在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你高中記敘文篇一
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識的人就更多了，大家會一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系非常好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭?，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因?yàn)樗挛遗芰?，這時(shí)，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
一路有你高中記敘文篇二
人生即使一場馬拉松，常把我們累得心力交瘁，這時(shí)我們便少不了你，樂觀。
“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場?！睒酚^，用你面對一切，這正是我們所需要的生活態(tài)度。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟了許多東西。一位朋友聞訊，連忙寫信安慰他不必太在意。羅斯福給朋友回了一封信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因?yàn)?，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊之偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?BR> “笑一笑，十年少?！庇辛四悖徽撋疃嗝礆埧?，我們都能創(chuàng)造奇跡。海倫凱勒在雙耳失聰雙目失明的情況下，任樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活并努力，寫了許多著作，被推選為世界十名杰出婦女之一。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里人們的心坎上，因?yàn)樗臉酚^豁達(dá)感染了他身邊的每一個(gè)人。
在平凡人中，你的作用也無可比擬。張海迪5歲時(shí)患脊髓血管瘤造成了高位截癱。但她并沒有因此沉淪，她已樂觀向上的精神和頑強(qiáng)堅(jiān)定的意志與疾病斗爭，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。而我們，四肢健全的人，又有什么理由不樂觀呢？
每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的人，有的缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。就算只剩下一個(gè)果核，里面也還有希望。
因?yàn)橛心?，我們?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛心?，我們自信；因?yàn)橛心?，我們才能跑完自己的馬拉松。
一路上有你，一路上微笑，一路上收獲！
一路有你高中記敘文篇三
生活中總有那么一個(gè)人，在我落寞孤獨(dú)的時(shí)候，不離不棄；在我窮困潦倒的時(shí)候，慷慨解囊；在我受挫受意的時(shí)候，一起托著頭仰望天空，一起默默流淚，一起承擔(dān)痛苦。而那個(gè)人就是你，一路上有你，不因?yàn)榉窒砜鞓范鋼矶粒灰驗(yàn)槿A服美食而趨之若弓，不因?yàn)榈褴噷汃R而屈尊俯就。一路有你，我的一生就會輕松如意。
在那次期末考試過后，我每天都在為我的成績而擔(dān)憂。每天喜歡獨(dú)自走到堤上，一個(gè)人孤獨(dú)地發(fā)呆。你發(fā)再也我的異常，每次我離家的時(shí)候，身后都有一個(gè)身影跟隨著。我不言，你也不語，每天都那么沉默著。
終于，考試成績出來了，看著那試卷上無數(shù)醒目的紅叉叉，我的心不禁跌落到了谷底，但我還是在同學(xué)面前忍著心中的悲痛偽裝著滿不在乎的樣子。只有你能看出我心中的失望和絲絲無奈。
我直到操場，看著那綠盈盈的草地，我感受到十分傷感。壓抑?jǐn)?shù)天的情緒一瞬間爆發(fā)了，眼淚像決了堤的洪水傾瀉下來，流過了臉頰，打濕了衣襟。突然，我的臉上火辣辣地疼，這才個(gè)動作徹底地激怒了我，我向你大吼：“你憑什么打我？”你哼了一聲“你哭什么？有本事就像個(gè)男人一樣承認(rèn)自己的失敗，然后再努力。”我被你的這一拳打醒了。是啊，哭是懦弱的人的選擇，只有強(qiáng)者才可以認(rèn)識失敗重新挑戰(zhàn)。我和你并肩而坐，一起享受著這熾熱的陽光。
一路上有你相伴，讓我少了一份痛苦，多了一份開心；少了一份懦弱，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。有你相伴我就不會在人生中的十字路口遺失，有你相伴我就不會在人生中的選擇面前迷惘，有你相伴我就會成為生命的主宰生活的強(qiáng)者。
一路有你，我的一生都會輕松如意。
一路有你高中記敘文篇四
