成長是一個過程,成長是一種快樂.在逝去的一年里,我從一個校園里的學生成長為一名光榮的人民教師,每當聽到學生們對我說老師好的時候,《教師個人工作規(guī)劃》是由出國留學網個人工作計劃小編為您提供，更多工作計劃就在出國留學網工作計劃頻道供您選擇和借鑒。歡迎閱讀!
一，教學過程的目標發(fā)展 一,教師在教學過程中是一個生產者 未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所接受,因此,未來的教學中,教師作為一個生產者,他的直接任務就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才.既然未來社會需要具有健康體魄的,高素質的,具有良好社會適應能力的人才,教師的職責就是要幫助學生向社會需求的方向發(fā)展.認真研究高中語文(H版)教學大綱要求,按照校長提出更新理念,決戰(zhàn)課堂,全面提高課堂教學效能的思想,貫徹二期課改的新理念,融入到教學之中,以訓練閱讀能力為主線,注重積累,培養(yǎng)習慣,傳授思維,全面提高學生的語文素養(yǎng),突出語文教育的基礎性,人文性,審美性統(tǒng)一的本質屬性和綜合性,社會性交織的一般屬性,自始至終貫穿和滲透思想品德教育.
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