美國高中課程包括基本的中學課程、AP課程、IB課程等。
高中基本課程的設置與我國相似，具有美國特色的是AP課程、IB課程和榮譽課程的設置。
AP課程(Advanced Placement)，是美國大學先修課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。AP課程有22個門類、37個學科，目前以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計學)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經濟學)、 Microeconomics(微觀經濟)幾門課程為主。這樣的話，一所學校如果開設的AP課程門類多，學科多，這樣學生根據(jù)自己的興趣就挑選課程的余地就越大，也能更好的為進入大學學習打基礎，如果申請大學時，已經有不錯的幾門AP成績，對申請也有加分。
IB課程(International Baccalaureate Diploma Programme)，全稱為國際預科證書課程，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，既包括科學科目，也包括人文科目。所以，開始IB課程的學校會比沒有開始此課程的學校要相對好一些。
高中基本課程的設置與我國相似，具有美國特色的是AP課程、IB課程和榮譽課程的設置。
AP課程(Advanced Placement)，是美國大學先修課程。美國高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學學分。AP課程有22個門類、37個學科，目前以：Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計學)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經濟學)、 Microeconomics(微觀經濟)幾門課程為主。這樣的話，一所學校如果開設的AP課程門類多，學科多，這樣學生根據(jù)自己的興趣就挑選課程的余地就越大，也能更好的為進入大學學習打基礎，如果申請大學時，已經有不錯的幾門AP成績，對申請也有加分。
IB課程(International Baccalaureate Diploma Programme)，全稱為國際預科證書課程，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。IB課程分配在六個基礎學科領域里，既包括科學科目，也包括人文科目。所以，開始IB課程的學校會比沒有開始此課程的學校要相對好一些。