出國留學網(wǎng)中考頻道在考試后及時公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點評，請廣大考生家長關注。時光飛逝，暑假過去了，新學期開始了，不管情愿與否，無論準備與否，我們已走進初三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績。
第三單元 發(fā)展科技 振興教育
一、科技發(fā)展的足跡：
(1)科技的重要性：科技是人類文明進步的階梯和標志，影響、改變、創(chuàng)造著人們的生活。
(2)第一次科技革命(工業(yè)革命)：
【1】18世紀發(fā)生的以蒸汽機的發(fā)明和使用為標志，將人類從繁重的體力勞動中解放出來，從此人類社會進入了一個工業(yè)化的新時代。(工業(yè)革命首先發(fā)生于英國，是以棉紡織業(yè)中使用蒸汽機為標志的)
【2】19世紀后半葉，以電力的廣泛應用為標志，人類從此有蒸汽時代進入了電氣時代。(電力技術革命起源于歐洲，完成于美國。1866西門子電機，1876貝爾電話，1879愛迪生電燈)
【3】20世紀中葉，空間科技、
原子能和電子計算機的發(fā)明和廣泛應用，延伸了人類的腦力勞動，開拓了人類智力創(chuàng)造的新天地，極大地改變著并將繼續(xù)改變社會的生產(chǎn)方式和我們的生活方式。(自動化，智能化)
【科學技術是第一生產(chǎn)力】
二、直面成就與差距：
1、成就
(1)中國古代的科技成就——輝煌燦爛?；鹚?、造紙術、印刷術、指南針被稱為我國的四大發(fā)明。燦爛的中國古代文明為推動世界文明的進步起了重要的作用。
(2)新中國成立以后(改革開放后)——創(chuàng)造奇跡。
(3)21世紀后——許多科技成果達到世界先進水平。(航空航天)
2、我國的科技現(xiàn)狀
(1)發(fā)展迅速，成就矚目
(2)但科技整體水平與發(fā)達國家相比還有很大的差距。
(3)當今是世界，國際競爭實質是以科技和經(jīng)濟為基礎的綜合國力的競爭.
(4)而科技的創(chuàng)新行業(yè)率先突破是綜合國力競爭的制高點。
(5)發(fā)展科技是提高我國綜合國力的關鍵，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵。
(6)科技的重要性：科學技術是第一生產(chǎn)力?？茖W技術是人類文明進步的階梯和標志。
三、教育是一種力量
1、教育的涵義：教育是培養(yǎng)人的社會活動。
2、教育的重要性：
(1)教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，未來世界的優(yōu)勝者,將屬于教育更普及、文化更發(fā)達、素質更優(yōu)秀的民族。
3、教育的意義：個人：
(1)教育往往能改變一個人的命運。國家：
(2)教育關系到國家、民族發(fā)展的根本，教育是促進科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮、社會進步的物質力量。
(3)教育作為知識生產(chǎn)、傳播和應用的先決條件,將是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒的主題。(4)重要性。
4、我國教育的現(xiàn)狀：
(1)我國教育取得了可喜的成績，各級各類教育迅速發(fā)展，農村免費義務教育全面實現(xiàn)。
(2)【階段性特征——從人力資源大國向人力資源強國轉變的階段】但與發(fā)達國家和我國今后經(jīng)濟社會發(fā)展的需求相比，我國教育形勢整體而言仍然十分嚴峻。
(3)【不平衡性】目前我國發(fā)達城市、發(fā)達地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長足的發(fā)展，但農村地區(qū)、經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)，教育水平、教育條件與前者相比，差距還很大。
5、我們應如何改變這種現(xiàn)狀?【貧困輟學的實例】
由于西部地區(qū)經(jīng)濟落后，所以教育落后，我們應促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，我們應珍惜受教育的機會，努力學習，改變某些地區(qū)存在的重男輕女的封建思想。
6、【2001.12.11加入世界貿易組織，給我國教育既帶來挑戰(zhàn)，又帶來了機遇?！?BR> 四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神
1、我國制定科教興國和人才強國發(fā)展戰(zhàn)略的必要性：面對日趨激烈的國際競爭，面對在科技和教育領域與發(fā)達國家的差距。
2、科教興國戰(zhàn)略是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想，堅持以教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，經(jīng)濟是中心位置。
3、創(chuàng)新的重要性：
(1)創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
(2)創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富。
(3)一個國家、一個民族、一個人沒有創(chuàng)新思維就難以適應時代的發(fā)展。
(4)提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家，這是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高我國綜合國力的關鍵。
(5)對于我們青少年來說，樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是成人成才的關鍵。
4、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神：(1)勤于觀察(2)善于思考(3)培養(yǎng)想象力(4)實踐出真知(勇于實踐)
五、珍惜受教育的權利
1、受教育的涵義：
(1)受教育權是指公民有從國家接受文化教育的機會。以及獲得受教育的物質幫助的權利。為了保障公民切實享有受教育權，國家采取了經(jīng)濟、行政、法律的一系列措施，為公民享有受教育權提供法律和物質保障?！督逃ā贰读x務教育法》
2、權利、義務的一致性：受教育權既是公民享有的一項權利，也是公民的一項義務。
3、正在接受義務教育的學生應承擔的最基本的義務有：
(1)應當履行按時入學的義務.(2)應當履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務。(3)應當履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。
4、在現(xiàn)實生活中，當我們的受教育權受到侵害時，我們應該積極維護自己的權益。(方法：使用教育的重要性、意義和權利、義務的一致性說服父母;請求學校和老師幫助;必要時，拿起法律武器維護自己的合法權利)。我們要珍惜受教育的權利，認真自覺的履行受教育的義務，這不僅是為了我們自己的健康成長，而且更為了國家的富強、社會的進步。
5、如果學生自己不愿讀書，你怎樣幫助他?
(1)、告知他教育的重要性，知識的重要性。
(2)、告知他受教育既是權利又是義務，法律上的義務必須履行。
(3)、幫他分析自身的原因。
(4)、幫助他學習共同進步。
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