高考話題作文的材料具有雙重身份，它既是話題的引語，又是對作文的提示語。話題材料中總是隱含著命題者的某些意圖，如對作文范圍與立意的某種限定等。審題時，首先要把隱含于材料中的命題者的意圖讀出來，并據(jù)此確立自己文章的觀點。更多有關(guān)2014高考滿分作文的信息可登錄出國留學網(wǎng)作文頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
等待秋天的雛菊
小女孩的母親是一位有造詣的鋼琴師，同時對畫畫也很有研究。母親希望她的女兒能像她一樣氣質(zhì)高雅，多才多藝。然而，小女孩卻對音樂毫無興趣，一首曲子教了很多遍也記不住。于是，母親又請了最好的畫師教她畫畫，幾天后，畫師對母親說：“夫人，您的女兒毫無畫畫天賦，就是用再好的畫具，她也畫不出美麗的畫。”她還能干什么呢?母親十分難過。
望著院子里正聚精會神撥弄著一棵還沒開花的雛菊的小女孩，畫師對傷心的母親說：“夫人，您知道么，并不是所有的花都在春天開放的，雛菊就是在秋天才開的。因為它知道，如果在春天開放，花朵小得會讓人注意不到它，所以它選擇在花朵們都不喜歡的秋季才開放。它只是在等待秋天的到來。”
畫師的話沒錯。這個小女孩就是麥克琳托克，美國著名植物遺傳學家，她在81歲時成為第一位單獨獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學獎的女科學家。這朵等待秋天的雛菊，終于在屬于她的秋季里開放了，并且開得無比絢麗。
素材解讀
大自然是一個百花園，玫瑰、牡丹、雛菊等，而每種花都有開放的機會，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。上帝給每個人都準備了屬于他的門，每個人都有機會成功，不要著急，耐心地、有準備地等待開放的季節(jié)。
[適用范圍]等待秋天的雛菊 找準位置 等待
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