高考作文這幾年大部分的一類卷，以語(yǔ)言樸實(shí)清淡見(jiàn)長(zhǎng)的十分鮮見(jiàn)，搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“內(nèi)涵的文采”；堆砌華麗的辭藻，寫成新的“駢體文”，決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語(yǔ)言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文，希望對(duì)于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
紫藤蘿和牽?；?，沒(méi)有挺拔的軀干，卻憑借枯樹(shù)和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹(shù)，本無(wú)美景可言，卻憑借牽牛花和紫藤蘿，成就了一道到風(fēng)景。
請(qǐng)以“借”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，所寫文章必須符合文體要求。
古來(lái)，人們便把自然萬(wàn)物看作是統(tǒng)一的整體，所謂“萬(wàn)物相生”，在這和諧的大家庭里，萬(wàn)物勃發(fā)著獨(dú)特的生機(jī)。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，因?yàn)橛兄?ldquo;借”的智慧。
山水相互枕借，才有水的活力和山的神韻;鳥(niǎo)與樹(shù)相互依靠，才有了鳥(niǎo)的歸宿和樹(shù)的寄托;海與岸相互映襯，才有了海的壯闊和岸的寬廣;人與夢(mèng)相互安慰，才有了人的追求和夢(mèng)的起點(diǎn)。
在自然狀態(tài)下，善借是一種生存的智慧;而在文明社會(huì)中，借更是每個(gè)人存活的法寶，社會(huì)文明的車輪才會(huì)永不停息地向前滾去。
善借，不是無(wú)能的表現(xiàn)。誰(shuí)能說(shuō)借枯樹(shù)攀升的紫藤蘿不多姿?又有誰(shuí)能說(shuō)穿著牽牛花衣服的籬笆不美麗?它們并非無(wú)能而是把握了自然的規(guī)律，借助了外力。正是摶扶搖而上的大鵬的那種智慧，借助外界，展示出生命的魄力和外在的價(jià)值。 善借者，智者也。
匡衡鑿壁借光，得到了知識(shí)的滋潤(rùn)，步入了學(xué)問(wèn)的殿堂，最終功成名就。
孔明草船借箭，借得了敵人的利箭，攻破了敵人的心理防線，最終凱旋而歸。
順風(fēng)而呼，借著風(fēng)的威力，加快了聲音的力度，響徹四方。
登高遠(yuǎn)望，憑著高高的樓臺(tái)，擴(kuò)大了自己的視野，飽覽了遠(yuǎn)處的美景。
借人者，智者也;借己者，大智者也。
毛遂自薦，憑著自己的勇氣和智慧，得到了則天的器重，又出現(xiàn)了一位名臣，大唐的天下又是一片盛況。
借人者能發(fā)現(xiàn)別人、他物的優(yōu)點(diǎn)，借以取長(zhǎng)補(bǔ)短，此其智也;借己者能清楚客觀認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)，將其發(fā)揚(yáng)，且有著偉大的勇氣，此其大智也。這兩者體現(xiàn)的是謙虛與自信的人生智慧。
如太宗的以人為鑒，創(chuàng)造貞觀之治;毛遂的勇敢自信，得到非同一般的重視。
萬(wàn)物都借他物以生存、發(fā)展，也借自己而更加出眾。
借者，智者也。
借者，謙虛者也。
借者，自信者也。
借者，乃成功者也。
明月*清泉*鵝卵石
明月松間照，清泉石上流。
皓月當(dāng)空，物華天寶，晴朗的夜空升騰起縷縷裊裊的清霧，令人叫絕的莫過(guò)于那汩汩的清泉了吧?
以月亮的銀輝為裳，以圓潤(rùn)的卵石做自己的足。也許，清泉是無(wú)意的，但眼前的一切令我不得不驚嘆造物主的造化。
山比水更悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎?抑或是山比水更遼闊雄壯?仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，不知是那位先人在踏遍神州之后如是說(shuō)，竟成千百傳誦的格訓(xùn)。
是啊!水確實(shí)是智慧的，她懂得假借，懂的遐想，是她創(chuàng)造意境悠遠(yuǎn)，是她創(chuàng)造了地久天長(zhǎng)。
漸漸地，遠(yuǎn)去了，奔向那波讕壯闊的大海，追逐著浪花朵朵般的夢(mèng)想，滿載一船的銀輝，在這樣寂靜的夜晚，向遠(yuǎn)方征航„ 然而，與清泉相比，明月是絕不遜色的，冷璐城鎮(zhèn)聲，露角斜飛，明月給人的是綿綿的聯(lián)想，她更是一個(gè)完美的使者。清風(fēng)吹明月，明月因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒的追逐而有了靈性;清泉印月，明月因?yàn)槿那宄憾計(jì)甥?低一戶倚戶，照無(wú)眠，明月因?yàn)槌休d著詩(shī)人的夢(mèng)境而千古流芳，明月因?yàn)樵谇缈罩姓諒匦强斩钊f(wàn)人景仰。
清風(fēng)乍起，泉水叮咚，緊接著是一層又一層的波紋，水中的明月不知為何竟也隨風(fēng)而舞，難道她已融身于這迷人的夜晚? 世上的山有千萬(wàn)座，山上的泉有千萬(wàn)眼，然而令人稱絕的是在這每一眼泉中都有一個(gè)圓圓的月亮。月因?yàn)樵谒械牡褂岸@得了永生，泉因?yàn)樵鹿獾淖虧?rùn)而息息不停。
清泉一日日地流逝，明月有陰晴圓缺。與之相比，鵝卵石似乎更高明了一些。生命賦予我棱棱尖角，而我卻讓清泉流水把它磨平;歲月賦予我圓潤(rùn)的軀體，我因此而獲得了與明月相近的形體。在流水中，我變得晶瑩，在明月的照耀下，我變得安寧恬靜。
明月在清泉中倒影，因此明月的美麗傳遍了歲月和星空，在人們的心中永駐。
清泉用鵝卵石做自己的腳，因此而遠(yuǎn)征北海滋潤(rùn)眾生。
鵝卵石則借來(lái)了明月的外形和清泉的細(xì)膩，成為了一種昭示，一種美的象征。
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