑種人，他們最顯著的特征就是皮膚呈黑色或深棕色，頭發(fā)為黑色卷發(fā)。主要分布在撒哈拉大沙漠以南的地區(qū)，黑人的后裔也分布在美國(guó)和南美洲。由于黑種人多分布在赤道地區(qū)，這個(gè)地區(qū)一年之中受太陽(yáng)直射的時(shí)間長(zhǎng)，氣溫高，紫外線強(qiáng)。長(zhǎng)期居住在這個(gè)地區(qū)的人群，皮膚內(nèi)黑色素高，可以吸收太陽(yáng)中的紫外線，保護(hù)皮膚;鼻子低而寬，鼻孔通道短，體毛少，便于散熱：頭發(fā)卷曲，頭發(fā)的空隙中充滿空氣，形成一個(gè)隔熱層，起著保護(hù)作用。黑種人(尼格羅人種)的基本特征，大致就是如此了(要求同學(xué)提問(wèn)并回答同學(xué)們提出的問(wèn)題)。
主：電視上現(xiàn)在有很多介紹有關(guān)人類(lèi)種族的節(jié)目，今天，電視臺(tái)的《世界你我他》節(jié)目組不知又要帶我們?nèi)ツ膬郝糜?，讓我們期待這期節(jié)目馬上播映吧!
第二組：表演《白種人的舞蹈》，形式為華爾茲，表現(xiàn)白種人舞蹈特點(diǎn)。
第四組：許東同學(xué)上臺(tái)主持《世界你我他》。首先引出申博士，由申博士帶領(lǐng)大家到歐洲旅行，在歐洲，申博士的一個(gè)好朋友王雅玉同學(xué)(飾演一個(gè)父親是法國(guó)人，母親是中國(guó)人的混血少年)介紹白種人的特征“„„白皮膚、金頭發(fā)、體毛多、藍(lán)眼睛„„”。
最后，由許東同學(xué)作結(jié)束語(yǔ)“„„觀眾朋友們，我?guī)е蠹业綒W洲轉(zhuǎn)了一圈，不知大家有什么想法，如有想法或參加我們的節(jié)目，請(qǐng)登陸我們的網(wǎng)站：www.cctv.com，這期的節(jié)目到此結(jié)束，歡迎收看下期節(jié)目。”
主：黃種人是應(yīng)該是我們自己最熟悉的人種了，本不應(yīng)該多說(shuō)，可我們作為黃種人，究竟對(duì)黃種人的特征又有多少了解呢?今天，我們就通過(guò)一段舞蹈，由梁琪同學(xué)系統(tǒng)地分析一下黃種人的基本特征吧!
第二組：表演《黃種人的舞蹈》，形式為中國(guó)秧歌，表現(xiàn)出黃種人的舞蹈特點(diǎn)。
第五組：梁琪同學(xué)分析黃種人的基本特征：三大人種因?yàn)樯畹牡胤讲煌?，模樣也各有不同，通過(guò)親手繪畫(huà)可以了解黃種人的特征和與其他人種的區(qū)別(請(qǐng)姜浩同學(xué)到黑板上繪畫(huà)并請(qǐng)其他同學(xué)修改，得出結(jié)論)頭發(fā)：黃種人：毛發(fā)黑且直;黑種人：頭發(fā)為黑色卷發(fā)：白種人：頭發(fā)為柔軟的波狀發(fā)。眼睛：黃種人：眼睛顏色較深并有內(nèi)眥褶;白種人：眼睛碧藍(lán)或灰褐色。鼻子：黃種人：鼻型高度適中;黑種人：嘴唇厚而突出;白種人;嘴唇薄。膚色：黃種人：皮膚呈黃色(或黃白、黃褐色)：白種人;膚色淺淡);黑種人：皮膚呈黑色或深棕色。因?yàn)樯畹木暥群偷貐^(qū)不同，為了適應(yīng)環(huán)境而出現(xiàn)的外貌的不同，但其實(shí)大家都是一樣，不存在你強(qiáng)我弱之分，更不應(yīng)存在種族歧視，應(yīng)共同和平進(jìn)取，為人類(lèi)的明天而努力。
主：不同種族的人，他們的體形、膚色、發(fā)色、外貌方面具有不同的特征。接下來(lái)，就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由非洲影帝周曉舟、亞洲影帝寇洵和歐洲巨星夏宇為大家表演的群口相聲《學(xué)三大人種》 第六組：周、寇、夏表演群口相聲《學(xué)三大人種》： 丙：人們的生活講究衣食住行。 甲：相聲演員講究說(shuō)學(xué)逗唱„ 乙：今兒你給我們表演點(diǎn)兒什么呀? 甲：今兒„„
甲：咱仨人就學(xué)個(gè)世界三大人種吧! 乙、丙：那咋學(xué)呀?
(甲乙丙一齊上，甲扮黑種人、乙扮白種人、丙扮黃種人) 甲：我是黑種人，我„„
乙、丙：別說(shuō)了，黑不溜秋的，看你就像煤鋪的二掌柜的!
