讀后感又俗稱讀書筆記，是對于一句話，一段文字，一本書的感想和見解。好的讀后感應該是和原著作者在思想上的一次火花交鋒，在文學修養(yǎng)上的一次升華。出國留學網(wǎng)讀后感欄目在此為大家提供了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助!
（本文為你提供讀后感范本兩篇。）
篇一：
這部小說是馬克吐溫寫的，故事發(fā)生在十九世紀的美國的一個小鎮(zhèn)。當時美國發(fā)生了一件大事--西部大開發(fā)，故事就開始了。湯姆是個問題學生，他不喜歡學校。如果他活在現(xiàn)在的美國，他肯定不想逃學，因為學校生活實在是太有意思了。如果他活在現(xiàn)在的中國，他不敢逃學。
如果他逃學去當"海盜"，被家長找到了說不定會被痛打一頓，打死都說不定。就像新疆有個家長因為自己的兒子沒考到九十五分，就把自己的兒子活活打死了，讀當時的學校面目十分可憎，老師是住在學生家里的。打個比方，假設你在學校打傷了一個同學，老師在飯桌上對家長說："XXX先生，你的兒子把XX打傷了。"你會被家長痛打一頓。
而且當時誰只要不聽話，馬上就得帶上紙帽子，這種帽子看起來像個圓錐，你說戴在頭上好看不好看?故事中湯姆的一個小伙伴(名字忘掉了)偷吃了一塊奶酪，被家長痛打一頓。假設這事發(fā)生在現(xiàn)在，你肚子餓了，把桌上的奶酪吃了。正好你媽媽看到你在吃奶酪，你媽媽說不定會問你："好吃嗎?好吃的話，我再給你買。"如果這事發(fā)生在那時候，你有可能會被痛打一頓。故事中還寫出了小鎮(zhèn)的居民的虛偽，剛開始湯姆索亞和他的伙伴們在他們心中都是一伙調(diào)皮鬼。后來他們都"淹死"了，牧師給他們舉行葬禮，一邊說他們是一群好孩子，這時門開了，海盜們?nèi)吡诉M來…如果讓我續(xù)寫，我會這樣寫：這時海盜們的老師沖了過來，對湯姆索亞說："湯姆索亞，你整整曠了好幾天的課。波利姨媽一聽，說："湯姆索亞，你這個壞孩子!"說完波利姨媽準備打湯姆索亞，湯姆索亞一邊逃，一邊說："早知道我就淹死了好了!我才不要回來呢!"教堂里到處都是訓斥聲、巴掌聲。
篇二：
]《湯姆索亞歷險記》讀后感2011年02月05日星期六下午02：51看完了這本書我覺得，我感受到了童年的天真，童年的快樂，童年的頑皮，知道了小孩子渴望自由，勇于自己去創(chuàng)造快樂，勇于冒險，并擁有豐富的想象的七彩心理，《湯姆索亞歷險記》讀后感。
湯姆·索亞這個故事的主人公，被大文豪馬克吐溫描寫的聰明、勇敢、正直、樂觀，頑皮，但他也是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，總是拿他沒辦法，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。
湯姆和他的朋友的頭腦里有著無盡的幻想.他們想，自己是綠林好漢，自己是黑衣大盜，海上霸王，為了完成這些一個又一個的愿望，他們準備好食物，逃出家里，乘上小船來當荒島上度過了幾天幾夜的海盜生活。而在這幾天村里人都以為他們失蹤了，人們都在拼命的找他們，家長更是著急的生病了。讓湯姆知道了人們要給自己舉行葬禮時，就想了就在給他們舉行葬禮的那一天，他們卻自己來參加自己的葬禮了。
在這本書里，湯姆創(chuàng)造了一個又一個的神奇，讓人入迷，擔憂，又興奮的故事。我們在湯姆身上深深的看到我們童年時的幻想，但我們并沒有去完成它。而實現(xiàn)這一夢境的就是調(diào)皮的湯姆和賜于他"生命"的小說家馬克·吐溫。湯姆·索亞不僅僅是兒童中的的一個代表人物，更是為了讓所有人回憶童年而誕生的。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
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