在紐約有兩個(gè)醫(yī)學(xué)院最有名，一個(gè)是哥倫比亞大學(xué)，另外一個(gè)是康尼爾大學(xué)。
哥倫比亞大學(xué)在紐約一個(gè)很差的區(qū)，這里住的都是從拉美來(lái)的移民，這些人沒(méi)有基礎(chǔ)的醫(yī)療，往往是病很重才來(lái)看，所以你可以看到各種各樣的病例，各種病史發(fā)展階段的病例，是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。另外一方面，這些人沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)(沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)的美國(guó)醫(yī)院也要提供服務(wù))，這種情況下大部分是由住院醫(yī)來(lái)決定怎么樣救治這些病人，而上面的主治大夫，他只是指導(dǎo)，要是有私人醫(yī)生的病人，主治大夫是不愿意住院醫(yī)參與進(jìn)來(lái)。
康尼爾大學(xué)在紐約最好的區(qū)，那里的醫(yī)院私人病人特別多，作為住院醫(yī)、醫(yī)學(xué)生就難得到練手的機(jī)會(huì)。所以有個(gè)笑話，在康尼爾醫(yī)學(xué)院大學(xué)4年一次都沒(méi)有摸過(guò)病人你就可以讀下來(lái)，你要是在哥大，是絕對(duì)不能的事情。
當(dāng)時(shí)哥大和康尼爾都有錄取，我選擇的是哥大。我覺(jué)得哥大一方面能給我提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，另一方面他們當(dāng)時(shí)在搞教改，覺(jué)得醫(yī)學(xué)教育不能像原來(lái)那樣按部就搬，要學(xué)解剖就學(xué)解剖，要學(xué)組織學(xué)就學(xué)組織學(xué)，它覺(jué)得醫(yī)學(xué)教育應(yīng)該是融合在一起，你將來(lái)要治療病人，而病人不是疾病堆積起來(lái)的東西，他是一個(gè)人，一個(gè)整體，所以你要學(xué)會(huì)把你的知識(shí)融合起來(lái)，用總體的觀念來(lái)看這個(gè)病人。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)后覺(jué)得非常好，有點(diǎn)象中醫(yī)的想法。
哥大的學(xué)生來(lái)源更多樣化，我想這也是為什么我能夠受到錄取的一個(gè)原因。它希望來(lái)的學(xué)生當(dāng)中不光都是哈佛、普里斯頓考分最高的學(xué)生，它還需要各種各樣的人。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友，他金發(fā)碧眼是一個(gè)地地道道的美國(guó)人，信仰共產(chǎn)主義，是在美國(guó)搞工人運(yùn)動(dòng)的，學(xué)?？粗兴麨楦F人服務(wù)的這樣一個(gè)經(jīng)歷。還有一個(gè)同學(xué)年紀(jì)很大了，他上醫(yī)學(xué)院的時(shí)候大概快40歲，他是最早捐精子庫(kù)的人。當(dāng)時(shí)大家都不愿意做這種事情，但他覺(jué)得這是一件很好的事情，可以讓想要孩子的人有孩子，后來(lái)他干脆上了醫(yī)學(xué)院，覺(jué)得這樣可以更好的為想要孩子的人服務(wù)。哥大一看這個(gè)人很好，其實(shí)他的考試成績(jī)很低。
像這種很好的醫(yī)學(xué)院，它有時(shí)候不太看你的成績(jī)、考分，它更重要的是看你的經(jīng)歷、想法，看你進(jìn)來(lái)以后能不能為醫(yī)學(xué)界做貢獻(xiàn)。當(dāng)然大部分學(xué)生是比較好的學(xué)生，因?yàn)樗泪t(yī)生大部分出來(lái)還是要干活，為病人服務(wù)，但是有些學(xué)校，它更注重的是將來(lái)能夠?qū)@個(gè)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)，那么你想要對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)，就需要各種各樣的人才。
對(duì)科研的理解
我也曾面臨著是繼續(xù)搞科研還是做臨床的選擇。剛開(kāi)始搞科研時(shí)，也想象居里夫人一樣，認(rèn)真的觀察做實(shí)驗(yàn)，用邏輯的方式去解釋，發(fā)現(xiàn)新的理論造福人類。真正做了以后發(fā)現(xiàn)不是這回事。搞科研最重要的是要有經(jīng)費(fèi)。所以你要想成為一名很好的科學(xué)家，你一定要有能力去搞經(jīng)費(fèi)。時(shí)間一長(zhǎng)就覺(jué)得自己失去了原本要做科學(xué)發(fā)現(xiàn)的初衷，慢慢的變成了一個(gè)游戲，為了拿經(jīng)費(fèi)做點(diǎn)東西，再為了拿更多的經(jīng)費(fèi)再做點(diǎn)東西這樣一種游戲循環(huán)中。后來(lái)覺(jué)得這不是自己想做的事情，自己還是想做點(diǎn)東西馬上能看到結(jié)果的事情，所以想起來(lái)還是醫(yī)生最好，同時(shí)還可以做一些醫(yī)學(xué)方面的研究，這樣跟實(shí)際接得更緊密一些，而不是空洞的在紙上發(fā)表一些文章。