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無窮的力量。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。
歌德曾說過："一書一世界。"
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺，愛上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
從那時(shí)起，我便愛上你，愛上與你一起行走的感覺愛上你與我一起在知識海洋里航行的爽快……
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置于有限當(dāng)中。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來。我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那"怦怦"的跳動聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛朋友書——的陪伴，我不斷前行，漸漸長大。
一路有你高中記敘文篇五
柳絮飛揚(yáng)，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真快樂的時(shí)光。
懵懵懂懂的小孩子站在你的腳邊，傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽話。你將我高高舉過頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉，我和它的世界一同被你寬大的手掌舉起，從此開始生命的旅程。
瘦弱的柳苗在你精心的呵護(hù)下茁壯成長，而我也在不知不覺中長大，背起了書包上學(xué)堂。清晨，坐在小柳旁，大聲朗讀著老師教的課文：“我，愛，爸爸、媽媽?！奔?xì)長柔嫩的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下來手的活，看著我，呆呆地笑著，像個(gè)孩子。我跑過去問你：“爸爸！爸爸！什么叫愛呀？你不語，只是輕輕地?fù)崦业念^。
那一年，柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我第一次體會到了生活的澀與你的隱忍。媽媽病了，你在家與醫(yī)院之間來回奔波，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽。暴風(fēng)雨的夜晚，我看你坐在黑暗的客廳中，煙頭的光亮在黑暗中閃動，窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼嘯，似在掙扎，可聽起來卻又很無力。在生活的玩弄中，我們總顯得很脆弱，但一路有你的陪伴，我不孤單。屋外的柳絮散落一地，像下了一屋薄薄的雪，在陽光下閃著光。
轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，寄宿生活讓我離你更遠(yuǎn)了，我心里一直擔(dān)心你一個(gè)人會不會太孤單。每次放假回家，你都會站在柳樹下，等待著我，一臉的期待。每次，你都樂呵呵地接我回家，跟我說柳樹又長高了，我自已工作壓力不大。可是，父子連心，我又怎不知你的壓力和苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈，只是看著你稀疏的白發(fā)，一邊心痛，一邊自責(zé)。但一路有你的陪伴，我一定會堅(jiān)持。
柳絮紛飛的時(shí)節(jié)已漸漸逝去，我已不再是小孩子了?？墒牵职?，我希望你知道，如同土地將柳樹孕育長大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹離不開大地的滋育，而你，一路伴我成長。
一路有你高中記敘文篇六
一路有你，讓我的生活更美好！——題記
“光陰似箭，日月如梭?！睆念B皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書，你讓我的人生充滿了樂趣。
春天，一路有你。當(dāng)我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家的時(shí)候，悶悶不樂之中第一想到的就是你——書。看了那《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，開心，快樂的心情一下子涌出來了。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過，這次卻是欣喜若狂的我，第一個(gè)也是想到了你——我要跟你這個(gè)好朋友分享。拿起《唐詩三百首》不由自主地讀了起來。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺得沒樂趣，很無聊，覺得不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒有放棄自己的夢想。我受到了啟發(fā)，捱著生病的痛苦，趴在了書桌上學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天騎著自行車，受著冬天的寒冷煎熬，回到了家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實(shí)生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅(jiān)持下去。
