大學(xué)生金融專業(yè)實習(xí)報告400字

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    實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。為此出國留學(xué)網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習(xí)報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
    2011年的寒假,對于準畢業(yè)班的我們來說是參加社會實踐的難得時機。臨近期末,在進行緊張的期末備考的同時支部成員們也開始了尋找寒假實習(xí)單位。通過大量投遞簡歷、參加學(xué)校組織志愿類活動或者在其他各方的幫助下,我支部大部分成員都得到了參加社會實踐的機會。支部開展的寒假實踐交流會,為大家提供了分享實踐經(jīng)驗和心得體會并互相學(xué)習(xí)的平臺。
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    寒假實習(xí)報告 | 暑假實習(xí)報告 | 實習(xí)報告1000字 | 2000字 | 3000字 | 4000字 | 5000字
    
    參與實踐單位:08金融學(xué)一支部
    人數(shù):48人
    一、前期準備
    一次優(yōu)秀的社會實踐,離不開支部成員們充分的準備。在寒假來臨之前,大家已開始通過各種渠道尋找實踐機會:
    (1)個人準備:有些成員在寒假之前就已經(jīng)精心制作好個人簡歷,根據(jù)不同類型的公司投遞與其要求相對應(yīng)的簡歷,這為成員們成功找到實踐機會打下了很好的基礎(chǔ);有些成員通過參加學(xué)校組織的志愿者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著個人的努力,自主走訪與專業(yè)相關(guān)的公司,與公司相關(guān)人事部直接面談而獲得把理論知識應(yīng)用于實踐的好機會;還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會各領(lǐng)域的實習(xí)工作中。
    (2)班委準備
    1、召開支部委員會議討論暑假社會實踐安排
    2、利用Q群與短信動員成員們積極參加社會實踐并解說相關(guān)情況
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    3、分發(fā)單位實踐推薦信與社會實踐登記表
    二、實踐內(nèi)容
    1、在本次寒假社會實踐中,支部48名成員都能積極參與其中,并進行了4大類實踐:
    實踐類別
    企業(yè)實踐類
    市場營銷類
    學(xué)術(shù)類
    志愿服務(wù)類及其他
    參加人數(shù)
    9
    14
    18
    7
    比例
    18.75%
    29.17%
    37.5%
    14.58%
    2、社會實踐登記表及相關(guān)報告收集情況
    發(fā)出資料
    收回資料
    社會實踐登記表
    社會實踐登記表
    社會實踐報告
    社會實踐調(diào)研報告
    48份
    48份
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    4份
    2份
    3、典型社會實踐項目:
    (1)梁宇軒—中國郵政儲蓄銀行實習(xí):
    (2)凌曉萍—會計師事務(wù)所
    (3)陳靜—信宜恤孤之旅:
    在2011年1月,我參加了維期五天的“心連心,愛同行——信宜‘攜手恤孤、志愿同行’”服務(wù)項目。在這短暫而又富有意義的寒假中,延續(xù)了我暑假的夢想。這次服務(wù)的主題是“相擁溫暖,齊‘獅’友愛”。
    我很自豪也很慶幸!自豪可以零距離接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們,自豪可以給他們帶去哪怕是一點點的溫暖;我也很慶幸,慶幸能夠看到孩子們那淳樸的笑容,還有那一雙雙充滿向往的眼神……
    也許,我們的服務(wù)隊伍是渺小的,我們的關(guān)愛是有限的,但是我堅信,只要我們都參加到這個大愛行動中,世界,將會變得格外溫暖!
