《茅屋為秋風(fēng)所破歌》課后練習(xí)

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng),請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝,暑假過去了,新學(xué)期開始了,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
    名篇名句積累
    考綱解讀
    近年來,隨著中考命題改革的不斷深入,越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到記誦名句名篇等文化材料對(duì)于陶冶和豐富學(xué)生的人文精神有著重要作用。初中語文大綱要求“重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高”,“背誦一定數(shù)量的名篇”,“整體感知課文,體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、感情,理解課文的內(nèi)容和思路,領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的意義和作用”,“學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,感受作品中的形象,欣賞優(yōu)美、精彩的語言”,“不寫錯(cuò)別字”等等。而名家名篇名句的記誦默寫能較好的實(shí)現(xiàn)大綱諸如此類的要求,而且這種題型是一種綜合性較強(qiáng)的題型,它能夠檢測(cè)出學(xué)生的語文功底和精神底蘊(yùn),同時(shí),這一考點(diǎn)還能檢測(cè)出考生的歸納、聯(lián)想、遷移等能力,因此也越來越受到大家的重視。
    一般來說,除根據(jù)詩(shī)詞或課文語句的上句或下句填空默寫的形式外,近年來,背誦默寫的形式會(huì)繼續(xù)沿著“有理解、能運(yùn)用、善歸納、融內(nèi)外、多積累"的方向發(fā)展。如把內(nèi)容、思想相近或相反的名句加以歸納并準(zhǔn)確默寫的,與語言的遷移運(yùn)用以及閱讀理解相結(jié)合而記憶默寫的,有的甚至深入到對(duì)結(jié)構(gòu)、修辭和表達(dá)方式等等的理解檢測(cè)。
    杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》:杜甫身處漏雨茅屋,還存有憂國(guó)憂民的情思,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“安得廣廈千方間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喊。 表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的兩句詩(shī):何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
    茅屋為秋風(fēng)所破歌
    杜甫(唐)
    【原文】
    ①八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。②茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
    ③南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊,④公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
    ⑤俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。⑥布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。⑦床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。⑧自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
    ⑨安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,10風(fēng)雨不動(dòng)安如山?11嗚呼!12何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
    【練習(xí)題】
    1.茅屋為秋風(fēng)所破的具體情境怎樣?
    _________________________________________________________
    2.想像“群童”、“抱茅入竹去”的場(chǎng)景。
    _________________________________________________________
    3.詩(shī)人由己及人的感情推去,靠哪句完成?
    _________________________________________________________
    4.詩(shī)人的人生理想是什么?
    _________________________________________________________
    5. 詩(shī)中,表現(xiàn)作者無私奉獻(xiàn)精神的語句是_____________。
    6. 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人無奈之舉的句子是_____________,_____________,_____________。
    7. 詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人美好理想的句子是_______________,__________________!
    8.寫秋天隱晦,預(yù)示秋雨將至的句子:
    9.描繪雨至屋漏情形的句子:
    10.表現(xiàn)詩(shī)人身處還關(guān)心他人的博大胸懷的句子:
    11.道出詩(shī)人心聲,愿天下寒士保暖的詩(shī)句是:
    12.表達(dá)作者寧肯凍死,也愿天下人溫暖的心愿的句子:
    13.表現(xiàn)詩(shī)人“大庇天下寒士”的愿望,忘我為人的精神的詩(shī)句是:
    14.作者追憶自己生活坎坷經(jīng)歷,表明時(shí)局動(dòng)蕩的句子:
    15.表現(xiàn)詩(shī)人推己及人,憂國(guó)憂民的博大濟(jì)世情懷的詩(shī)句是:
    16.詩(shī)人以鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的氣勢(shì),恰切地表現(xiàn)了詩(shī)人從痛
    苦生活體驗(yàn)中,迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望的時(shí)句:
    17.詩(shī)人運(yùn)用“鄰人相暴,對(duì)門相盜“這個(gè)成語,慨嘆世風(fēng)之薄,表現(xiàn)詩(shī)人因“老無力“而受欺侮的憤懣的詩(shī)句:
    18.詩(shī)人從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷,從風(fēng)雨飄搖中的茅屋,擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻繁,殘破不堪的國(guó)家,接著又回到現(xiàn)實(shí),憂國(guó)憂民使他無法入睡,體現(xiàn)這一內(nèi)容的詩(shī)句:
    19.詩(shī)中那深刻的嘆息和堅(jiān)決的言辭,體現(xiàn)了詩(shī)人那種舍己為人,至死不悔的高尚精神,是本詩(shī)思想感情最崇高,最偉大,最感人之處,這幾句詩(shī)是:
    【參考答案:】
    1.八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。 2.可從“欺”、“忍”、“賊”、“公然抱茅入竹去”和詩(shī)人“呼不得”等詞句入手,進(jìn)行想像,不必拘泥詩(shī)句自身。
    3.自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹! 4.詩(shī)歌最后一節(jié)。5.何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足6.公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 歸來倚杖自嘆息7.安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏8. ⑤ 9⑦ 10⑨ 11⑨ 12(12) 13(12) 14⑧ 15⑨ 16⑨(10) 17③ 18⑧(11.12)
    
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