書，你就像一本“四季報(bào)”。每一年每一個(gè)季節(jié)每時(shí)每刻都能看。俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”但是我看你不只是人類進(jìn)步的階梯，你還是“藥”“火爐”……
你教會了我人生的道理，你教會了我任何面對困難，你教會了我知識。你無時(shí)無刻地陪伴著我，陪我走著這漫長的人生道路，遇到困難還會退縮嗎？退縮？不可能！因?yàn)槟氵€有很多個(gè)春夏秋冬要陪伴我的??！
一路有你，我的人生越來越充滿樂趣，我的生活越來越美好！
一路有你高中記敘文篇七
人生路上，有許多人曾經(jīng)伴你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在你比賽時(shí)，有人默默為你加油；在你高興時(shí)，有人替你欣喜；在你痛苦時(shí)，有人為你分擔(dān)憂愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營養(yǎng)。
當(dāng)我第一次站在舞臺上時(shí)，心里非常興奮，同時(shí)也非常害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵，給了我勇氣，讓我勇敢的面對觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習(xí)慣了，我不在害怕。因?yàn)?，我記得有一個(gè)人對我說：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護(hù)我。
可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也非常輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來了，勇氣無聲無息的飄走了，觀眾開始吵鬧了起來，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。
回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話，走了過來，用一種特殊的語氣對我說了一些話。在我心底的恐懼消失了，但是，我還是沒有繼續(xù)跳了。因?yàn)?，在那場比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久，每次上臺都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺，結(jié)果還是成空。
在我看著別人的演出時(shí)，想起了姐姐對我說的一些話"即使全天下的人都不支持你，我也會支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧！我很開心，上舞臺跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺上沒有我跳舞的舞臺，但是在臺下也有我的專屬舞臺，我依然可以跳舞。我一定會跳的非常好，直到今天我都沒有放棄這個(gè)念頭，我會跳出理想中，自己最完美的舞步。
人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛意，我想我會堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方！
一路有你高中記敘文篇八
伴隨著我走過里的小學(xué)和初中，我的生活已經(jīng)離不開你。是你讓我認(rèn)識第一個(gè)漢字，是你在我心中書寫啦一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。，一路有你——語文，真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷，是我們精神的食糧。行走在山水之中，每一座山峰，每一條河流，都曾令無數(shù)詩人作家感懷。留下啦一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有語文陪伴，讓我體會到生活的美好，感受到大好河山的壯麗，學(xué)會啦面對生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在詩文中每當(dāng)我翻開書的時(shí)候，便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中，我聽到‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。