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    (4)彭淑靜—市場營銷:
    在本次寒假社會實踐中,我參與了在銷售外貿(mào)鞋子的買賣,實踐地點為廣州番禺區(qū)某花市,時間是2011.01.22——2011.02.。
    銷售工作不難,但學(xué)問卻很多。以下為我從短短是十一天所領(lǐng)悟到的地方:
    1)、“5感營銷”策略,從視覺、味覺、聽覺、嗅覺、觸覺等5方面滿足客人的感官,讓其買得舒服,買得開心,而且這也能吸引客人再次光臨,甚至讓其向親戚朋友介紹,引導(dǎo)他們到我們的店鋪。
    2)、以和為貴,和氣生財,對于一個店鋪或者做某樣生意的成功,這一點是十分重要的,與客人打好關(guān)系,有利于加強店鋪的形象,吸引更多的客戶。
    3)、銷售還要有深遠的眼光,這里其實是指不要給眼前的利益所蒙蔽,即使眼前的有錢賺,但在做買賣時,要考慮周圍的人事物,想清楚這次的買賣是否會對之前或者之后的買賣有影響,有積極影響是好的,但如果是消極影響,就要拒絕本次的買賣。
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    4)、銷售要懂得忍耐,因為銷售是要面對很多客人,各式各樣的人,而且每個人都有不同的消費態(tài)度,因此對于一些比較挑剔的客人,我們要有耐心的招待他們;對于一些故意找麻煩的客人,我們依然要面帶笑容的給他們推銷鞋子。
    5)、還有對待客人要真誠,態(tài)度決定是否能賣出鞋子。杰仔經(jīng)常教客人看鞋子的質(zhì)量,從款式、做工、材料方面著手,客人每當這時都會仔細聽,并且會對介紹的人產(chǎn)生一種信賴感,從而會買了鞋子。
    6)、還有要學(xué)會見機行事,不同人要用不同的態(tài)度,推銷不同的鞋子。如年輕人就推銷一些時尚潮流的鞋子,老年人就推銷一些柔軟輕便的鞋子。
    三、實踐后期總結(jié)
    寒假過去,為了更好的了解支部社會實踐落實情況,安排了一下后期總結(jié)工作
    1、 支部委員會議:開學(xué)第一星期,召開支部委員會議,跟進寒假社會實踐工作,并安排準備寒假社會實踐分享會。
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    2、 收集社會實踐登記表和相關(guān)的實踐報告 、調(diào)研報告。通過這些報告了解支部社會實踐基本情況,并統(tǒng)計各類實踐活動。
    3、 籌備并開展社會實踐分享會。
    社會實踐分享會
    活動時間:2011年3月4日
    活動對象:08金融學(xué)1支部
    前期準備:
    收集成員們的寒假實踐登記表、實踐報告及實踐調(diào)研報告。對支部成員的整體實踐狀況有了大致的了解。
    活動內(nèi)容:實踐交流會為成員們提供了大家一起分享經(jīng)驗,共同學(xué)習(xí)的機會。活動在輕松的氣氛中進行,成員們都很珍惜這次難得的機會,紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實習(xí)經(jīng)歷。每一類實習(xí)活動都有代表發(fā)言,代表與其他成員們分享其在實習(xí)過程中學(xué)到的知識、有趣的見聞以及他們的感想。其余的每一位成員都認真的傾聽著,并從中學(xué)習(xí)到很多東西。寒假實習(xí)好像一道通往社會的門,而實踐交流會上每一位分享者都是一個窗口,讓每一位成員都能直接或間接的了解外面的世界,體驗其他成員的實習(xí)經(jīng)歷,一同收獲知識和經(jīng)驗。通過此次交流會,成員們在了解各種精彩的實習(xí)生活的同時,也學(xué)到很多之前從未接觸過的東西,更拓展了自己的視野??偟膩碚f,此次交流會開得很順利,效果顯著。
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    4、 組織并推選優(yōu)秀個人、優(yōu)秀實踐報告 與優(yōu)秀調(diào)研報告
    08金融一支部本著“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則,推選出在社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)參與以下獎項的評比:
    實踐積極分子:陳靜
    暑假社會實踐活動組織工作先進個人:彭淑靜
    優(yōu)秀實踐報告:凌曉萍 梁宇軒 陳靜 彭淑靜
    優(yōu)秀調(diào)研報告:韋錦延 趙欣樺
    5、 總結(jié)社會實踐成果
    不足之處:1、通知滯后,不能及時提醒同學(xué)們尋找實踐,造成部分同學(xué)找實習(xí)與預(yù)備考試相沖突
    2、實習(xí)信息欠缺
    3、實習(xí)相關(guān)事項缺乏專業(yè)指導(dǎo)
    改善措施:
    1、下次的實習(xí)將是迎接大四的實習(xí),因此在其中開始,不定時提醒同學(xué)們關(guān)注暑假實習(xí),為實習(xí)時刻準備著
    2、關(guān)注校內(nèi)校外實習(xí)招聘信息,并通過班級博客、Q群、短息等通信技術(shù)讓同學(xué)們及時了解相關(guān)信息
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    3、聯(lián)系相關(guān)指導(dǎo)老師,召開一些實習(xí)招聘相關(guān)的指導(dǎo)會議
    回首過去,展望未來,08金融學(xué)一支部經(jīng)過寒假實踐的歷練,踏上了新的臺階。48人的努力,朝向不同的成長方向。而社會實踐給成員們帶來的不僅僅是一種鍛煉,還是一種職業(yè)培訓(xùn),為未來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。所謂的實踐成果,其實就是一種心靈的滿足,自我職業(yè)素質(zhì)的提升。正是這樣的一種實踐,讓成員們能夠在在校期間提前體驗就業(yè)的緊張氣氛,為日后就業(yè)作出準備。除此,通過實踐單位的選擇,也能夠明確日后的發(fā)展方向。最后,通過社會實踐分享會,感受其他成員的實踐經(jīng)歷,知己知彼,互相學(xué)習(xí),使社會實踐達到最優(yōu)化。
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