個人工作總結應該怎么寫

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    個人工作總結應該怎么寫
    總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經驗、提高。
    (一)基本情況。
    1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
    2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
    3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
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    4.今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
    (二)寫好總結需要注意的問題
    1.總結前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
    2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
    3.條理要清楚??偨Y是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
    4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
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    范文:
    本學期,我擔任了初一(1)(2)(3)(4)四個班的體育教學工作,在同組李老師的幫助和帶領下認真開展這四個班的教學工作。完成了本學期教學任務,現將本學期的主要工作總結如下:
    開學初通過與李老師的討論制定出了本學期的教學計劃和課時安排,在每周開始前都認真準備教案,課結束之后又有教學反思,以了解自己在各個班級教學目標的達成情況,然后再針對反映出來的問題進行討論,盡早解決在教學中出現的問題。另外,綜合組安排了各學科的聽課活動,在這個過程中,我收獲了的其他科目老師的優(yōu)秀的教學方法。
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的重點與難點,知識和技能掌握的方法運用自如。
    3、了解學生原有的知識技能的基礎,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識和技能可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
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    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意調動學生的學習積極性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注重講練結合,布置好課后練習作業(yè)。
    6、要提高教學質量。要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生知識和技能學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、 積極參與聽課、評課,虛心向其他老師學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
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    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    總之,一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫提高技能較差的學生的身體素質,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
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