行走在詩詞之中，讓我感受到語文的博大精深，行走在詩詞之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在史詩中穿越歷史的隧道，我看見越王勾踐，每日臥薪嘗膽，為報(bào)在吳國的屈辱，留下啦三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣，魚腹藏書，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉，揭開啦農(nóng)民起義的篇章。我看見林則徐不畏強(qiáng)權(quán)，虎門銷煙，為中華民族注入啦一針強(qiáng)心劑，是中華民族的英雄。
行走在史詩中，我懂得啦“國家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩中，一路有語文陪伴，真好。
語文是一種細(xì)膩的關(guān)懷，給予我溫暖;是一種高尚的情懷，教會我道理;是一種詩性的光輝，一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上，一路有你語文的陪伴，真好。
一路有你高中記敘文篇九
試卷發(fā)下來了，我們之間有著遙不可及的距離。你是玻璃缸里美麗的無比的金魚，而我只是水底爛泥中毫不起眼的泥鰍。
你一直是我追趕的目標(biāo)。我清楚地知道，如果我沒有與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?shí)力，就不可能成為你的對手，更不可能成為你的朋友。可是，在每一次考砸后，在每一次不知所措想要放棄時(shí)，你的身影便會將浮現(xiàn)在我眼前，激勵著我一路前行。再后來，我努力得到了老師一次次表揚(yáng)，我看到了希望，覺得趕上你甚至超越你的可能性越來越大。
直到有一天，你約我一起回家，金魚和泥鰍開始了跨越時(shí)空的第一次對話。 你真誠地對我說：“我似乎聽到你追趕的腳步了，加油哦！”
“那么，我們可以做朋友嗎？”你笑著拉過我的手說：“當(dāng)然可以?！本瓦@樣，我很榮幸地成了你的競爭對手兼形影不離的朋友。
在一次又一次的追趕中，我始終沒能超過你。那一次，我終于忍不住了，淚流滿面：“你知道嗎？我一直都在追趕你，可是我一直都沒能趕上你，這是為什么？”
“再試一次，好嗎？”你輕咬嘴唇，輕聲安慰我。
終于，在最近的一次大考中，奇跡發(fā)生了，我竟然超過了一向領(lǐng)先的你10分。我興奮地拿著試卷跑去找你，你卻不在。路過老師的辦公室，偶然間聽到了老師訓(xùn)斥你的聲音。突然，我明白了一切：你與我們10分之差，不在于實(shí)力，而在于友情。你為了不讓我傷心，故意丟掉了原本可以輕易拿到的10分。當(dāng)你紅著眼睛走出辦公室時(shí)，我誠摯地對你說了一聲：“謝謝?！?BR> 你的心意讓我越發(fā)珍惜，直到這一次，我憑真正的實(shí)力超過了你。你真誠地祝福了我，在之后的一連幾天里，我沾沾自喜，你看在眼里，急在心上。那天，你俏皮地眨了眨眼，對我說：“下次我就趕上你了哦！”我知道你的意思，這是在提醒我不要驕傲。
你在我不知所措時(shí)，給我信心和鼓勵，在我被喜悅沖昏頭腦時(shí)，讓我及時(shí)醒悟。一路走來，你的陪伴讓我不孤單。
一路有你高中記敘文篇十
成長路上，我只顧風(fēng)雨兼程，疼痛，不快，我不在乎！只因一路有你，我青春無悔?！}記
轉(zhuǎn)眼間，又是一年的中秋，只是今年的中秋，再也不會有你在我身旁。
中秋，對于從前的我來說，也許真的只是一個(gè)“月餅節(jié)”?？墒墙裉?，當(dāng)我抬頭看到月亮?xí)r，我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會“低頭思故鄉(xiāng)”?；蛟S是我長大了吧，便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。
我已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識的了，只記得很小的時(shí)候，我總喜歡跑到你家里吃桃子，一人一半的桃子，便是你我一生相伴的萌芽。
但我對你的感情其實(shí)是復(fù)雜的——既愛又恨?！渡倥 飞险f，每個(gè)孩子都有一個(gè)宿敵，也許是鄰家的小伙伴，也許是父母同事家的孩子，總之每次遇見，自己都會成為眾人批評的對象。而我的宿敵，卻是我最好的朋友。
我永遠(yuǎn)都記得，初中時(shí)的你，認(rèn)真刻苦，一絲不茍。相比之下，我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起，老師們都會說“你得好好學(xué)學(xué)人家，不要總是三心二意”，“你什么都好，就是有時(shí)候太粗心了”。那時(shí)候，每次班主任留我訓(xùn)話，我都會在心里發(fā)誓：從此以后，再也不要跟她一起玩了?？墒撬麆偘盐遗u完，當(dāng)我出門后發(fā)現(xiàn)你在等我，我又會高高興興地牽著你的手回家，或許我是真的得了少女病。
現(xiàn)在我們不在一起了，再也不會有人批評我粗心，批評我三心二意，但是同樣，再也不會有人放學(xué)后愿意留下來一直等我，再也不會有人在我傷心的時(shí)候陪我落淚，中秋圓月下，也不會有人同我手牽著手，嗅丹桂香飄十里。