哥倫比亞大學(xué)在紐約一個(gè)很差的區(qū)，這里住的都是從拉美來(lái)的移民，這些人沒(méi)有基礎(chǔ)的醫(yī)療，往往是病很重才來(lái)看，所以你可以看到各種各樣的病例，各種病史發(fā)展階段的病例，是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。另外一方面，這些人沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)(沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)的美國(guó)醫(yī)院也要提供服務(wù))，這種情況下大部分是由住院醫(yī)來(lái)決定怎么樣救治這些病人，而上面的主治大夫，他只是指導(dǎo)，要是有私人醫(yī)生的病人，主治大夫是不愿意住院醫(yī)參與進(jìn)來(lái)。
康尼爾大學(xué)在紐約最好的區(qū)，那里的醫(yī)院私人病人特別多，作為住院醫(yī)、醫(yī)學(xué)生就難得到練手的機(jī)會(huì)。所以有個(gè)笑話，在康尼爾醫(yī)學(xué)院大學(xué)4年一次都沒(méi)有摸過(guò)病人你就可以讀下來(lái)，你要是在哥大，是絕對(duì)不能的事情。
當(dāng)時(shí)哥大和康尼爾都有錄取，我選擇的是哥大。我覺(jué)得哥大一方面能給我提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，另一方面他們當(dāng)時(shí)在搞教改，覺(jué)得醫(yī)學(xué)教育不能像原來(lái)那樣按部就搬，要學(xué)解剖就學(xué)解剖，要學(xué)組織學(xué)就學(xué)組織學(xué)，它覺(jué)得醫(yī)學(xué)教育應(yīng)該是融合在一起，你將來(lái)要治療病人，而病人不是疾病堆積起來(lái)的東西，他是一個(gè)人，一個(gè)整體，所以你要學(xué)會(huì)把你的知識(shí)融合起來(lái)，用總體的觀念來(lái)看這個(gè)病人。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)后覺(jué)得非常好，有點(diǎn)象中醫(yī)的想法。
哥大的學(xué)生來(lái)源更多樣化，我想這也是為什么我能夠受到錄取的一個(gè)原因。它希望來(lái)的學(xué)生當(dāng)中不光都是哈佛、普里斯頓考分最高的學(xué)生，它還需要各種各樣的人。我當(dāng)時(shí)在學(xué)校有一個(gè)很好的朋友，他金發(fā)碧眼是一個(gè)地地道道的美國(guó)人，信仰共產(chǎn)主義，是在美國(guó)搞工人運(yùn)動(dòng)的，學(xué)?？粗兴麨楦F人服務(wù)的這樣一個(gè)經(jīng)歷。還有一個(gè)同學(xué)年紀(jì)很大了，他上醫(yī)學(xué)院的時(shí)候大概快40歲，他是最早捐精子庫(kù)的人。當(dāng)時(shí)大家都不愿意做這種事情，但他覺(jué)得這是一件很好的事情，可以讓想要孩子的人有孩子，后來(lái)他干脆上了醫(yī)學(xué)院，覺(jué)得這樣可以更好的為想要孩子的人服務(wù)。哥大一看這個(gè)人很好，其實(shí)他的考試成績(jī)很低。
像這種很好的醫(yī)學(xué)院，它有時(shí)候不太看你的成績(jī)、考分，它更重要的是看你的經(jīng)歷、想法，看你進(jìn)來(lái)以后能不能為醫(yī)學(xué)界做貢獻(xiàn)。當(dāng)然大部分學(xué)生是比較好的學(xué)生，因?yàn)樗泪t(yī)生大部分出來(lái)還是要干活，為病人服務(wù)，但是有些學(xué)校，它更注重的是將來(lái)能夠?qū)@個(gè)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)，那么你想要對(duì)這個(gè)領(lǐng)域有貢獻(xiàn)，就需要各種各樣的人才。
對(duì)科研的理解
我也曾面臨著是繼續(xù)搞科研還是做臨床的選擇。剛開(kāi)始搞科研時(shí)，也想象居里夫人一樣，認(rèn)真的觀察做實(shí)驗(yàn)，用邏輯的方式去解釋，發(fā)現(xiàn)新的理論造福人類。真正做了以后發(fā)現(xiàn)不是這回事。搞科研最重要的是要有經(jīng)費(fèi)。所以你要想成為一名很好的科學(xué)家，你一定要有能力去搞經(jīng)費(fèi)。時(shí)間一長(zhǎng)就覺(jué)得自己失去了原本要做科學(xué)發(fā)現(xiàn)的初衷，慢慢的變成了一個(gè)游戲，為了拿經(jīng)費(fèi)做點(diǎn)東西，再為了拿更多的經(jīng)費(fèi)再做點(diǎn)東西這樣一種游戲循環(huán)中。后來(lái)覺(jué)得這不是自己想做的事情，自己還是想做點(diǎn)東西馬上能看到結(jié)果的事情，所以想起來(lái)還是醫(yī)生最好，同時(shí)還可以做一些醫(yī)學(xué)方面的研究，這樣跟實(shí)際接得更緊密一些，而不是空洞的在紙上發(fā)表一些文章。