高考作文這幾年大部分的一類卷，以語言樸實(shí)清淡見長的十分鮮見，搶人眼球的多為名句迭出排比鋪陳的“美文”。值得注意的是，最高的文采，是“內(nèi)涵的文采”；堆砌華麗的辭藻，寫成新的“駢體文”，決不是真正意義上的“有文采”。真正讓人注目的是優(yōu)美暢達(dá)的語言背后流淌著思想之源。2014年高考日期將近，出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理了歷年高考作文范文，希望對于正在備考的學(xué)生在作文方面有所提升。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學(xué)網(wǎng)高考作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
紫藤蘿和牽?；?，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽?；ê妥咸偬}，成就了一道到風(fēng)景。
請以“借”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，所寫文章必須符合文體要求。
微風(fēng)拂起了我細(xì)軟的長發(fā)，在我耳邊輕輕地低訴，訴說著一個(gè)個(gè)發(fā)生在風(fēng)中的故事......
夢想的翅膀
“如果飛翔是我的夢想，那么風(fēng)就是我夢想的翅膀。”
一幅簡單的骨架，一套漂亮的外衣，一根纖細(xì)的長線——一只美麗的風(fēng)箏，何時(shí)起，世人的眼光開始盯緊你腹下的細(xì)線，誰又曾想過沒有了風(fēng)，一切的風(fēng)景只不過是憑空的擺設(shè)?
可是，你沒有忘記，自己的身體下面，永遠(yuǎn)都是無形的風(fēng)，束之高閣的寂寞冬季，你思戀著風(fēng);春暖花開的浪漫春日，你追慕著風(fēng)，一切只因?yàn)?，它是你真正的翅膀?BR> 春風(fēng)又起，在紙鳶滿天的時(shí)刻，是否想起了圍在身邊的風(fēng)?
轉(zhuǎn)動的力量
“如果轉(zhuǎn)動是我的天職，那么風(fēng)就是我轉(zhuǎn)動的力量”。
破舊的風(fēng)車吱吱地轉(zhuǎn)個(gè)不停，從右老的歲中一直轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在，轉(zhuǎn)出了白花花的面粉，轉(zhuǎn)來了人類文明的代代延續(xù)。
是什么，推動了那四片沉重的木板?是什么，給了它源源不斷的動力?老人捋了捋花白的胡須：“是風(fēng)。”小孩仰起幼稚的小臉：“是風(fēng)。”對，就是風(fēng)，看似無形，卻有著有形的巨大力量。
世界上能夠用感覺來感受的力量都是容易消逝的，只有那些覺察不到卻又真實(shí)存在的，才會永恒。
扎根的希望
“如果漂泊是我的宿命，那么風(fēng)就是我扎根的希望。”
冬去春來，夏已秋歸，白色的傘花飄蕩在每一個(gè)角落，生命的希望灑向每一方沃土，風(fēng)信子改變不了漂泊的命運(yùn)，便把種族的延續(xù)交付給風(fēng)，交付給自己的依賴，看似簡單的交接，其中又包含有多少信賴?
任秋風(fēng)吹遍，只看明年春日里黃花遍野。
尾聲
借一縷陽光，種子破土萌發(fā);
借一抹東風(fēng)，船兒揚(yáng)帆起航;
借一杯清水，魚兒暢快游弋;
借我一生，守望一生!
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