有人說，密友就是這樣，近了厭，遠(yuǎn)了念。的確，如今明月之下，我又開始想念你了。我一直都記得你我的十年之約，曾經(jīng)，別人拿你來批評我，如今，我拿你來激勵我。
青春路上，感謝有你一路相伴，我站在丹桂樹下仰望明月，身旁沒有你，你在我心里。
一路有你高中記敘文篇一
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識的人就更多了，大家會一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系非常好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭?，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因?yàn)樗挛遗芰?，這時(shí)，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
一路有你，你是我人生道路上的一盞明燈；一路有你，你是我人生道路上寬闊的大道；一路有你，你是我人生道路上的一陣輕風(fēng)……
一路有你高中記敘文篇二
人生即使一場馬拉松，常把我們累得心力交瘁，這時(shí)我們便少不了你，樂觀。
“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場?！睒酚^，用你面對一切，這正是我們所需要的生活態(tài)度。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜，丟了許多東西。一位朋友聞訊，連忙寫信安慰他不必太在意。羅斯福給朋友回了一封信：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝生活。因?yàn)?，第一，賊偷去的是我的東西，而沒傷害我的生命；第二，賊之偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?BR> “笑一笑，十年少?！庇辛四悖徽撋疃嗝礆埧?，我們都能創(chuàng)造奇跡。海倫凱勒在雙耳失聰雙目失明的情況下，任樂觀堅(jiān)強(qiáng)地生活并努力，寫了許多著作，被推選為世界十名杰出婦女之一。
蘇軾一生風(fēng)雨，一生坎坷，然而無論他走到哪里，他的名字就響徹在那里的天空中，響徹在那里人們的心坎上，因?yàn)樗臉酚^豁達(dá)感染了他身邊的每一個(gè)人。
在平凡人中，你的作用也無可比擬。張海迪5歲時(shí)患脊髓血管瘤造成了高位截癱。但她并沒有因此沉淪，她已樂觀向上的精神和頑強(qiáng)堅(jiān)定的意志與疾病斗爭，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。而我們，四肢健全的人，又有什么理由不樂觀呢？
每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的人，有的缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。就算只剩下一個(gè)果核，里面也還有希望。
因?yàn)橛心?，我們?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛心?，我們自信；因?yàn)橛心?，我們才能跑完自己的馬拉松。
一路上有你，一路上微笑，一路上收獲！
一路有你高中記敘文篇三
生活中總有那么一個(gè)人，在我落寞孤獨(dú)的時(shí)候，不離不棄；在我窮困潦倒的時(shí)候，慷慨解囊；在我受挫受意的時(shí)候，一起托著頭仰望天空，一起默默流淚，一起承擔(dān)痛苦。而那個(gè)人就是你，一路上有你，不因?yàn)榉窒砜鞓范鋼矶粒灰驗(yàn)槿A服美食而趨之若弓，不因?yàn)榈褴噷汃R而屈尊俯就。一路有你，我的一生就會輕松如意。
在那次期末考試過后，我每天都在為我的成績而擔(dān)憂。每天喜歡獨(dú)自走到堤上，一個(gè)人孤獨(dú)地發(fā)呆。你發(fā)再也我的異常，每次我離家的時(shí)候，身后都有一個(gè)身影跟隨著。我不言，你也不語，每天都那么沉默著。
終于，考試成績出來了，看著那試卷上無數(shù)醒目的紅叉叉，我的心不禁跌落到了谷底，但我還是在同學(xué)面前忍著心中的悲痛偽裝著滿不在乎的樣子。只有你能看出我心中的失望和絲絲無奈。
我直到操場，看著那綠盈盈的草地，我感受到十分傷感。壓抑?jǐn)?shù)天的情緒一瞬間爆發(fā)了，眼淚像決了堤的洪水傾瀉下來，流過了臉頰，打濕了衣襟。突然，我的臉上火辣辣地疼，這才個(gè)動作徹底地激怒了我，我向你大吼：“你憑什么打我？”你哼了一聲“你哭什么？有本事就像個(gè)男人一樣承認(rèn)自己的失敗，然后再努力。”我被你的這一拳打醒了。是啊，哭是懦弱的人的選擇，只有強(qiáng)者才可以認(rèn)識失敗重新挑戰(zhàn)。我和你并肩而坐，一起享受著這熾熱的陽光。
一路上有你相伴，讓我少了一份痛苦，多了一份開心；少了一份懦弱，多了一份堅(jiān)強(qiáng)。有你相伴我就不會在人生中的十字路口遺失，有你相伴我就不會在人生中的選擇面前迷惘，有你相伴我就會成為生命的主宰生活的強(qiáng)者。
一路有你，我的一生都會輕松如意。
一路有你高中記敘文篇四
