2014初中作文練習:《奧伊達的理想》節(jié)選

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    同學們,假期既是休閑、放松的時候,又是學習提高的佳期,善學的學生,總會合理利用假期,給自己充電,為自己的下學期學習打下一個堅實的基礎。為了幫助同學們度過一個充實而有意義的假期,出國留學網(wǎng)中考頻道特地準備了一些假期學習套餐,希望同學們依時完成,同時,也希望家長能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
    58班 蔣露露
    旁白:有一天,爸爸,媽媽帶著奧伊達去看電影,進電影院時,奧伊達突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽手里都有票,就他沒有拿票。奧伊達覺得大人又歧視小孩,馬上滿臉嚴肅起來。
    奧伊達:我也要票!
    爸爸:兒子,一米以下的小孩是不需要買票的!
    奧伊達:憑什么不需要買票?
    媽媽:這是小孩的特權,奧伊達。
    奧伊達:我不要特權,我也要票!
    旁白:奧伊達頓時感到這一切是多么的不公平,于是大聲嚷嚷。 奧伊達:我一定要買票!
    爸爸:你怎么這么不聽話!電影票有什么好玩的,非要買票!
    旁白:奧伊達根本不理會這些,認定自己是在爭取公平待遇,堅持不懈地站在那里喊著要買票。媽媽哄他,爸爸唬他都沒用,只是死死地抱住電影院門口的一根柱子,不肯挪步。
    爸爸:我去看看獸票廳還有沒有票?我們倆的票都是提前預定的。 媽媽:也只好這樣了,都怪我們把他寵壞了。
    旁白:奧伊達歡快的拿過票,神情嚴肅走進放映室,整個晚上,奧伊達都是在為自己的壯舉感到自豪。此后,好長一段時間,奧伊達希望自己長大以后能當上大法官。當然,他沒有把這么遠大的理想告訴父母。
    簡評:語言簡潔生動,注重細節(jié)的體現(xiàn)和真實。人物語言做到了口語化、生活化,人物性格和有關情節(jié)與原作保持一致。
    指導老師:宋長珍
    
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