首先，我站到這個(gè)臺(tái)子上來(lái)對(duì)大家演講，著實(shí)有些忐忑。因?yàn)樵谧挠泻芏喽际菢I(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、思想端的飽學(xué)之士。而我只不過(guò)是荒漠中的一粒沙，大海中的一滴水，天空中的半片云，和大家相比，如螢火之光與日月爭(zhēng)輝。但來(lái)到這里，就是讓弘揚(yáng)正氣、樹立榜樣的、使人進(jìn)步的，我也只能揀好的說(shuō)了。
體衛(wèi)科的工作主要有體育、衛(wèi)生、文藝三個(gè)方面。我主要做衛(wèi)生方面的工作，配合參與體育文藝工作。如何把工作干得更好，我認(rèn)同張xx局長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話“教育局的每一位職工都應(yīng)該是教育專家”。當(dāng)然我做不到專家水平，但做到了對(duì)工作的熟悉。一、熟悉國(guó)家方針政策、法律法規(guī)，比如《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校體育工作十項(xiàng)規(guī)定》《中央7號(hào)文件關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)健康工作的意見》等，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且揽康倪@些東西，而不是依靠權(quán)力。即便是上級(jí)賦予我們一定的權(quán)利，肩負(fù)的應(yīng)該是更多的責(zé)任和義務(wù)。二、熟悉工作內(nèi)容，我做到體育、文藝不外行，衛(wèi)生工作了如指掌。我對(duì)全縣大多數(shù)音體美教師比較了解，知道他們的業(yè)務(wù)特長(zhǎng)和工作單位，偶爾自己也能玩一兩樣糊弄一下外行;衛(wèi)生工作包括食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生保健、傳染病防控等。食品衛(wèi)生工作：我對(duì)全縣200多家學(xué)校和幼兒園食堂的地理位置、房屋結(jié)構(gòu)、人員管理狀況、經(jīng)營(yíng)性質(zhì)、地面、墻壁、灶臺(tái)、灶具、消毒柜、留樣柜、門窗、下水道、垃圾桶、索證索票、長(zhǎng)期存在的問(wèn)題、整改進(jìn)度等了然于心。衛(wèi)生保健工作主要是扎實(shí)開展學(xué)生健康體檢，和健康教育工作。傳染病防控除做好學(xué)校常規(guī)的防控工作，還要應(yīng)對(duì)突發(fā)的手足口、禽流感等流行病的防控工作。
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