每一次看到你，都感到親切；每一次看到你，都感到愉悅，內(nèi)心充滿著無窮的力量。你的內(nèi)心充滿了知識，一眼望不到盡頭。
歌德曾說過："一書一世界。"
兒時(shí)的我喜歡那種與紙張磨搓的感覺，心中有著一陣莫名的悸動，用一雙好奇的眼睛往你里面窺探。不知不覺，愛上你那指間的世界。閑暇時(shí)翻閱著，跟著你童話般的思緒行走著，想象著那美好的一切。你讓我想到海面上蓋著一座水晶房，里面住著你和我，想象著我在和你傾心交談……有時(shí)渴望白云上開滿了花朵，我和你在周游列國。彼時(shí)的你和我，幼稚而又可愛，懵懂亦很快樂。
從那時(shí)起，我便愛上你，愛上與你一起行走的感覺愛上你與我一起在知識海洋里航行的爽快……
現(xiàn)在讀著你，不為黃金屋，更不為顏如玉，為的只是你的思想，你那指間的一行字，韻味十足，令人回味……
你是大千世界的縮影，你將無限的世界歸置于有限當(dāng)中。你有時(shí)帶著我在天地間游走，帶回陽光和雨露，澆灌著干涸的大地；有時(shí)你牽著我的手行走于田間阡陌之上，欣賞著眼前一塊快翡翠，充滿了久違的生命氣息，帶回一股純凈的空氣，清新宜人；你帶著我執(zhí)著地行走于世界各個(gè)角落，了解各地民族風(fēng)情；最后讓我乘著那一縷樸實(shí)的風(fēng)歸來。我感覺到你的親切和溫暖，感受到你和我曾經(jīng)留下的脈搏，那"怦怦"的跳動聲，有規(guī)律地在空中回旋，蕩漾……
在午后無人時(shí)，飲一杯香茶，我捧著你走向世界的深處。你讓我看到歷史的滄桑，人世的興衰；你讓我感覺到世界的博大，宇宙的浩瀚，歲月的悠長。細(xì)細(xì)品味著手中的香茶，瞇著眼隨你的思緒暢游……一路有你——我的摯愛朋友書——的陪伴，我不斷前行，漸漸長大。
一路有你高中記敘文篇五
柳絮飛揚(yáng)，一如往昔，也將我的思緒帶到了那段天真快樂的時(shí)光。
懵懵懂懂的小孩子站在你的腳邊，傻傻地看著你將一株幼小的柳苗栽入土中，嫩黃的柳枝在你手中任你擺弄，那樣聽話。你將我高高舉過頭頂，去觸摸那最嫩的一片葉，柔柔的小手握著嫩嫩的柳葉，我和它的世界一同被你寬大的手掌舉起，從此開始生命的旅程。
瘦弱的柳苗在你精心的呵護(hù)下茁壯成長，而我也在不知不覺中長大，背起了書包上學(xué)堂。清晨，坐在小柳旁，大聲朗讀著老師教的課文：“我，愛，爸爸、媽媽?！奔?xì)長柔嫩的柳條在微風(fēng)吹拂中隨意擺動，清晨的露珠灑入我的脖間，逗得我咯咯直笑。你停下來手的活，看著我，呆呆地笑著，像個(gè)孩子。我跑過去問你：“爸爸！爸爸！什么叫愛呀？你不語，只是輕輕地?fù)崦业念^。
那一年，柳絮紛飛的時(shí)節(jié)，我第一次體會到了生活的澀與你的隱忍。媽媽病了，你在家與醫(yī)院之間來回奔波，照顧年幼的我，照顧生病的媽媽。暴風(fēng)雨的夜晚，我看你坐在黑暗的客廳中，煙頭的光亮在黑暗中閃動，窗外的柳條在狂風(fēng)暴雨中呼嘯，似在掙扎，可聽起來卻又很無力。在生活的玩弄中，我們總顯得很脆弱，但一路有你的陪伴，我不孤單。屋外的柳絮散落一地，像下了一屋薄薄的雪，在陽光下閃著光。
轉(zhuǎn)眼間，我已上了初中，寄宿生活讓我離你更遠(yuǎn)了，我心里一直擔(dān)心你一個(gè)人會不會太孤單。每次放假回家，你都會站在柳樹下，等待著我，一臉的期待。每次，你都樂呵呵地接我回家，跟我說柳樹又長高了，我自已工作壓力不大。可是，父子連心，我又怎不知你的壓力和苦楚。我不想揭穿你微笑背后的無奈，只是看著你稀疏的白發(fā)，一邊心痛，一邊自責(zé)。但一路有你的陪伴，我一定會堅(jiān)持。
柳絮紛飛的時(shí)節(jié)已漸漸逝去，我已不再是小孩子了?？墒牵职?，我希望你知道，如同土地將柳樹孕育長大，你寬厚的手掌將我的世界舉起，柳樹離不開大地的滋育，而你，一路伴我成長。
一路有你高中記敘文篇六
一路有你，讓我的生活更美好！——題記
“光陰似箭，日月如梭?！睆念B皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生，我一直有“你”的陪伴。書，你讓我的人生充滿了樂趣。
春天，一路有你。當(dāng)我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家的時(shí)候，悶悶不樂之中第一想到的就是你——書。看了那《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，開心，快樂的心情一下子涌出來了。
夏天，一路有你。我又拿著試卷回家，不過，這次卻是欣喜若狂的我，第一個(gè)也是想到了你——我要跟你這個(gè)好朋友分享。拿起《唐詩三百首》不由自主地讀了起來。
秋天，一路有你。我病了，躺在床上，突然覺得沒樂趣，很無聊，覺得不想學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)太辛苦了，我又拿起了你，拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難，但是他卻沒有放棄自己的夢想。我受到了啟發(fā)，捱著生病的痛苦，趴在了書桌上學(xué)習(xí)，沒有浪費(fèi)一分一秒。