甲：老外吧您哪!告訴你們，我們黑種人皮膚是有些黑，那是因?yàn)槲覀兒谏朔N多分布在赤道地區(qū)，這個(gè)地區(qū)一年之中受太陽(yáng)直射的時(shí)間長(zhǎng)，氣溫高，紫外線強(qiáng)。長(zhǎng)期居住在這個(gè)地區(qū)的人群，皮膚內(nèi)黑色素含量高，可以吸收太陽(yáng)光中的紫外線，保護(hù)皮膚;你看我們那些黑姑娘，皮膚黝黑黝黑的，賽過(guò)黑珍珠呢!
乙：瞧你那鼻子又低又寬，癟不拉差的，渾身看不見(jiàn)汗毛，真難看。
甲：這你就不知道啦，我們的鼻子低而寬，鼻孔通道短，體毛少，便于散熱：要不我們?cè)诔嗟蓝紵岵粔哪?，不信你跟我到赤道曬幾天?做拉乙狀)，走哇，走哇! 乙：(急忙躲閃)不去，不去!
丙：瞧你那頭發(fā)都打卷，跟三年沒(méi)洗頭似的，太不講衛(wèi)生了!(做搖頭狀) 甲：你這是大石頭掉進(jìn)了水井里， 丙：怎么講?
甲：“不懂(撲嗵)”了唄!我們黑種人的頭發(fā)卷曲，頭發(fā)的空隙中就能充滿空氣，形成一個(gè)隔熱層，起著保護(hù)頭部的作用。我這頭皮就曬不壞，不信你也跟我到赤道曬幾天去。(做拉丙狀)，走哇，走哇!
丙：(急忙躲閃)不去，不去!
乙：說(shuō)了半天，還是我們白種人好......
甲、丙：別說(shuō)了，白不拉查的，看你就像面鋪的二掌柜的!
乙：你們不老外，告訴你們，我們白種人多分布在較為寒冷的地區(qū)。這個(gè)地區(qū)太陽(yáng)斜射，光線較弱，紫外線也弱，當(dāng)?shù)鼐用衿つw內(nèi)黑色素的含量較低，皮膚為淺色;你看我們那些白姑娘，皮膚白白的，賽過(guò)飛羅面，不讓大雪片昵!
甲：瞧你那大鼻子，賽過(guò)棒槌山，不讓金箍棒啊!
乙：我們這大鼻子用處可大了，這鼻子高而窄，鼻孔通道較長(zhǎng)，可以使冷空氣較緩慢地進(jìn)入我們的肺部，那就不用擔(dān)心傷風(fēng)感冒了(把一只袖子卷起來(lái))。 丙(盯著乙卷起袖子的胳膊) 乙：你看什么呢?
丙：我看你長(zhǎng)這身毛，就跟我們家養(yǎng)那只貓似的。 乙：看清楚點(diǎn)兒，這是貓毛嗎?
丙：(盯著乙的手沉思)哦!(恍然大悟)我知道了!這不是貓毛!這是你們歐洲牧羊犬的毛!這狗毛，真不錯(cuò)!又長(zhǎng)又卷的，還挺厚!
乙：那是，這狗毛„„怎么說(shuō)話哪你!我們這身毛也很有用處哇，體毛稠密，可以防寒，我們就不怕冷，不信你跟我到北極凍幾天去(做拉丙狀)，走哇，走哇! 丙(急忙躲閃)不去，不去!
乙：你怎么不敢去呢?看你們黃種人有毛像沒(méi)毛，沒(méi)毛又有毛，不知有毛還是沒(méi)毛„„ 丙：你說(shuō)繞口令呢!我們黃種人多分布在溫帶，不冷也不熱，所以我們黃種人的身體特征最講中庸之道了。
甲、乙：這怎么講啊?
丙：你們看，我們黃種人的皮膚是黃的，不黑也不白;毛發(fā)黑且直，不軟也不卷;倆眼黑又亮，不藍(lán)也不灰：臉上扁又平，顴骨高又高，嘴唇真好看，不厚也不薄：鼻子最優(yōu)秀，不扁也不尖;你說(shuō)我們黃種人中庸不中庸? 甲、乙：中庸、中庸!
甲：說(shuō)了半天，其實(shí)咱們世界三大人種都各自有各自的優(yōu)點(diǎn)。
丙：沒(méi)錯(cuò)，咱們世界三大人種的膚色、發(fā)型、眼型、鼻型、身材的比例等等雖然不一樣，但咱們誰(shuí)也不比誰(shuí)差，誰(shuí)也不比誰(shuí)傻，誰(shuí)也不能說(shuō)那個(gè)人種是優(yōu)等的，那個(gè)人種是劣等的，對(duì)吧! 甲、乙：沒(méi)錯(cuò)! 乙：讓我們白種 甲：黑種人 丙：黃種人
合：共創(chuàng)一個(gè)美好的世界! (三人一起下場(chǎng)) 主：宣布表演結(jié)束
評(píng)委：給各組表演評(píng)分： 主：宣布各組得分; 師：總結(jié)(略)。
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