2014高考語文文言文與現(xiàn)代文閱讀:《宋史·蕭燧傳》

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    二、古代詩文閱讀(36分)
    (一)文言文閱讀(19分)
    閱讀下面的文言文,完成4~7題
    蕭燧字照鄰,臨江軍人燧生而穎異,幼能屬文紹興十八年,擢進(jìn)士高第授平江府觀察推官時秦檜當(dāng)國,其親黨密告燧,秋試必主文①漕臺,燧詰其故,曰:“丞相有子就舉,欲以屬公”燧怒曰:“初仕敢欺心耶!”檜懷之,既而被檄秀州,至則員溢,就院易一員往漕闈,秦?zé)绻星傲行⒆诔?,除諸王宮大小學(xué)教授輪對,論“官當(dāng)擇人,不當(dāng)為人擇官”上喜,制《用人論》賜大臣淳熙二年,進(jìn)起居郎先是,察官闕,朝論多屬燧,以未歷縣,遂除左司諫時宦官甘昪之客胡與可、都承旨王抃之族叔秬皆持節(jié)于外,有所依憑,無善狀,燧皆奏罷之時復(fù)議進(jìn)取,上以問燧,對曰:“今賢否雜糅,風(fēng)俗澆浮,兵未強(qiáng),財未裕,宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治若恃小康,萌驕心,非臣所知”上曰:“忠言也”因勸上正紀(jì)綱,容直言,親君子,遠(yuǎn)小人;近習(xí)有勞可賞以祿,不可假以權(quán)上皆嘉納出知嚴(yán)州嚴(yán)地狹財匱,始至,官鏹②不滿三千,燧儉以足用二年之間,以其羨補(bǔ)積逋,諸邑皆寬上方靳職名,非功不予,詔燧治郡有勞,除敷文閣待制,移知婺州父老遮道幾不得行,送出境者以千數(shù)婺與嚴(yán)鄰,人熟知條教,不勞而治歲旱,浙西常平司請移粟于嚴(yán),燧謂:“東西異路,不當(dāng)與,然安忍于舊治坐視?”為請諸朝,發(fā)太倉米振之八年,召還,言:“江、浙再歲水旱,愿下詔求言,仍令諸司通融郡縣財賦,毋但督迫”十年,上言廣西諸郡民身丁錢之弊事多施行慶典霈澤,丁錢減半,亦自燧發(fā)之紹熙四年卒,年七十七
    (節(jié)選自《宋史·蕭燧傳》)
    [注]①主文:主持考試②鏹:成串的錢
    4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.丞相有子就舉,欲以屬公 屬:托付
    B.檜懷之,既而被檄秀州 懷:銜恨
    C.就院易一員往漕闈 易:更換
    D.察官闕,朝論多屬燧 闕:失職
    5.以下各組句子中,全都表明蕭燧恪盡職守的一組是(3分)
    ①燧怒曰:“初仕敢欺心耶!” ②論“官當(dāng)擇人,不當(dāng)為人擇官”
    ③有所依憑,無善狀,燧皆奏罷之 ④若恃小康,萌驕心,非臣所知
    ⑤官鏹不滿三千,燧儉以足用 ⑥為請諸朝,發(fā)太倉米振之
    A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
    6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
    A.蕭燧天分很高,為官不畏權(quán)貴他自幼能文,進(jìn)士及第后進(jìn)入仕途;其時秦檜當(dāng)權(quán),與其親黨密告蕭,要他主持秋試錄用其子秦?zé)纾獾绞挼木芙^
    B.蕭燧剛直敢言,所奏切中時弊皇上向他征詢意見,他乘便諷勸皇上親近君子疏遠(yuǎn)小人,親信有功可賞賜財物卻不可賦予權(quán)力,得到皇上贊許采納
    C蕭燧政績卓著,受到皇上嘉勉嚴(yán)州面積狹小財物匱乏,他勤儉理政,以盈余填補(bǔ)拖欠,各地都感到寬松;皇上升遷蕭燧的職位,調(diào)他去治理婺州
    D.蕭燧回到朝廷,仍關(guān)注各地大事淳熙年間,江浙兩年水澇干旱,他奏請下詔諸司協(xié)助解決,又奏言廣西百姓深受身丁錢之害,建議大多得以施行
    7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)
    (1)今賢否雜糅,風(fēng)俗澆浮,兵未強(qiáng),財未裕,宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)治
    譯文:
    (2)燧謂:“東西異路,不當(dāng)與,然安忍于舊治坐視?”