冬天，一路上也有你。每天騎著自行車，受著冬天的寒冷煎熬，回到了家，洗了澡，最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》看了看，書中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實(shí)生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣，不怕寒冷，不怕炎熱，堅(jiān)持下去。
書，你就像一本“四季報(bào)”。每一年每一個(gè)季節(jié)每時(shí)每刻都能看。俗話說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯。”但是我看你不只是人類進(jìn)步的階梯，你還是“藥”“火爐”……
你教會了我人生的道理，你教會了我任何面對困難，你教會了我知識。你無時(shí)無刻地陪伴著我，陪我走著這漫長的人生道路，遇到困難還會退縮嗎？退縮？不可能！因?yàn)槟氵€有很多個(gè)春夏秋冬要陪伴我的??！
一路有你，我的人生越來越充滿樂趣，我的生活越來越美好！
一路有你高中記敘文篇七
人生路上，有許多人曾經(jīng)伴你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在你比賽時(shí)，有人默默為你加油；在你高興時(shí)，有人替你欣喜；在你痛苦時(shí)，有人為你分擔(dān)憂愁。人生路上，有許多品質(zhì)陪伴你，讓你成長，如勇氣，讓你不斷挑戰(zhàn)自我；如誠信，讓你感到放松。人生路上，也有許多經(jīng)典的陪伴你，如書籍，讓你汲取生命的營養(yǎng)。
當(dāng)我第一次站在舞臺上時(shí)，心里非常興奮，同時(shí)也非常害怕，不知所措。是姐姐給了我鼓勵，給了我勇氣，讓我勇敢的面對觀眾們展現(xiàn)出自己的舞姿。慢慢的，我也漸漸的習(xí)慣了，我不在害怕。因?yàn)?，我記得有一個(gè)人對我說：”想做什么就盡管放手去做吧！不用害怕，無需彷徨。從小姐姐就鼓舞我，保護(hù)我。
可是，我努力了很久很久，我差不多已經(jīng)跳了六年的舞，每一次的比賽，姐姐都在，我跳的也非常輕松自然。這一次，姐姐不在，我的害怕悄悄地來了，勇氣無聲無息的飄走了，觀眾開始吵鬧了起來，演出也就以失敗告一段落了。從此，我對跳舞產(chǎn)生了恐懼，我不敢跳，怕跳的不好被別人嘲笑。
回到家后，姐姐早已經(jīng)接到老師的電話，走了過來，用一種特殊的語氣對我說了一些話。在我心底的恐懼消失了，但是，我還是沒有繼續(xù)跳了。因?yàn)?，在那場比賽中我的名氣受損，每次的演出都是我精心的準(zhǔn)備了很久，每次上臺都把心提到了嗓子眼里，就為了能夠站上更大的舞臺，結(jié)果還是成空。
在我看著別人的演出時(shí)，想起了姐姐對我說的一些話"即使全天下的人都不支持你，我也會支持你到永遠(yuǎn)。想做什么就盡管放手去做吧！我很開心，上舞臺跳舞的一段時(shí)間讓我擁有了美好的時(shí)光。雖然不能在臺上沒有我跳舞的舞臺，但是在臺下也有我的專屬舞臺，我依然可以跳舞。我一定會跳的非常好，直到今天我都沒有放棄這個(gè)念頭，我會跳出理想中，自己最完美的舞步。
人生路上，一路上有你，一路不孤單；一路上有你，一路不黑暗，即使?jié)M是荊棘也感覺芬芳就在眼前！一路上有你給我的溫暖，給我的愛意，我想我會堅(jiān)定的走下去，走向遠(yuǎn)方！
一路有你高中記敘文篇八
伴隨著我走過里的小學(xué)和初中，我的生活已經(jīng)離不開你。是你讓我認(rèn)識第一個(gè)漢字，是你在我心中書寫啦一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。，一路有你——語文，真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷，是我們精神的食糧。行走在山水之中，每一座山峰，每一條河流，都曾令無數(shù)詩人作家感懷。留下啦一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風(fēng)的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有語文陪伴，讓我體會到生活的美好，感受到大好河山的壯麗，學(xué)會啦面對生活的堅(jiān)強(qiáng)。行走在山水之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在詩文中每當(dāng)我翻開書的時(shí)候，便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時(shí)候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中，我聽到‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’如此空靈;發(fā)現(xiàn)‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知’如此欣喜。
