化學(xué)活動總結(jié)

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    為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念,大力推進(jìn)本校石油化工和檢驗技能的人才培養(yǎng),選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才,提高石油和化工企業(yè)市場競爭力,規(guī)范實驗教學(xué),認(rèn)真落實教學(xué)質(zhì)量工程,檢驗教學(xué)效果,培養(yǎng)大學(xué)生的動手實踐能力,提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),并為今年全國石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競賽,選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,我院于xx年年6月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué)檢驗工技能大賽。大賽主要面向xx級的石油化工系的在校學(xué)生。在院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系專業(yè)老師的共同努力下,在輔導(dǎo)員老師積極組織協(xié)調(diào)下,在學(xué)生的積極參與和配合下,這次大賽已于xx年6月30日圓滿結(jié)束?,F(xiàn)在將對此次大賽的各項內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),具體情況如下:
    一、大賽的準(zhǔn)備階段
    xx年4月,我系開始策劃、準(zhǔn)備本次大賽。在這一階段中,明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜,并于xx年4月召開了全系教職工會議,具體說明本次大賽的情況。隨后,教研室和09級的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段,并于xx年5月上旬完成了化學(xué)檢驗工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報名工作,石化系公布了比賽的時間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。xx級的各專業(yè)班級都積極參與,踴躍報名,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、大賽的普選階段
    石化系xx級學(xué)生共有270名學(xué)生報名參加了此次化學(xué)檢驗工技能大賽。在普選階段,針對基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行筆試,并按照成績由高到低選拔出成績排名前40的基礎(chǔ)理論知識扎實、記憶能力較好、自學(xué)能力強的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。
    三、大賽的復(fù)賽階段
    由于此次面向?qū)ο笫莤x級學(xué)生,這些學(xué)生才處在大一階段,專業(yè)知識還比較欠缺。因此我們組織老師對普選出來的40名學(xué)生分別進(jìn)行了理論知識和實操能力的培訓(xùn)。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對學(xué)生的理論知識題庫進(jìn)行了篩選和理論知識的培訓(xùn)。由實驗實訓(xùn)中心分析實驗室的老師對學(xué)生的試驗技能操作進(jìn)行了培訓(xùn)。xx年6月24日進(jìn)行了理論部分的比賽,6月25日全天分為4個場次,采取一個裁判員老師對一個參賽學(xué)生的方式,進(jìn)行了實驗操作的比賽。全體裁判員教師任勞任怨,加班加點,認(rèn)真對待每一位參賽的學(xué)生。此次大賽的理論部分占總成績的30%,實驗操作戰(zhàn)70%,進(jìn)一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中實驗動手能力的重要性。比賽結(jié)束后,裁判員分別對理論和實操比賽的試卷進(jìn)行了評閱和復(fù)核,并最終評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎10人。
    這次大賽時我校首次舉辦化工類的技能大賽,它的意義是重大的,這次競賽很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利開展。本次技能競賽得到了學(xué)校、石化系上下的高度重視與大力支持,這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關(guān)鍵所在。
    本次化學(xué)檢驗工技能大賽,由于老師的日常教學(xué)還沒有結(jié)束,還面臨專升本的省級專家的評估,時間緊迫,工作難度高、涉及人員多,因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時間,對競賽方案、實操比賽評分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案、比賽結(jié)果真值的確定、決賽場地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到了先有計劃,再有實施記錄,后有總結(jié)。我們組委會全體工作人員力爭使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。從實際效果來看,可以說做到了精心籌劃,縝密布署,嚴(yán)謹(jǐn)實施,確保了大賽的高效、實效、公平運作。在比賽方案的選擇上,我們不但借鑒去年全國大賽的方案,而且還根據(jù)我校的具體情況,精打細(xì)算,節(jié)約了成本開支。
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