申論是公務(wù)員考試中的重頭戲，很多考生就是因?yàn)樯暾摰姆謹(jǐn)?shù)低與面試失之交臂，因此公務(wù)員考試網(wǎng)為大家收集整理出公務(wù)員申論熱點(diǎn)及申論范文供大家參考，希望對(duì)大家的申論寫作有所幫助。
重塑價(jià)值取向，發(fā)展主流文化
近兩年，在網(wǎng)絡(luò)和各大媒體上，以小沈陽(yáng)，芙蓉姐姐，小月月等為代表的非主流文化受到廣大群眾的關(guān)注，熱捧和喜愛。這些文化都有這樣一個(gè)特點(diǎn)“俗”以至于他們很另類，很有“個(gè)性”。這種文化的流行，折射出我國(guó)現(xiàn)狀很多深層次問題和原因。
大眾價(jià)值觀取向是主流文化落俗的最根本原因。拜物主義使得官員只重經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不重文化建設(shè);使得一些媒體只重經(jīng)濟(jì)效益，不重節(jié)目質(zhì)量，甚至迎合非主流文化的需求;使得大眾迫于價(jià)值取向的壓力無力品位主流文化的底蘊(yùn)，只能取樂于一些非主流文化。表像上體現(xiàn)在我國(guó)文化發(fā)展滯后，不能滿足供給，以至于人民群眾饑不擇食;文化發(fā)展調(diào)節(jié)機(jī)制改革剛剛展開，行為方式混亂;道德教育走向極端，人們忘記道德本身的理性特征。
要改變這種非主流文化占主導(dǎo)地位的現(xiàn)狀，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，豐富人民群眾的文化生活，健康發(fā)展社會(huì)主義主流文化，政府和媒體必須承擔(dān)起責(zé)任，從根本上入手，著力引導(dǎo)官員，文化生產(chǎn)單位，群眾樹立正確的價(jià)值觀，遏制“三俗”文化發(fā)展的苗頭。
第一 大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。政府，文化主管部門要主導(dǎo)文化發(fā)展的方向，對(duì)大肆制作，傳播非主流文化的單位責(zé)令其整改，對(duì)兩大主要文化傳播媒介，電視和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)。鼓勵(lì)文化單位制作生產(chǎn)更多更好的文化產(chǎn)品，培養(yǎng)文化創(chuàng)作人員的精品意識(shí)，市場(chǎng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，有助于文化產(chǎn)品符合主流文化要求和良好的市場(chǎng)需求。
第二 明確文化發(fā)展調(diào)節(jié)機(jī)制。對(duì)于不同的媒體機(jī)構(gòu)明確其主要發(fā)展調(diào)節(jié)機(jī)制，以計(jì)劃為主要調(diào)節(jié)的機(jī)構(gòu)其職能主要在于宣傳和教育，國(guó)家對(duì)這類機(jī)構(gòu)進(jìn)行財(cái)政支持;以市場(chǎng)為主要調(diào)節(jié)的機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)文化產(chǎn)品創(chuàng)作，在不偏離主流文化的前提下，大膽創(chuàng)新以滿足大眾的文化生活需求。
第三 改進(jìn)道德教育方式。著力加大全民社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，樹立全社會(huì)“八榮八恥”觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和愛國(guó)情操，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和社會(huì)公德。建立完善的主流文化引導(dǎo)機(jī)制，注重對(duì)盲從的引導(dǎo)，重塑主流價(jià)值對(duì)文化的引導(dǎo)。
我們有理由相信，在政府和文化機(jī)構(gòu)的共同努力下，主流文化必定會(huì)迎頭趕上并最終甩掉非主流，人民的文化生活必定會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階，我國(guó)社會(huì)主義文化事業(yè)的發(fā)展必定會(huì)持續(xù)健康的發(fā)展下去。
推薦訪問：申論范文
推薦訪問：申論熱點(diǎn)
| 申論真題 | 申論答案 | 申論熱點(diǎn) | 申論范文 | 申論答題技巧 |