出國留學網(wǎng)高考頻道在考試后及時公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點評,請廣大考生家長關(guān)注。時光飛逝,不管情愿與否,無論準備與否,我們已走進高三,走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學員能倍加努力,在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。



答案
專項訓練四
1.D 【解析】 A.添枝加葉:在樹干上添上些枝葉。比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話,為了夸大,添加原來沒有的內(nèi)容。語境錯誤。 B.苗而不秀:指莊稼出了苗而沒有抽穗。比喻人有好的資質(zhì),卻沒有成就。 也比喻虛有其表。此處為望文生義。C.蔚然成風:指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風氣。褒詞貶用。
2.C 【解析】 A項成分殘缺,“加速”后缺謂語“完成”;B項“為„„獲得”句式雜糅,可改為“使„„獲得”;D項成分贅余,刪除“美稱”。
3.B 【解析】 根據(jù)前后連貫的原則,②句應(yīng)接在首句后,根據(jù)邏輯關(guān)系,“同情”與“雪中送炭”形成遞進關(guān)系,所以①③應(yīng)接在②后,④與“循環(huán)”相應(yīng),⑥⑤句是遞進關(guān)系,應(yīng)排在句末。
4.(1)曖曖遠人村 雞鳴桑樹顛
(2)悟言一室之內(nèi) 放浪形骸之外
(3)佳木秀而繁陰 水落而石出者
5.【答案】 國際語言文化競爭激烈,(3分)要贏得中國軟實力就必須加強漢語國際化推廣,這也是一項強國戰(zhàn)略。(3分)
【解析】 此題考查了壓縮能力,壓縮時要注意結(jié)論一定要鮮明,直接表明觀點??上日业秸Z段討論的問題,本語段談?wù)摰氖侵袊鴮h語推廣的重視和投入問題,通過和英國、法國的比較,不難發(fā)現(xiàn),中國的重視程度是不夠的,結(jié)合字數(shù)要求可適當融入背景。
6.【答案】 濫用、抗生素、耐藥性(耐藥菌)、威脅。(每個詞語1分,答全滿分)
【解析】 此題全面考查考生的信息篩選能力、概括能力和語言表達能力。答題時要對材料進行認真閱讀,全面分析,將文中次要的、修飾性的、解釋性文字刪除,保留主要的、關(guān)鍵性的、實質(zhì)性的詞語。這段話的主要信息在于討論濫用抗生素產(chǎn)生了耐藥菌,形成了對人體的更大威脅。把握了文章的要點后,依次提取關(guān)鍵詞即可。
7.【答案】 上聯(lián):柳綠桃紅,春風寫意丹青畫 下聯(lián):鶯歌燕舞,鳥語抒情艷麗詩 上聯(lián):雨住云收,碧空萬里清一色 下聯(lián):蟬鳴雀噪,綠樹三株亂萬聲
【解析】 組合對聯(lián)的時候,應(yīng)注意單個聯(lián)的語境一致性和整副對聯(lián)的對仗性。如“柳綠桃紅”就需要和“春風寫意丹青畫”相配,要和“鶯歌燕舞”相對等。另外注意數(shù)字的對仗性。還有一個基本常識:上聯(lián)的最后一字應(yīng)是仄聲(三聲或四聲),下聯(lián)的最后一個字是平聲(一聲或二聲)。
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