為中華之崛起而讀書 讀后感400字

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    讀后感是對一本著作的一個總結(jié)及心得體會,一篇好的讀后感能讓讓一個讀者對未知的著作在最短的時間內(nèi)得到最重要的內(nèi)容和一覽著作的好奇心,同時,讀后感也是表達個人對作品的理解能力,感性思維和理性思維融合在一起,悲傷和幸福的文字產(chǎn)生更加激烈的碰撞,讀后感思想和文學在對著作進行一個美好的文化傳達的同時,也表達著個人內(nèi)心的呼吁。歡迎參考出國留學網(wǎng)讀后感范文。
    讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學生;讀書讓我們懂得做人要謙虛,對人要有禮貌,要孝敬父母,尊敬師長,熱愛我們的祖國;讀書讓我們懂得學習不光是為自己,它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。
    1917年,周恩來中學畢業(yè),在同學和老師的幫助下,籌到一筆日本留學的經(jīng)費。表現(xiàn)了周恩來是一個愛讀書,愛學習的人!因為周恩來從小就立志讀書,現(xiàn)任第一代總理!
    本篇課文講的就是周恩來少年時代在外國租界里目睹了中國人在租界里受洋人欺負,圍觀的中國人都敢怒不敢言。頓時,周恩來感悟到中華不振的含義,從而立志要為振興中華而讀書。
    一個十二歲的孩子竟然有如此抱負和胸懷!博得了魏校長的喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”他的愛國心,多么強烈啊!
    “少年強則國強,少年富則國富。”讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學習,做一名對祖國有用的棟梁之才!
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