心得體會(huì)的開(kāi)頭要簡(jiǎn)略寫(xiě)出自己閱讀過(guò)的書(shū)籍或文章的內(nèi)容，然后寫(xiě)出自己的意見(jiàn)或感想。準(zhǔn)確的講，就是用自己的話，把讀過(guò)的東西，濃縮成簡(jiǎn)略的文字，然后加以自己的評(píng)論觀點(diǎn)。以下為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)欄目小編為您精心推薦。
時(shí)間，總在不知不覺(jué)中流淌、它，慢慢的驅(qū)使一個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)接受生活所賦予的各種滋彩，時(shí)而愉悅、時(shí)而憂傷。
10月，金秋送爽的日子。在這花草斑斕的季節(jié)，跳動(dòng)著音樂(lè)的旋律，與孩子一起探討自然的好風(fēng)光暢談社會(huì)的一些趣事。一起分享他們的所見(jiàn)所聞。
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，一個(gè)孩子分享一種樂(lè)趣。整個(gè)班加起來(lái)就成了快樂(lè)的天堂?？匆?jiàn)以前比較膽小怕事的小孩如今卻開(kāi)朗活潑，并且課堂上還會(huì)積極主動(dòng)的回答問(wèn)題。這一點(diǎn)我們老師很是欣慰!
老師喜歡乖巧聽(tīng)話的小朋友，每個(gè)老師都希望上課時(shí)小朋友都積極的舉手回答問(wèn)題，哪怕答錯(cuò)了、老師都會(huì)給予掌聲。大膽的鍛煉自己挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是最棒的!
孩子喜歡每天都可以通過(guò)自己的表現(xiàn)拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，因?yàn)檫@是自己付出的回報(bào)。然后開(kāi)開(kāi)心心的回家與自己親愛(ài)的爸爸媽媽一起分享。
現(xiàn)在的東西越來(lái)越可愛(ài)，有漂亮圖案的鉛筆，動(dòng)物形狀的橡皮擦。各式各樣、日新月異。這往往會(huì)是小朋友拿回來(lái)炫耀的東西，某個(gè)小朋友沒(méi)有看見(jiàn)了便心生喜歡，這時(shí)就會(huì)偷偷摸摸據(jù)為己有、老師發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)、如果這樣會(huì)影響小孩的心理。給他開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)與家長(zhǎng)溝通溝通，讓小孩明白：不是自己的東西我們不可以要。
最近。虐童事件流傳甚廣，有些老師的過(guò)度偏激行為導(dǎo)致了事件的惡劣性，許多媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。孩子不同程度的受到傷害，而老師卻完全沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，反而覺(jué)得這是一個(gè)好玩的游戲。試問(wèn)：你的良心何在，你的教育道德何在?你的愛(ài)心責(zé)任心何在?一個(gè)教育工作者，是否知道最基本的教育理念，什么是師德為先?
身為教育工作者，我們替這些有過(guò)度偏激行為的老師感到可恥。反面思考，通過(guò)這些案例、我們應(yīng)該如何強(qiáng)化提高自身的素質(zhì)尤其重要，保護(hù)和呵護(hù)我們的祖國(guó)的鮮花，讓他們沐浴著親切和健康茁壯成長(zhǎng)。
教書(shū)育人，并不是單一的教會(huì)課本中需要掌握的知道、教書(shū)更重要的是先育人，一個(gè)好的性格和好的做事理念，才會(huì)更好的為我們的教書(shū)做好鋪墊。
孩子的世界沒(méi)有斗爭(zhēng)、沒(méi)有勾心斗角。往后的教育道路、好好的鞭策自己：用自己的愛(ài)去感化我的孩子、耐心教導(dǎo)每一個(gè)自己深?lèi)?ài)的孩子、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
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