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我園自xxxx年被評為徐匯區(qū)綠色幼兒園以來按照上?!秾W前教育指導綱要》對環(huán)境教育的要求,根據(jù)上海市綠色學校環(huán)境教育條例,結合我園特色,抓住機遇,奮發(fā)有為,將環(huán)境教育作為全面推進素質教育的抓手,與幼兒園二期課程改革、家園、社區(qū)三位一體的教育、集團內部文化建設等有機結合起來,不斷改進工作,提高水平,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
兩年里我園堅持強化創(chuàng)辦綠色學校意識,定期請有關專家教師為本園教工開展有關自然科學、人類生態(tài)、能源利用等科學知識內容的講座。提高教工環(huán)保的意識,以及對幼兒進行教育的責任感,教育技巧。在二期課程改革的背景下,我集團加強環(huán)保教育的課程建設,提出了幼兒學科學學的關鍵經驗,其中愛護環(huán)境,作為幼兒園科學課程的一項重要內容被列為幼兒日常教育的重點內容,同時還積累了以資源再生利用、自然種植,保護水及大氣污染等自創(chuàng)、自編專題活動和精彩的童話劇開展綠色環(huán)保宣傳,獲得了良好的成效。
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