記者：哥大是常春藤聯(lián)盟成員之一，去年被美國QS大學排名評為全球第11名，美國第7名。你認為哥大的特色是什么?
鮑林格：哥倫比亞大學是世界最重要的研究中心之一，同時也為各個領域及專業(yè)的本科生、研究生提供獨特而優(yōu)異的學習環(huán)境。哥大努力吸收來自世界各國的教員及學生，支持針對全球事務的教學與研究活動，與許多國家和地區(qū)建立學術(shù)合作關(guān)系。哥大力爭使學校各個領域都能夠達到最高的教學水平、擁有最前沿的知識，并傾其努力以造福世界。
記者：作為校長，你如何讓這樣一所歷史悠久的大學既保持其傳統(tǒng)，又不斷適應變化的世界?
鮑林格：2002年以來，我有幸和哥大的學生、教職員工、校友和朋友們一起，帶領我們的大學經(jīng)歷了深刻的機構(gòu)變革，同時也積極應對全球性的變革。為了完成這個重大事業(yè)，我們盡力在哥大歷史上作為一個精粹而偉大的城市大學擁有領導地位的基礎上，一方面使其不斷演進以應對當代不斷改變著的城市和世界面對的各種挑戰(zhàn)，另一方面繼續(xù)遵從我們在教學、研究、醫(yī)療和公共服務方面的核心價值。
記者：你如何看待大學排名這一現(xiàn)象?
鮑林格：我認為，大學排名讓人對世界產(chǎn)生錯覺，特別是對什么是真正的大學教育產(chǎn)生誤解。從另一個角度看，大學排名反映了年輕人在選擇大學時不斷加劇的競爭度，并加重了他們作出選擇時的焦慮感。
鮑林格：哥倫比亞大學是世界最重要的研究中心之一，同時也為各個領域及專業(yè)的本科生、研究生提供獨特而優(yōu)異的學習環(huán)境。哥大努力吸收來自世界各國的教員及學生，支持針對全球事務的教學與研究活動，與許多國家和地區(qū)建立學術(shù)合作關(guān)系。哥大力爭使學校各個領域都能夠達到最高的教學水平、擁有最前沿的知識，并傾其努力以造福世界。
記者：作為校長，你如何讓這樣一所歷史悠久的大學既保持其傳統(tǒng)，又不斷適應變化的世界?
鮑林格：2002年以來，我有幸和哥大的學生、教職員工、校友和朋友們一起，帶領我們的大學經(jīng)歷了深刻的機構(gòu)變革，同時也積極應對全球性的變革。為了完成這個重大事業(yè)，我們盡力在哥大歷史上作為一個精粹而偉大的城市大學擁有領導地位的基礎上，一方面使其不斷演進以應對當代不斷改變著的城市和世界面對的各種挑戰(zhàn)，另一方面繼續(xù)遵從我們在教學、研究、醫(yī)療和公共服務方面的核心價值。
記者：你如何看待大學排名這一現(xiàn)象?
鮑林格：我認為，大學排名讓人對世界產(chǎn)生錯覺，特別是對什么是真正的大學教育產(chǎn)生誤解。從另一個角度看，大學排名反映了年輕人在選擇大學時不斷加劇的競爭度，并加重了他們作出選擇時的焦慮感。