讀后感是自己閱讀書籍之后有感而發(fā)的一些見解和感悟。通常都是些簡短的發(fā)表自己的感想，出國留學(xué)網(wǎng)讀后感欄目就為您提供了諸多中外名著的讀后感，相信對(duì)于您應(yīng)該有所幫助!
今天，我讀了一篇童話故事，名字叫《皇帝的新裝》，是著名的童話大師安徒生的作品，果然是大師，讓我從這篇故事中得到了很多啟發(fā)。
丹麥有一位著名的童話家，他有著許多的作品。雖然是童話，但我覺得他的作品不僅是給孩子看，而更多的也能引發(fā)出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新裝》。這篇童話我讀了很多遍，從中感悟到了很多道理。
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，故事出自孩子們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?BR> 滿伊君寒假中,我讀了《皇帝的新裝》,書中有許多有趣的故事。我最喜歡的是《皇帝的新裝》.
大家都知道《皇帝的新裝》嗎?《皇帝的新裝》主要講述以皇帝為首的統(tǒng)治階級(jí)是何等虛張、鋪張浪費(fèi)，而且最重要的是很愚蠢。游行大典上皇帝赤身露體，招搖過市，讓老百姓來欣賞和頌揚(yáng)。不幸的是，這個(gè)可笑的騙局，一到老百姓前就被揭穿了。
小時(shí)候，聽爸爸講過《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得故事中的皇帝真傻。
《皇帝的新裝》這一經(jīng)典童話在我們中國兒童里面已經(jīng)是人人皆知的了，小時(shí)候，就是伴著丹麥童話大師所寫的童話度過的，而《皇帝的新裝》這篇童話更是不知道讀了多少遍。
《皇帝的新裝》講訴了一個(gè)愛穿新衣服成癖的國王被兩個(gè)騙子騙，沒穿衣服就出去游行，后來終被一個(gè)小孩子揭穿的故事。就是這一小小的故事讓我看到了虛偽與真實(shí)。
小時(shí)候，我聽外婆講完《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：一、皇帝好傻;二、騙子的騙術(shù)蠻高明。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀!
有些故事任何時(shí)候看都會(huì)得到不一樣的啟示，《皇帝的新裝》這個(gè)童話我又讀了一次，他來自同學(xué)們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?BR> 《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。
我們學(xué)了語文課本上的《皇帝的新裝》，在課堂上我讀得不過癮，放學(xué)回家后又讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事不僅有趣，而且還告訴了人們簡單而重要的道理。
小時(shí)候，聽媽媽講過《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻. 這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
今天我讀了<皇帝的新裝>這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)?lt;格林童話>.
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丹麥有一位著名的童話家，他有著許多的作品。雖然是童話，但我覺得他的作品不僅是給孩子看，而更多的也能引發(fā)出大人的深思。他的作品中有一篇叫《皇帝的新裝》。這篇童話我讀了很多遍，從中感悟到了很多道理。
今天，我讀了《皇帝的新裝》這則故事，故事出自孩子們耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?BR> 滿伊君寒假中,我讀了《皇帝的新裝》,書中有許多有趣的故事。我最喜歡的是《皇帝的新裝》.
大家都知道《皇帝的新裝》嗎?《皇帝的新裝》主要講述以皇帝為首的統(tǒng)治階級(jí)是何等虛張、鋪張浪費(fèi)，而且最重要的是很愚蠢。游行大典上皇帝赤身露體，招搖過市，讓老百姓來欣賞和頌揚(yáng)。不幸的是，這個(gè)可笑的騙局，一到老百姓前就被揭穿了。
小時(shí)候，聽爸爸講過《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得故事中的皇帝真傻。
《皇帝的新裝》這一經(jīng)典童話在我們中國兒童里面已經(jīng)是人人皆知的了，小時(shí)候，就是伴著丹麥童話大師所寫的童話度過的，而《皇帝的新裝》這篇童話更是不知道讀了多少遍。
《皇帝的新裝》講訴了一個(gè)愛穿新衣服成癖的國王被兩個(gè)騙子騙，沒穿衣服就出去游行，后來終被一個(gè)小孩子揭穿的故事。就是這一小小的故事讓我看到了虛偽與真實(shí)。
小時(shí)候，我聽外婆講完《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：一、皇帝好傻;二、騙子的騙術(shù)蠻高明。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀!
有些故事任何時(shí)候看都會(huì)得到不一樣的啟示，《皇帝的新裝》這個(gè)童話我又讀了一次，他來自同學(xué)們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴挕贰?BR> 《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無阻，最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。
我們學(xué)了語文課本上的《皇帝的新裝》，在課堂上我讀得不過癮，放學(xué)回家后又讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)《皇帝的新裝》這個(gè)故事不僅有趣，而且還告訴了人們簡單而重要的道理。
小時(shí)候，聽媽媽講過《皇帝的新裝》這個(gè)故事，今天我又讀了這篇文章，我覺得皇帝真傻. 這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.
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