大家在投入“重塑”計(jì)劃前，首先要反復(fù)做真題，這里要注意不要只做目標(biāo)院校的，還需要做一做其他相關(guān)的試題，主要是掌握題目的命題規(guī)律，考察的重點(diǎn)，近幾年趨向性的變化等等。大家要做一些同類型學(xué)校的題，最好能做十套左右，這樣在強(qiáng)度和廣度上才能達(dá)到專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)要求。
查缺補(bǔ)漏是重點(diǎn)
現(xiàn)在距離考研還有一段時(shí)間，所以大家尚有喘息的機(jī)會(huì)，但隨著考期的臨近，越來(lái)越多的考生似乎失去了復(fù)習(xí)的方向和重點(diǎn)。現(xiàn)階段，對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，大家最主要的是要注意查缺補(bǔ)漏，同時(shí)針對(duì)自己的薄弱點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，這樣才能找到復(fù)習(xí)的目標(biāo)和方向。查缺補(bǔ)漏說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果真的要投入到里邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)十分繁瑣的工作，你需要把你所要看的內(nèi)容全部過(guò)一遍，然后篩選出你不熟悉的內(nèi)容，作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。這里就牽扯到一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃的問(wèn)題，大家的復(fù)習(xí)時(shí)間都相當(dāng)緊迫，現(xiàn)階段不可能給你留出幾個(gè)月的時(shí)間讓你慢慢過(guò)濾，只能是盡量用最短的時(shí)間，完成最多的任務(wù)。所以，大家要立即著手安排一下自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，比如兩天看一本書(shū)，或者一周看一個(gè)題型等等。千里之行始于足下，雖然時(shí)間緊迫，但大家一定要注意讓每件事都能有序進(jìn)行。
沒(méi)有目標(biāo)，就塑造一個(gè)
很多考生覺(jué)得前途無(wú)“亮”，尤其是在專業(yè)課的復(fù)習(xí)上，感覺(jué)不到前進(jìn)的方向。這其實(shí)是有情可原的，因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)不想公共課，有課本，有專門(mén)的習(xí)題和大綱解讀，相比來(lái)說(shuō)，專業(yè)課在這方面確實(shí)讓人有點(diǎn)不知道如何下手。資料的獲取對(duì)于專業(yè)課來(lái)說(shuō)比較重要，但更重要的是你得有個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)，如果沒(méi)有能夠當(dāng)作模板的目標(biāo)，那就自己去塑造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，然后找準(zhǔn)自己想要達(dá)到的高度，努力爭(zhēng)取。資料方面，大家一來(lái)可以到你的目標(biāo)院校的網(wǎng)站上去找，二來(lái)你可以向你目標(biāo)院校的導(dǎo)師或者學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)求幫助，一般來(lái)說(shuō)，向?qū)W長(zhǎng)求助的成功率要大一些，獲得的資料也比較靠譜，可以一試?？傊?，有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了努力的方向，只有這樣才能找到通往成功的路。
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