本文是由節(jié)假日網(wǎng)學(xué)雷鋒頻道大家為您提供的《三月學(xué)雷鋒活動方案》，祝大家能夠過一個幸福愉快的節(jié)日，笑口常開。
弘揚雷鋒精神 共建和諧校園
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)上級團委、校黨委要求，結(jié)合“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園” 的主題，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
活動安排和要求：
第一階段：宣傳階段(3月3日—7日)
廣泛利用板報、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
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1.在升旗儀式上發(fā)起“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園” 的主題活動倡議。
2.利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好文明禮貌教育月活動的宣傳。
3.根據(jù)學(xué)?！拔拿鞫Y貌教育月活動安排”，各支部制定本支部活動計劃。(3月10日交團委)
4.各班利用班團活動時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常識》。
第二階段：開展活動，落實行動階段(3月7日—3月28日)
1.各支部利用班會課根據(jù)以下面議題開展討論會，形成書面材料
(1)如何正確處理同學(xué)間的矛盾?
(2)如何尊重老師的勞動?
(3)如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象?
(4)你眼里的校園不文明行為有哪些?
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(5)你認為當代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?
(6)你崇拜的偶像及崇拜的原因?
(7)現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
(8)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?
(9)中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念?
(10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?應(yīng)怎樣改善?
(11)你是否有“走出校園，我代表著毛職學(xué)?！钡拿鞔_意識?
(12)你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議?
2.各團支部于3月10日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有支部特色的宣傳標語。
3.各團支部深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。
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4.“校園之聲”廣播站開辦“文明校園”系列報道，宣傳報道活動進展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出先進事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。 (各支部每周上交2篇專題廣播稿)
5.開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。
6.在全校內(nèi)開展“凈化校園”及周邊環(huán)境的志愿者活動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
7.利用3月12日植樹節(jié)，給校園植被花草樹木，給校園添加活力和生起。
第三階段：總結(jié)評比階段(3月28日—4月5日)
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對本系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的支部和個人給予表彰。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
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