美國越是優(yōu)秀的大學(xué)越要求申請(qǐng)人提供申請(qǐng)文書(essay)。那么，為什么這些學(xué)校一定要求寫文書?學(xué)校要求撰寫文書的初衷就是希望透過文書可以更了解申請(qǐng)人，因?yàn)楦鞔髮W(xué)總是有數(shù)以萬計(jì)的申請(qǐng)者，學(xué)校無法一一提供面試的機(jī)會(huì)。此外，文書提供大學(xué)一個(gè)評(píng)鑒是否該給予獎(jiǎng)學(xué)金的渠道，并借此拒絕一些并不符合資格的申請(qǐng)人。文書的功用其實(shí)遠(yuǎn)比表面上看到的還多。
文書的題目可以粗略分為八個(gè)種類，通常申請(qǐng)人都有機(jī)會(huì)在以下八個(gè)種類中挑選適合自己的問題回答：
1、“為什么是我們?”這類的問題。如：為什么你想申請(qǐng)這所大學(xué)?為什么我們要接受你?
2、時(shí)事問題。如：現(xiàn)在世界上在某處發(fā)生的什么事情對(duì)你有什么影響?
3、“最重要的人”的問題。如：闡述一下在你人生中對(duì)你最重要的人?并且你從他們身上學(xué)到什么?
4、有關(guān)你人生時(shí)刻的問題。如：請(qǐng)寫下在你人生中對(duì)你非常重要的時(shí)刻或事件?
5、人生關(guān)鍵時(shí)刻的問題。如：請(qǐng)討論你生活中曾碰到的危機(jī)、你曾克服過的危機(jī)、假設(shè)你遇到了問題中提到的情況時(shí)應(yīng)如何因應(yīng)?
6、知識(shí)方面的問題。如：什么樣的(請(qǐng)自行填上學(xué)科或是文化偶像)在課業(yè)上或是生活上給你啟發(fā)?
7、目標(biāo)問題。如：你人生的目標(biāo)是什么?你要如何準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?
8、開放性問題。如：請(qǐng)按照自由意愿寫下你想要寫的東西。
多數(shù)文書的題目是為了給予申請(qǐng)人展露個(gè)人特點(diǎn)的機(jī)會(huì)，也讓大學(xué)申請(qǐng)部門清楚地了解申請(qǐng)人。反之，假使申請(qǐng)人沒有認(rèn)真看待并好好回答文書問題，也減少了申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)。因此，在計(jì)劃撰寫策略前，申請(qǐng)人必須先知道自己的目標(biāo)在哪里。申請(qǐng)大學(xué)雖然并不是一項(xiàng)科學(xué)，但是合理應(yīng)用申請(qǐng)策略，有助于在整個(gè)申請(qǐng)程序及文書寫作上獲得高分，避免讓無趣的寫作和平凡的申請(qǐng)文件阻礙了成功申請(qǐng)之路。