    譯文:
    4.【命題意圖】本題考查的是理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力
    【解題思路】結(jié)合語境,理解實(shí)詞含義,要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等闕:過錯、缺點(diǎn)
    【易錯點(diǎn)撥】將“失職”與“過錯、缺點(diǎn)”混淆,根據(jù)語境,調(diào)查官吏的“過錯、缺點(diǎn)”更準(zhǔn)確
    【答案】D
    5.【命題意圖】本題考查的是篩選文中信息的能力
    【解題思路】解答此類題目,首先要看清題干的要求,然后從文中找出篩選信息的區(qū)間,運(yùn)用排除法,找出答案
    【易錯點(diǎn)撥】不能抓住要點(diǎn),不能抓住關(guān)鍵詞如蕭燧恪盡職守,象“論、奏、諫”這些關(guān)鍵詞都屬于,故②③④必選
    【答案】C
    6.【命題意圖】本題考查考生分析概括文章內(nèi)容的能力
    【解題思路】首先要審清題意要求,選不正確的一項(xiàng),其中三項(xiàng)正確把每一選項(xiàng)和文中相應(yīng)的事件對應(yīng),針對選項(xiàng)劃定區(qū)域,小心比對,看是否搞混做事情況如秦檜當(dāng)權(quán),他的親黨密告蕭,而不是秦檜與其親黨密告蕭
    【易錯點(diǎn)撥】沒有搞清事情是誰做的,對蕭燧所做的事和他人所做的與蕭燧有關(guān)的事情要搞清
    【答案示例】A
    7.【命題意圖】本題考查考生理解和翻譯文中句子的能力
    【解題思路】翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí),達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)同時要注意實(shí)詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞,也有意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位
    【易錯點(diǎn)撥】實(shí)詞理解不準(zhǔn),如“澆浮、否、與”等,虛詞翻譯不準(zhǔn),如“然安”等
    【答案】(1) 如今有德才和無德才的人混雜一道,風(fēng)俗澆薄虛浮,兵力未強(qiáng),財力未富,應(yīng)當(dāng)臥薪嘗膽以求國內(nèi)安定太平
    (2) 蕭燧說:“東部西部不屬同路,按說不該給糧食,但哪能忍心對原管轄地區(qū)不管不問呢?”
    附譯文:
    蕭燧,字照鄰,臨江軍人蕭燧天生聰明有奇才,小時就能寫文章,紹興十八年,考中了進(jìn)士他被授予平江府觀察推官當(dāng)時秦檜當(dāng)權(quán),秦檜親黨密告蕭燧,秋試時當(dāng)調(diào)他為考試官,蕭燧問其中的原因,那人說:“秦檜的兒子將要應(yīng)舉,想把應(yīng)舉之事托付給你”蕭燧聽后大怒說:
    “剛做官,怎么敢欺騙我的良心呢?”秦檜從此對蕭燧懷恨在心不久蕭燧被貶到秀州,到了那里官員多了,就另換一個官員前往漕闈,秦檜的兒子秦?zé)绻恢辛饲懊⒆诔跄?,他被授予諸王宮大小學(xué)教授召諸教官輪對,蕭燧針對當(dāng)時任官制度,提出“官當(dāng)擇人,不當(dāng)為人擇官”皇上非常高興,制定了《用人論》賜給各位大臣淳熙二年,遷國子司業(yè)兼起居舍人在此之前,蕭燧調(diào)查官員的過失,朝廷上的議論多數(shù)是蕭燧,因?yàn)樗鲞^縣令的經(jīng)歷,于是就任命為左司諫當(dāng)時的宦官甘昪的門客胡與可、都承旨王抃之族叔秬在朝廷之外都拿著符節(jié),他們行事依靠權(quán)勢,沒有好的表現(xiàn),蕭燧給皇上上奏罷免了他們當(dāng)時復(fù)議錄取官吏的事,皇上因此就問蕭燧,他回答說:“如今有得才和無德才的人會混雜在一起,風(fēng)俗澆薄虛浮,兵力未強(qiáng),財力未富,應(yīng)當(dāng)臥薪嘗膽以求國內(nèi)安定太平如果自恃一點(diǎn)小富裕,萌生驕奢心理,不是我所能明白的”皇上說:“忠言啊!”由于勸諫皇上正紀(jì)綱,接納正直的諫言;親近正直有修養(yǎng)的人,遠(yuǎn)離奸佞小人;帝王的親信有功勞的可以用俸祿來獎賞,不可以給權(quán)力皇上都高興地采納了他任職嚴(yán)州期間,嚴(yán)州土地狹小,財力困乏,剛到嚴(yán)州時,官府錢不到三千串,蕭燧勤儉理政兩年間,勵精求治,以盈余填補(bǔ)拖欠,各地都感到寬松;當(dāng)時皇上正吝惜授予官職名分,沒有功勞不授予官職,下詔說蕭燧治理郡縣有方,有功勞,授予他敷文閣待制,調(diào)他去治理婺州嚴(yán)州送行的百姓站滿了道路,蕭燧幾乎不能走,送出嚴(yán)州境外的達(dá)千人婺州與嚴(yán)州相鄰,百姓非常了解嚴(yán)州的制度,蕭燧沒花多大力氣就治理好了一年天旱,浙西常平司請求移粟給嚴(yán)州,蕭燧說:“東部西部不屬同路,按說不應(yīng)該給糧食,但哪能忍心對原管轄地區(qū)不管不問呢?”為此向朝廷請求,發(fā)放皇糧來救濟(jì)百姓八年,皇上詔書召回他,說:“江浙一帶一年兩次旱災(zāi),想下詔書以求進(jìn)諫,仍令各主管部門寬松各縣賦稅,但不要催得太緊”十年,皇上說廣西一帶百姓的丁稅很難收取但蕭燧到后事情大多能夠執(zhí)行百姓感激皇恩浩蕩,這一帶丁稅減半,也是自蕭燧開始的,紹熙四年去世,終年七十七歲。
    
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