人們?cè)谏钪胁粩嗟捏w驗(yàn)和學(xué)習(xí)以及不斷的總結(jié)，只有這樣才會(huì)得到一個(gè)比較好的提升，以下《機(jī)關(guān)四群教育心得體會(huì)范文》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)范文頻道為您獨(dú)家提供，歡迎大家參考。
深入開(kāi)展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育，實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。當(dāng)前學(xué)校按照省委省政府的要求，掀起了群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作“四群”教育的學(xué)習(xí)熱潮。學(xué)校不僅下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，還真正將聯(lián)系群眾的各項(xiàng)措施落到了實(shí)處，切實(shí)轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提升了機(jī)關(guān)工作效能。作為一名黨員，從中深刻地體會(huì)到學(xué)校黨委、行政對(duì)貫徹落實(shí)“四群”教育的堅(jiān)定決心，同時(shí)，也提升了自己的思想境界，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，自己深受鼓舞，我將把“四群”教育的學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的有效動(dòng)力，鞭策自己作為一名黨員繼續(xù)做好自己的本職工作?，F(xiàn)將個(gè)人淺顯的心得體會(huì)匯報(bào)如下：
一、“四群”教育是黨在不同時(shí)代、不同背景下對(duì)共產(chǎn)黨員本性的考驗(yàn)。
胡錦濤同志在慶祝建黨90周年的講話中指出“脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)“。鄧小平同志曾告誡我們：”群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾相對(duì)立“。“四群”教育在不同時(shí)代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關(guān)系事業(yè)成敗。黨的90年發(fā)展歷程告訴我們，來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民，是永遠(yuǎn)立于不敗之地的標(biāo)本。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，始終把人民利益放在第一們，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
就在2011年的11月，原云南省保山地委書(shū)記楊善洲同志與世長(zhǎng)辭。他就是一位始終把人民群眾利益放在第一位的典型代表。自參加革命工作以來(lái)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部20年，始終保持艱苦樸素的公仆本色，始終把人民群眾的利益放在高于一切的位置。他廉潔奉公、全心為民，勤奮工作。它的一生在外人看來(lái)是窮困的，因?yàn)樗纳碛敖?jīng)常出現(xiàn)在街子上撿拾果核;他的一生是寒磣的，因?yàn)樗麤](méi)有給自己的老伴和家人創(chuàng)造絲毫的財(cái)富，但他個(gè)人的貧困和寒磣是建立在為廣大人民群眾謀利益之上的，保山的父老鄉(xiāng)親因?yàn)橛辛诉@個(gè)地委書(shū)記，鄉(xiāng)親們擁有了無(wú)比的財(cái)富，那里的山是綠的，那里的水是甜的，那里的民風(fēng)是淳樸的。
因?yàn)楣ぷ髟诒Ｐl(wèi)處，經(jīng)常接觸到公安機(jī)關(guān)，也接受到了從公安部門(mén)傳遞給我公安隊(duì)伍的優(yōu)良作風(fēng)。從2012年1月起至2012年6月底，公安部開(kāi)展了“訪問(wèn)民情、訪察民意、訪排民憂、評(píng)議工作、評(píng)查問(wèn)題、評(píng)選先進(jìn)”(“三訪三評(píng)”)活動(dòng)。今年2月以來(lái)，我校洋浦校區(qū)所屬昌宏路派出所緊緊抓住“訪”、“評(píng)”兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，緊密?chē)@“排憂解困、化解矛盾、解決難題”的工作目標(biāo)，先后多次到我校認(rèn)真落實(shí)走訪基層、聯(lián)系群眾制度，切實(shí)把“三訪三評(píng)”活動(dòng)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。在我處的協(xié)作下，通過(guò)深入校園，訪問(wèn)民情，排查摸底，昌宏派出所實(shí)實(shí)在在地幫助學(xué)?；饬艘恍┟芗m紛，解決了一些師生反映強(qiáng)烈的突出治安問(wèn)題，增進(jìn)了公安機(jī)關(guān)與我校師生的感情，進(jìn)一步促進(jìn)了警民和諧關(guān)系。