同學們，假期既是休閑、放松的時候，又是學習提高的佳期，善學的學生，總會合理利用假期，給自己充電，為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期，出國留學網(wǎng)高考頻道特地準備了一些假期學習套餐，希望同學們依時完成，同時，也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
Unit 2 English around the world
細化考綱·自測
重點單詞
1.official 2.native 3.actually 4.fluent 5.command 6.request 7.accent 8.straight 9.base basic 10.latter latest
later lately 11.identity identify 12.frequent frequency frequently 13.expression
express expressive 14.recognize recognition
重點短語
1.play a part in 2.make use of 3.even if 4.come up 5.such as 6.at present 7.because of 8.以……為基礎 9.……的數(shù)量 10.信不信由你
重點句式
1.even if 2.more than 3.the same as
單元語法
1.to sit down and have a rest
2.D
精析考點·突破
核心詞匯
1.1)is based on 2)based in 3)on the basis of
2.1)under command 2)has a good command of 3)to attack(should)attack 4)(should) come
3.1)demanded requested ask 2)(should) leave at your request (should) leave
4.1)is recognized as 2)It?s recognized
3)out of recognition 4)recognize
5.1)actually 2)actuality
重點短語
1.1)because of 2)Thanks to
3)I often mistake Wang Hai for his twin brother because they look so similar.
2.1)come up with 2)came across 3)came up 4)came about 5)came up 6)came to
3.1)make good/full use of 2)It?s no use
3)the best use made of 4)use be made of
4.1)such as 2)for example 3)namely
5.1)play an important part in 2)played the part of
重點句式
1.1)even though 2)though/as 3)despite/in spite of 4)even if
2.1)more than 2)more than 3)more than
3.1)Would you please open the window?
2)Would you please not move?
4.1)the same as 2)the same who 3)the same as
隨堂演練·鞏固
Ⅰ.1.straight 2.base 3.native 4.actually 5.latter 6.requested 7.vocabulary 8.fluent
9.recognize 10.expression
Ⅱ.1.has a good command of 2.playing a more and more important part/role 3.are requested to attend the party 4.recognize Taiwan as part of China 5.what use could be made of this chance 6.is based on an old folk song 7.come up to my flat for a visit 8.there is no such thing as a free lunch in the world
Ⅲ.1.C 解析:本題考查了play a part in這一固定表達。句中part成為先行詞,在其后的定語從句中作play的賓語,因此關系代詞為that。
2.C 解析:request“要求”。后加賓語從句時從句用虛擬語氣,should可以省略;refer to“提及”和reporter之間是動賓關系,故用過去分詞作定語。
3.D 解析:句意為:我正要放棄,這時我想到了一個好主意。come about發(fā)生,產(chǎn)生;come out出版,出現(xiàn);put up with忍受;come up with提出,想出。
4.B 解析:考查短語make use of。在該短語中,賓語use前臵作主語,句子用被動語態(tài)。
5.B 解析:該題考查“疑問詞+不定式”結(jié)構和base on/upon短語。which指的是factual
knowledge,構成base our thinking upon/on factual knowledge,這里是“關系代詞+不定式”結(jié)構,相當于定語從句upon/on which we base our thinking。
6.B 解析:考查more than的用法。句意為:修建節(jié)能型房子所需要的不僅僅是必需品,還需要頭腦。more than后接名詞,意思是“不僅僅”。
7.B 解析:句中僅舉一個例子說明前面的名詞films,因此for example符合要求。A項后面沒有逗號且要舉幾個例子;C、D兩項用來列舉全部。
8.D 解析:考查副詞。句意為:他一認識到他的所作所為后馬上向我道歉。事實上,他寫給我一則不錯的短簽。
9.B 解析:as if“仿佛,好像”;even though“即使,盡管”;so that“為了”;now that“既然”。句意為:杰克對老師們很感激,盡管他找不到合適的語言來表達他的感激之情。
10.A 解析:句意為:父母們應該認真對待孩子們要太陽鏡的要求,因為在陽光很強的天氣里保護眼睛是必要的。根據(jù)句意可知選A項。though“雖然……但是……”;unless“除非”;if“如果”。
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