行走在詩詞之中，讓我感受到語文的博大精深，行走在詩詞之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在史詩中穿越歷史的隧道，我看見越王勾踐，每日臥薪嘗膽，為報(bào)在吳國的屈辱，留下啦三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣，魚腹藏書，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起的壯舉，揭開啦農(nóng)民起義的篇章。我看見林則徐不畏強(qiáng)權(quán)，虎門銷煙，為中華民族注入啦一針強(qiáng)心劑，是中華民族的英雄。
行走在史詩中，我懂得啦“國家興亡匹夫有責(zé)”行走在史詩中，一路有語文陪伴，真好。
語文是一種細(xì)膩的關(guān)懷，給予我溫暖;是一種高尚的情懷，教會我道理;是一種詩性的光輝，一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上，一路有你語文的陪伴，真好。
一路有你高中記敘文篇九
試卷發(fā)下來了，我們之間有著遙不可及的距離。你是玻璃缸里美麗的無比的金魚，而我只是水底爛泥中毫不起眼的泥鰍。
你一直是我追趕的目標(biāo)。我清楚地知道，如果我沒有與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?shí)力，就不可能成為你的對手，更不可能成為你的朋友。可是，在每一次考砸后，在每一次不知所措想要放棄時(shí)，你的身影便會將浮現(xiàn)在我眼前，激勵著我一路前行。再后來，我努力得到了老師一次次表揚(yáng)，我看到了希望，覺得趕上你甚至超越你的可能性越來越大。
直到有一天，你約我一起回家，金魚和泥鰍開始了跨越時(shí)空的第一次對話。 你真誠地對我說：“我似乎聽到你追趕的腳步了，加油哦！”
“那么，我們可以做朋友嗎？”你笑著拉過我的手說：“當(dāng)然可以?！本瓦@樣，我很榮幸地成了你的競爭對手兼形影不離的朋友。
在一次又一次的追趕中，我始終沒能超過你。那一次，我終于忍不住了，淚流滿面：“你知道嗎？我一直都在追趕你，可是我一直都沒能趕上你，這是為什么？”
“再試一次，好嗎？”你輕咬嘴唇，輕聲安慰我。
終于，在最近的一次大考中，奇跡發(fā)生了，我竟然超過了一向領(lǐng)先的你10分。我興奮地拿著試卷跑去找你，你卻不在。路過老師的辦公室，偶然間聽到了老師訓(xùn)斥你的聲音。突然，我明白了一切：你與我們10分之差，不在于實(shí)力，而在于友情。你為了不讓我傷心，故意丟掉了原本可以輕易拿到的10分。當(dāng)你紅著眼睛走出辦公室時(shí)，我誠摯地對你說了一聲：“謝謝?！?BR> 你的心意讓我越發(fā)珍惜，直到這一次，我憑真正的實(shí)力超過了你。你真誠地祝福了我，在之后的一連幾天里，我沾沾自喜，你看在眼里，急在心上。那天，你俏皮地眨了眨眼，對我說：“下次我就趕上你了哦！”我知道你的意思，這是在提醒我不要驕傲。
你在我不知所措時(shí)，給我信心和鼓勵，在我被喜悅沖昏頭腦時(shí)，讓我及時(shí)醒悟。一路走來，你的陪伴讓我不孤單。
一路有你高中記敘文篇十
成長路上，我只顧風(fēng)雨兼程，疼痛，不快，我不在乎！只因一路有你，我青春無悔?！}記
轉(zhuǎn)眼間，又是一年的中秋，只是今年的中秋，再也不會有你在我身旁。
中秋，對于從前的我來說，也許真的只是一個(gè)“月餅節(jié)”?？墒墙裉?，當(dāng)我抬頭看到月亮?xí)r，我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會“低頭思故鄉(xiāng)”?；蛟S是我長大了吧，便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。
我已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識的了，只記得很小的時(shí)候，我總喜歡跑到你家里吃桃子，一人一半的桃子，便是你我一生相伴的萌芽。
但我對你的感情其實(shí)是復(fù)雜的——既愛又恨?！渡倥 飞险f，每個(gè)孩子都有一個(gè)宿敵，也許是鄰家的小伙伴，也許是父母同事家的孩子，總之每次遇見，自己都會成為眾人批評的對象。而我的宿敵，卻是我最好的朋友。
我永遠(yuǎn)都記得，初中時(shí)的你，認(rèn)真刻苦，一絲不茍。相比之下，我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起，老師們都會說“你得好好學(xué)學(xué)人家，不要總是三心二意”，“你什么都好，就是有時(shí)候太粗心了”。那時(shí)候，每次班主任留我訓(xùn)話，我都會在心里發(fā)誓：從此以后，再也不要跟她一起玩了?？墒撬麆偘盐遗u完，當(dāng)我出門后發(fā)現(xiàn)你在等我，我又會高高興興地牽著你的手回家，或許我是真的得了少女病。
現(xiàn)在我們不在一起了，再也不會有人批評我粗心，批評我三心二意，但是同樣，再也不會有人放學(xué)后愿意留下來一直等我，再也不會有人在我傷心的時(shí)候陪我落淚，中秋圓月下，也不會有人同我手牽著手，嗅丹桂香飄十里。
有人說，密友就是這樣，近了厭，遠(yuǎn)了念。的確，如今明月之下，我又開始想念你了。我一直都記得你我的十年之約，曾經(jīng)，別人拿你來批評我，如今，我拿你來激勵我。
青春路上，感謝有你一路相伴，我站在丹桂樹下仰望明月，身旁沒有你，你在我心里。