以下2014年福建中考招生考試語(yǔ)文大綱說(shuō)明通知由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道為您提供，希望對(duì)您有所幫助!
2014年福建省初中學(xué)業(yè)考試大綱
(語(yǔ) 文)
一、考試性質(zhì)
初中語(yǔ)文學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性省級(jí)考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平?？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)。
二、命題依據(jù)
教育部制訂的《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》)及本考試大綱。
三、命題原則
1.在堅(jiān)持《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下，兼顧不同層次學(xué)習(xí)水平和不同發(fā)展?fàn)顟B(tài)的學(xué)生，使語(yǔ)文考試最大限度地為每一個(gè)學(xué)生服務(wù)。
2.命題要以全面考查學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，不僅要考查學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)、能力水平，還要關(guān)注學(xué)生掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的情況以及在情感態(tài)度和價(jià)值觀方面的發(fā)展?fàn)顩r。
3.要重視考查語(yǔ)言文字的實(shí)際運(yùn)用能力，關(guān)注語(yǔ)言文字這一特殊信息載體的人文價(jià)值導(dǎo)向，關(guān)注學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟、體驗(yàn)和審美活動(dòng)，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科特有的靈性和生氣。
4.試題中要選用相當(dāng)比例的課外語(yǔ)言材料，了解學(xué)生的閱讀能力發(fā)展?fàn)顩r。選文要注意語(yǔ)言的規(guī)范性。
5.試題應(yīng)符合學(xué)生生活的實(shí)際情況，與學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展水平相適應(yīng)。要注意通過(guò)測(cè)試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛能。
6.鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些開(kāi)放性的試題，這類(lèi)試題不規(guī)定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解，做出自己富有個(gè)性的解答。
四、考試范圍
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中第四學(xué)段(7~9年級(jí))的課程目標(biāo)。
五、內(nèi)容目標(biāo)
(一)識(shí)字與寫(xiě)字
識(shí)字要考查學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。
寫(xiě)字的考查，要關(guān)注學(xué)生寫(xiě)字的習(xí)慣，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔。
(二)閱讀
1.古詩(shī)文
古詩(shī)文的閱讀，重在考查記誦積累。要求背誦《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩(shī)文50篇(7~9年級(jí))。
文言文的考查，重在理解文章的大意，不應(yīng)考查詞法、語(yǔ)法等方面的知識(shí)。
2.現(xiàn)代文
現(xiàn)代文精讀的考查應(yīng)著眼于對(duì)閱讀材料的整體感知、情感體驗(yàn)、感受領(lǐng)悟以及創(chuàng)造性理解能力的考查;要從“詞句理解、文意把握、要點(diǎn)概括、內(nèi)容探究、作品感受”等方面考查學(xué)生閱讀的水平，要從“形象、情感、語(yǔ)言”等方面考察學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平。
現(xiàn)代文略讀的考查，重在考查能否把握閱讀材料的大意，能否從閱讀材料中捕捉重要信息。
瀏覽能力的考查，重在考查課外必讀書(shū)目?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外閱讀書(shū)目，如《伊索寓言》、《繁星·春水》、《西游記》、《水滸》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》等。
要注重語(yǔ)言材料的思想內(nèi)涵和文化品位，要能引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;選文要有難有易，兼顧不同層次學(xué)習(xí)水平的學(xué)生。
在閱讀考查中，不能搞支離破碎的詞句分析，不要以技術(shù)操作的測(cè)試來(lái)代替學(xué)生自主的體驗(yàn)和感悟，也不宜把不屬于閱讀目標(biāo)范圍的題目編在閱讀試題中。
(三)寫(xiě)作
寫(xiě)作的測(cè)試應(yīng)重在考查學(xué)生規(guī)范、熟練運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。
作文命題應(yīng)力求富有新意，努力設(shè)計(jì)符合學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際的試題，有利于學(xué)生表達(dá)真實(shí)思想，表達(dá)真情實(shí)感，有利于學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想和想象，鼓勵(lì)學(xué)生自由地表達(dá)，有創(chuàng)意地表達(dá)。
作文命題還應(yīng)注意減少學(xué)生套題的可能性。
(四)口語(yǔ)交際
口語(yǔ)交際能力的考查有各種方式，可以在筆試前進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試;也可在筆試之外，另設(shè)口語(yǔ)交際測(cè)試，在一個(gè)具體的交際語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言信息的理解、辨析、篩選的能力。提倡各地探索考查學(xué)生口語(yǔ)交際能力的有效考試形式。
(五)綜合性學(xué)習(xí)
綜合性學(xué)習(xí)重在考察學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。中考著重考查學(xué)生根據(jù)設(shè)置的情景發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和探索問(wèn)題的能力，搜集和整理資料的能力，根據(jù)占有的材料形成自己的假設(shè)或觀點(diǎn)的能力。
重視語(yǔ)言知識(shí)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。
六、考試形式、時(shí)間
考試采用閉卷筆試的形式，由各設(shè)區(qū)市統(tǒng)一命題。試卷滿分為150分，筆試時(shí)間為120分鐘。有條件的設(shè)區(qū)市可進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試、口語(yǔ)交際測(cè)試。
七、試卷難度
合理安排試題難度結(jié)構(gòu)，試題易、中、難的比例約為8:1:1。考試合格率達(dá)80%。
八、試卷結(jié)構(gòu)
1.題型占分比例
填空題、簡(jiǎn)答題：50~55%
作文：45~50%
2.內(nèi)容占分比例
積累與運(yùn)用：15%左右
閱讀：40%左右
語(yǔ)言表達(dá)(口語(yǔ)交際、寫(xiě)作)：45%左右
| 中考政策 | 中考狀元 | 中考飲食 | 中考備考輔導(dǎo) | 中考復(fù)習(xí)資料 |