而在現(xiàn)實(shí)中，我們的一些黨員干部群眾觀念發(fā)生偏差，精神懈怠，不斷出現(xiàn)脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾，甚至和群眾對(duì)立的現(xiàn)象，直接損害黨與群眾的血肉聯(lián)系。省委正是基于對(duì)現(xiàn)階段群眾工作客觀清醒的認(rèn)識(shí)，才提出要建立干部直接聯(lián)系群眾制度。“四群”教育不僅是新形勢(shì)下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員提出的要求，也應(yīng)當(dāng)成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員的自覺(jué)行動(dòng)。
二、作為年輕黨員干部，要樹(shù)立正確的群眾觀，在“四群教育”活動(dòng)中走進(jìn)基層、融入師生，忠實(shí)地履行好自己的崗位職責(zé)，樹(shù)立認(rèn)真務(wù)實(shí)的良好形象，不斷在實(shí)踐中錘煉黨性、提升素質(zhì)能力。
胡錦濤在“七一”講話中指出“年輕干部要承擔(dān)起事業(yè)重任，必須牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，做到忠誠(chéng)黨的事業(yè)，心系人民群眾、專(zhuān)心做好工作，不斷完善自己。”因此，在“四群教育”活動(dòng)中，年輕干部一定要提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在社會(huì)結(jié)構(gòu)和思想多元化的新形勢(shì)下，年輕干部更要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定，才能在工作中樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，增進(jìn)群眾感情，真正做到為人民服務(wù)。
三、作為年輕黨員干部，要培養(yǎng)良好的道德情操，強(qiáng)化忠誠(chéng)品質(zhì)。
良好的品德修養(yǎng)不僅是我們傳統(tǒng)道德觀的要求，也是新時(shí)期對(duì)干部的素質(zhì)要求，是關(guān)系基層干部群眾影響力的重要內(nèi)容。年輕干部更是要始終牢記忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民。學(xué)習(xí)楊善洲同志對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，牢記宗旨，一心為民的公仆情懷，培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神 ，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和錘煉思想作風(fēng)。
保衛(wèi)處戶政崗位是機(jī)關(guān)八支部在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中所設(shè)的“黨員示范窗口”，多年來(lái)堅(jiān)持在基層一線為廣大師生服務(wù)。在工作中，我們亮出身份、亮出程序、亮出職責(zé)、亮出承諾，將窗口置于師生的監(jiān)督之下。正是有了學(xué)校黨組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，在長(zhǎng)期的服務(wù)工作中，我們不僅展示了黨員的精神風(fēng)貌和業(yè)務(wù)技能，同時(shí)對(duì)黨員這一身份有了越來(lái)越深刻的體會(huì)，我們深感“示范窗口”不是一個(gè)擺設(shè)品，不是一種形式，而是一面鏡子、一面旗幟，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策著我。
經(jīng)過(guò)學(xué)校和部門(mén)的培養(yǎng)，2010年5月，我被選拔到科級(jí)干部崗位。我深深的感受到：這個(gè)職位對(duì)于我，沒(méi)有擁有這個(gè)職位而就有凌駕于他人之上權(quán)力的自豪，只強(qiáng)烈地感受到了肩上的壓力和責(zé)任，我不能辜負(fù)組織和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，不能辜負(fù)群眾和師生對(duì)我的信任。一個(gè)共產(chǎn)黨員無(wú)論職位的高低，無(wú)論身處任何崗位，都應(yīng)該像楊善洲同志那樣，心系群眾，從身邊小事做起，用自己的實(shí)踐兌現(xiàn)對(duì)黨和人民的承諾。當(dāng)前開(kāi)展的“四群”教育，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，既是對(duì)我今后本職工作中如何服務(wù)群眾、服務(wù)師生的指路燈，更是切實(shí)提高做好新形勢(shì)下群眾工作能力和本領(lǐng)的法寶。我將一以貫之的學(xué)習(xí)好，并用自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作!
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