導(dǎo)語：我國有著良好的禮儀教育的傳統(tǒng)，在家庭中對孩子的管教也很嚴(yán)，但獨生子女出現(xiàn)以后，家長對孩子的種種溺愛，加之一些教育上的誤區(qū)，導(dǎo)致教育問題頻頻出現(xiàn)……
年春節(jié)期間，小蘇邀請中學(xué)時的幾個老同學(xué)到家里聚會，小徐帶來了她的兒子寧寧。寧寧已經(jīng)10歲了，長得眉清目秀，老同學(xué)們見到這個孩子總要夸獎幾句?？墒菍帉帍倪M門開始就不和大家說話，更沒有向長輩請安問好。好久不見，大家聊得很是開心，開飯時都幫忙擺桌椅、端飯菜。忙著打電腦游戲的寧寧叫了半天才過來吃飯，吃飯時只顧一個人大吃，愛吃的排骨接連去夾，讓一盤菜所剩無幾，別人幾乎吃不到。席間，主人小蘇用公筷給寧寧夾蝦，被寧寧扔在了桌上。“我才不要吃這種東西，太小了。”弄得小蘇很是尷尬，寧寧先吃完了，就自行打開電視機看，聲音很大，他的媽媽小徐讓他把音量調(diào)小也不聽，吵得幾個大人說話都聽不清。孩子是慣壞了，看來小徐平時沒有對孩子進行很好的養(yǎng)成教育，禮儀教育更是不夠。在大家的印象中，小徐的兒子以自我為中心，缺少禮貌，表現(xiàn)得沒有教養(yǎng)。
其實，我國有著良好的禮儀教育的傳統(tǒng)，在家庭中對孩子的管教也很嚴(yán)，但獨生子女出現(xiàn)以后，家長對孩子的種種溺愛，加之一些教育上的誤區(qū)，導(dǎo)致教育問題頻頻出現(xiàn)。
重大節(jié)日是禮儀教育的最佳時機，有些年輕家長對孩子諸如春節(jié)拜年之類問候不太重視，孩子對中華的傳統(tǒng)節(jié)日和禮儀也不清楚。其實，禮儀修養(yǎng)是一個人全部品德的基礎(chǔ)，不懂禮貌不利于孩子自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害孩子的品德。古時，倘若街坊、鄰居、親朋太多，難以登門遍訪，就使仆人帶名片去拜年，稱為：“飛帖”，各家門前貼一紅紙袋，上寫“接福”兩字，即為盛放飛帖之用?，F(xiàn)在人們大多在春節(jié)期間會互相串串門，過節(jié)時走親訪友，既是沿用傳統(tǒng)的習(xí)俗，又能把平時因為忙工作而疏遠了的親情重新織補起來。此時，是教給孩子做客和禮儀的良好契機。